中国古典文学人物印象解读

中国古典文学人物印象解读TOC\o"1-2"\h\u18394第一章中国古典文学：璀璨文化的明珠 12496第二章《红楼梦》：人物群像的大观园 14842第三章贾宝玉：叛逆与纯真的复杂融合 224774第四章林黛玉：敏感多愁的才情女子 231062第五章薛宝钗：理智圆融背后的无奈 211950第六章古典文学人物的时代映照 216701第七章古典文学人物对现代的启示 38891第八章传承古典文学人物的精神财富 3第一章中国古典文学：璀璨文化的明珠中国古典文学那可是咱中华文化里超级闪亮的宝贝。从《诗经》开始，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”就把古人对于爱情最初的美好向往表现得淋漓尽致。《诗经》里有劳动人民的歌谣，有贵族的祭祀乐歌等，这些诗篇就像一幅幅古代生活的画卷。再看《楚辞》，屈原的《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，体现出他对理想的执着追求，那种为了信念不屈不挠的精神。还有像《左传》，它记录了很多春秋时期的历史故事，通过这些故事我们能了解到当时的政治、军事等多方面的情况。像“曹刿论战”这个故事，曹刿那句“肉食者鄙，未能远谋”，深刻地揭示了当时贵族统治阶层的一些问题。这些古典文学作品就像是一颗颗星星，共同构成了璀璨的中国古典文学的星空。第二章《红楼梦》：人物群像的大观园《红楼梦》里的大观园那就是一个人物的大舞台。这里面有各种各样性格鲜明的人物。先说说贾母，她是贾家的大家长，德高望重。在贾府里她有着至高无上的权力，从她日常的一些活动就能看出来，比如在贾府的家宴上，她的座位总是最尊贵的，大家都围绕着她转。王熙凤那可是个厉害角色，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”她精明能干，管理着贾府上下的事务。但是她也有狠辣的一面，像贾瑞对她起色心的时候，她就狠狠地捉弄贾瑞，最后导致贾瑞一命呜呼。还有李纨，她年轻守寡，在这个热闹的大观园里显得有些格格不入，她把心思都放在儿子贾兰的教育上，整天就是陪着贾兰读书，守着自己的那一份清净。大观园里的人物们，就像一群色彩斑斓的鸟儿，各自有着不同的性格和命运。第三章贾宝玉：叛逆与纯真的复杂融合贾宝玉在《红楼梦》里可是个独特的存在。他很叛逆，对封建礼教那一套很是反感。他不想走仕途经济的道路，在那个大家都认为男子就应该考取功名的时代，他却觉得那些追逐功名的人是“禄蠹”。就像他对薛宝钗劝他读书考取功名时，表现得很不耐烦。他的纯真也特别明显，他对女孩子们都特别好，觉得女孩子是水做的骨肉，干净清爽。他和林黛玉之间的感情那也是纯真的爱情。他会因为林黛玉的眼泪而心疼，在黛玉葬花的时候，他也陪着黛玉一起伤感，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”宝玉对这句话也是感同身受。他的这种叛逆与纯真在那个封建的大家庭里显得格外独特。第四章林黛玉：敏感多愁的才情女子林黛玉在《红楼梦》里就像一朵娇弱的花朵。她的敏感多愁是出了名的。就说她进贾府那会，处处小心谨慎，不敢多行一步路，多说一句话。当她听到贾宝玉的丫鬟无意当中说到“宝二爷已经有了玉”，而自己没有的时候，她就伤心落泪，觉得自己好像低人一等似的。她的才情那也是相当高的，在诗社里，她的诗作总是很出彩。像《咏白海棠》中的“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”这两句诗就把白海棠的神韵给写出来了。她的多愁善感还体现在对自己命运的担忧上，她知道自己寄人篱下，在贾府里没有真正的依靠，所以常常暗自神伤，风吹落花都能让她联想到自己的命运，然后伤心哭泣。第五章薛宝钗：理智圆融背后的无奈薛宝钗在《红楼梦》里看似理智圆融，其实也有着很多无奈。她总是遵循着封建礼教的那一套规则。在为人处世方面，她很周到。比如在金钏儿投井死后，她能够很冷静地去安慰王夫人，还把自己的衣服拿出来给金钏儿装裹。她这么做虽然看起来很理智，但是也有人觉得她有点冷漠。她也劝贾宝玉走仕途经济的道路，这是她对封建正统观念的一种维护。可是她自己又何尝不想有一份真正的感情呢？她对贾宝玉是有感情的，但是她不能像林黛玉那样毫无顾忌地表达。她的这种理智圆融的背后，其实是封建礼教对她的一种束缚，让她不得不压抑自己的情感，去做一个符合大家期望的女子。第六章古典文学人物的时代映照古典文学中的人物都是那个时代的映照。就拿《水浒传》来说，里面的人物就反映了宋朝的社会状况。林冲本是八十万禁军教头，是个很本分的人。但是因为高俅的陷害，他不得不走上反抗的道路。这就反映出当时官场的黑暗，有权有势的人可以随意欺压百姓。宋江呢，他一直想着被朝廷招安，这也和当时的社会观念有关，在那个时代，很多人还是认为为朝廷效力才是正途。再看《三国演义》，曹操这个人物就很复杂。他“挟天子以令诸侯”，在那个诸侯纷争的时代，他这样做显示出他的野心和谋略，另也反映出当时汉室衰微，诸侯都想争夺天下的局面。这些古典文学中的人物形象都是那个特定时代的一面镜子。第七章古典文学人物对现代的启示古典文学人物对现代有着很多启示。就像《论语》里的孔子，他的思想影响深远。他倡导的“己所不欲，勿施于人”在现代社会仍然是人际交往中的一个重要准则。如果大家都能做到这一点，社会上很多矛盾都可以避免。从《西游记》里的唐僧师徒四人身上也能得到启示。唐僧的执着坚定告诉我们，在追求梦想的道路上要有坚定的信念，不能轻易放弃。孙悟空的勇敢无畏让我们知道，在面对困难和邪恶的时候，要有勇气去斗争。猪八戒虽然有很多小毛病，但是他的乐观也值得我们学习。沙和尚的忠诚老实也是一种很可贵的品质。这些古典文学人物的品质就像一盏盏明灯，照亮着我们现代的生活。第八章传承古典文学人物的精神财富传承古典文学人物的精神财富是非常有意义的。我们可以通过很多方式来传承。在学校里，老师可以通过讲解古典文学作品，让学生们了解这些人物。就像讲解《史记》的时候，让学生们认识到项羽的英雄气概，他在巨鹿之战中的“破釜沉舟”，那种勇往直前的精神。家庭里，家长也可以给孩子讲古