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文档简介

浙江省温州市八年级历史与社会下册说课稿7.3.3从北伐战争到红色根据地的建立一、教材分析

“浙江省温州市八年级历史与社会下册说课稿7.3.3从北伐战争到红色根据地的建立”本节课主要讲述北伐战争的历史背景、过程及意义,以及红色根据地的建立和发展。教材以生动的史实为依据,引导学生理解国共合作的重要性,认识中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用,培养学生的历史思维和分析问题的能力。二、核心素养目标三、学习者分析

1.学生已经掌握了关于中国近代史的基本知识,了解辛亥革命、五四运动等历史事件,对国民党和共产党的基本概念有所认识。

2.学生对历史故事有较高的兴趣,喜欢通过故事了解历史,具备一定的分析能力,能够通过图表和文字资料进行简单的历史推理。学习风格多样,有的学生喜欢自主学习,有的学生偏好合作学习。

3.学生在学习本节课内容时,可能会对北伐战争的复杂过程和红色根据地的建立原因感到困惑。此外,对于历史事件的时间线索和地理背景可能不够清晰,需要教师在教学过程中加以引导和解释。四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体教室、投影仪、计算机、历史教材

2.课程平台:学校教学管理系统

3.信息化资源:历史事件纪录片、历史地图、历史人物图片

4.教学手段:小组讨论、角色扮演、思维导图、时间轴制作五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对北伐战争和红色根据地的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

-开场提问:“同学们,你们知道北伐战争和红色根据地是什么吗?它们对中国历史有什么重要意义?”

-展示北伐战争和红色根据地的历史图片或相关视频片段,让学生初步感受这一历史时期的氛围和特点。

-简短介绍北伐战争和红色根据地的基本概念、背景和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.北伐战争与红色根据地基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解北伐战争和红色根据地的基本概念、历史背景和发展过程。

过程:

-讲解北伐战争的定义,包括其起因、过程和结果。

-详细介绍红色根据地的概念,阐述其形成的原因、特点和意义。

-使用历史地图和示意图帮助学生理解北伐战争和红色根据地的地理分布和发展过程。

3.北伐战争与红色根据地案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解北伐战争和红色根据地的历史意义和影响。

过程:

-选择北伐战争中的关键战役和红色根据地的典型例子进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、过程、影响和意义,让学生全面了解这一历史时期的复杂性。

-引导学生思考这些案例对当时社会的影响,以及它们对中国革命进程的推动作用。

-小组讨论:让学生分组讨论北伐战争和红色根据地对中国历史进程的贡献,以及它们在现代社会的启示。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和历史思维能力。

过程:

-将学生分成若干小组,每组选择一个与北伐战争或红色根据地相关的历史事件进行深入讨论。

-小组内讨论该事件的背景、过程、影响以及其在中国革命史中的地位。

-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对北伐战争和红色根据地的认识和理解。

过程:

-各组代表依次上台展示讨论成果,包括事件的背景、过程、影响和讨论结论。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足,提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调北伐战争和红色根据地的重要性和意义。

过程:

-简要回顾本节课的学习内容,包括北伐战争和红色根据地的基本概念、历史背景、案例分析等。

-强调北伐战争和红色根据地在中国革命史中的地位,以及它们对现代社会的启示。

-布置课后作业:让学生撰写一篇关于北伐战争或红色根据地的短文或报告,以巩固学习效果。六、知识点梳理

1.北伐战争的背景

-国内外形势:国内外革命形势的发展,民族危机加深,民众对国家统一的渴望。

-国共合作:国共两党的合作,共同推动国民革命的发展。

-北洋政府的腐败:北洋政府统治下的政治腐败和社会动荡。

2.北伐战争的经过

-主要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役、武汉战役等。

-战略战术:北伐军的灵活战术和民众的支持。

-重要将领:蒋介石、周恩来、叶剑英等。

3.北伐战争的影响

-推动国家统一:北伐战争推动了中国国家统一的进程。

-国共关系变化:北伐战争后期国共关系出现裂痕,导致合作破裂。

-革命形势转变:北伐战争后,中国革命进入新的阶段。

4.红色根据地的建立

-根据地的选择:井冈山、瑞金等地成为红色根据地的发源地。

-根据地的建设:政治、经济、军事、文化等方面的全面建设。

-根据地的重要性:红色根据地为中国革命的持久发展提供了重要基础。

5.红色根据地的意义

-革命基地:红色根据地成为中国共产党领导下的革命基地。

-战略后方:为革命军队提供了战略后方和物资支持。

-政治实验:红色根据地的建设是新中国建设的预演。

6.北伐战争与红色根据地的关系

-互为支撑:北伐战争为红色根据地的建立提供了条件,红色根据地又为北伐战争提供了支持。

-相互影响:北伐战争和红色根据地的建立相互影响,共同推动了中国革命的发展。

7.历史评价

-北伐战争的积极意义:推动国家统一,打击军阀统治。

-红色根据地的历史作用:为中国革命提供了基地和示范。七、板书设计

1.北伐战争与红色根据地的建立

①北伐战争背景:国内外形势、国共合作、北洋政府腐败

②北伐战争经过:主要战役、战略战术、重要将领

③北伐战争影响:推动国家统一、国共关系变化、革命形势转变

2.红色根据地的建立与发展

①红色根据地选择:井冈山、瑞金等地

②红色根据地建设:政治、经济、军事、文化

③红色根据地意义:

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