2024年北京大学餐饮中心招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年北京大学餐饮中心招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.留校察看C.记过D.退学【答案】：D2.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.14B.10C.8D.6【答案】：A3.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.再次申请行政许可的时间C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】：A4.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】：C5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的遵守B.教育法规的制定C.教育法规的适用D.教育法规的实施【答案】：A6.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.典范性C.针对性D.全面性【答案】：A7.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.教育法律法规C.高等学校培养目标D.课堂教学目标【答案】：C8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.学士、硕士和博士B.硕士和博士C.硕士、博士和博士后D.专科、本科和研究生【答案】：A9.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.教育性原则B.发展性原则C.客观性原则D.理论联系实际原则【答案】：A10.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.合理，有助于促进学生自主学习C.不合理，没有体现对学生的尊重D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：C11.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.具体学科建设项目的实施B.学科建设的立项论证C.学科的布局与调整D.重点发展学科的确定【答案】：A12.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有先进的教育理念B.有广泛的交往能力C.有独立的科研能力D.有特色的教学能力【答案】：B13.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.学历进修B.教学反思C.岗位培训D.校本研修【答案】：B14.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】：D15.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.狭隘性C.强烈性D.波动性【答案】：D16.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以人为本C.均衡发展D.以德治国【答案】：D17.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和其他各类高等院校B.大学和科研院所C.大学和企业培训机构D.大学和自考机构【答案】：A18.党的十八大首次把（）作为教育的根本任务A.教育平等B.教书育人C.立德树人D.教育均衡【答案】：C19.我国实施"2011工程"的主要目标是（）A.促进高等教育的多样化B.尽快实现高等教育普及化C.打造若干所具有世界先进水平的一流大学D.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展【答案】：D20.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（）。A.具体化B.共情C.情感回应D.面质技术【答案】：D21.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.远景的间接性动机B.间接性动机C.社会动机D.志向性动机【答案】：A22.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是（）。A.抽象性B.理解性C.概括性D.间接性【答案】：C23.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.深远性B.广泛性C.创造性D.示范性【答案】：D24.影响态度与品德学习的外部条件，不包括（）。A.道德认知B.社会风气C.同伴群体D.家庭教养方式【答案】：A25.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.班级气氛B.教师期望C.家庭结构D.父母教养方式【答案】：B26.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是（）。A.问题情境B.心理定势C.功能固着D.原型启发【答案】：B27.社会心理主要是通过（）表现出来？A.社会传统B.社会行为C.社会潮流D.社会舆论【答案】：B28.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.委婉B.反语C.含蓄D.幽默【答案】：A29.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对他人行为的规定B.社会规范对人的思想的要求C.人的理性对个体行为的规定D.社会规范对人的行为的要求【答案】：C30.教师职业道德评价的特征不包括（）。A.空间的广泛性B.时间的持久性C.过程的复杂性D.影响的深刻性【答案】：C31.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。A.重视实验法B.主张研究行为C.研究外在刺激和个体行为之间的联系D.重视个体的自我实现【答案】：D32.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.意识B.神经质C.心理特质D.气质【答案】：B33.强化问题意识原则也叫（）。A.增强学生参与B.引导研究学习C.讲述思路D.教学与科学研究相结合【答案】：B34.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《大学组织法》B.《大学规程》C.《修正大学令》D.《壬子癸丑学制》【答案】：D35.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）A.额外需要B.成长性需要C.缺失性需要D.目的性需要【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）。A.必然会有消极的影响与误导B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义C.造成教师价值观的混乱D.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力【答案】：ABD37.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.二者都是致力于教师道德养成B.师德修养是师德教育的前提和必要准备C.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式D.师德修养是师德教育的必要补充【答案】：ACD38.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.矩阵式组织结构B.平衡型组织结构C.直线-职能制组织结构D.直线组织结构E.职能制组织结构【答案】：ACDE39.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不贪学生及家长的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：BCD40.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德从来没有阶级性B.道德是人区别于动物的重要标志C.道德是现代文明社会的产物D.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范【答案】：BD41.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）A.巩固性B.可辨别性C.可利用性D.可组织性【答案】：ABC42.网络成瘾的特点主要包括（）。A.投入的时间和程度逐渐加大B.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.不能上网时会出现烦躁不安D.会与周围环境产生冲突【答案】：ABCD43.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.内省式认知B.研讨式认知C.体验式认知D.指导式认知【答案】：ABD44.教育研究的意义是（）。A.揭示教学规律、改进教学质量B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.使教师从经验走向理论D.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】：ABCDE45.认知过程包括（）A.知觉B.思维C.记忆D.感觉【答案】：ABCD46.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.从众B.模仿C.顺应D.强化【答案】：AB47.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立协调发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立经济至上的理念D.树立可持续发展的理念【答案】：ABD48.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务【答案】：BCD49.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是获得教学效果的基础D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】：BCD50.新时代党的建设总要求是（）。A.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点B.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量C.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设D.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党【答案】：ABCD51.职业荣誉的特点（）。A.集体性B.激励性C.多样性D.阶级性【答案】：BCD52.人格发展理论的主要流派包括（）。A.精神分析理论B.认知——行为理论C.特质理论D.人本主义理论【答案】：ABCD53.职