湖北省黄石市大冶市2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试卷（含答案）

九年级历史试卷学校：班级：姓名：考号：注意事项：1．60分。2．考生在答题前请仔细阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。3．所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其他区域无效。三、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）18．亚历山大东征后，希腊雕塑技艺传入古印度西北部地区，与本土的佛教文化结合后诞生了辉煌的犍陀罗佛像艺术，中国云冈石窟、敦煌石窟中的早期造像也保留了某些犍陀罗艺术的特征。这反映亚历山大东征A.建立了版图辽阔的帝国 B.促进了东西方文化交流C.有利于孔雀王朝的统一 D.加强了东西方经济联系19．13世纪庄园法庭档案留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的土地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。这说明庄园法庭的主要作用是A.实现庄园的自给自足 B.维护封君封臣制度C.保障封建领主的利益 D.完善法律制度体系20．“……所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”在世界近代史上，这件事最先发生在A.英国 B.美国 C.法国 D.中国21．与西欧其他国家相比，西、葡两国A.地理位置优越 B.资本主义发达C.王室大力支持 D.造船技术最高22．到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义……德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是A.欧洲列强间矛盾未根本解决B.巴黎和会维持了欧洲长久和平C.战后的凡尔赛体系形同虚设D.德国受严惩成为二战的导火线23．下图是一幅《欧盟福利》的漫画，对其寓意解读正确的是A.社会保障体系完善B.福利制度稳定了社会秩序C.“福利国家”弊大于利D.福利政策使欧盟不堪重负24．的认识是国家（集团）美国欧盟日本加拿大韩国中国巴西其他总部数量179118107121210329A.经济全球化中强国处于主导地位 B.广大发展中国家失去了发展机会C.高新科技推动了生产力发展 D.世界经济格局实现了多极化25．下列三幅图片的内容共同反映了2022年2月24日，俄罗斯与乌克兰爆发冲突加速融化的南极冰山2022年全球人口突破80亿A.人类面临的挑战 B.世界的安全问题C.激烈的地区冲突 D.全球的生态问题26．“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是A.齐桓公 B.商鞅 C.汉武帝 D.秦始皇27．某位老师用下面这段话作为一节历史课的结束语。“墨家天下一家，儒家教化世人；道家无为清净，法家明镜高悬。战国风云汹涌，思想勃发，传一代英雄儿女情。”这节历史课学习的内容应该是A.私学兴起 B.百家讲坛 C.百家争鸣 D.学术研讨28．北魏迁都洛阳后规定用汉服代替鲜卑服，孝文帝从前线返回洛阳时，在街头看到有人仍穿着鲜卑服装，就斥责留京贵族和官员没有制止这种现象。这表明孝文帝A.注重经济发展 B.强调保留鲜卑传统C.改革北魏官制 D.坚决推行汉化措施29．某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳，符合隋唐时期时代特征的是A.政权分立与民族交融 B.统一多民族国家的建立和巩固C.繁荣与开放 D.统一多民族国家的巩固与发展四、非选择题（共4题，共36分）30．【文明交流互鉴】（7分）材料一图1图2材料二历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。——摘自义务教育教科书《世界历史·九年级上册》中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。——摘自义务教育教科书《世界历史·九年级上册》材料三那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据上述材料，回答下列问题（1）（2）根据材料二，概括古代文明交流的两种不同方式。（2分）（3）根据材料三归纳，这场变革对日本社会性质产生什么影响？（2分）（4）根据上述材料，你认为文明交流互鉴有什么作用？（1分）31．【思想解放与社会变革】（9分）材料一人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》材料二法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。——摘自义务教育教科书《世界历史·九年级上册》材料三法国大革命所揭橥①的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。［注］①揭橥（zhū）：揭示，显示。——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》材料四英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性所在……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。——摘自《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》根据上述材料，回答下列问题（1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。（2分）（2）（3）根据材料三并结合所学知识，简述法国大革命的影响。（2分）（4）在自己的叙述中加以体现，是学习历史的素养所在。根据材料四并结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。（2分）32．【大国崛起】（10分）材料一图一签署《独立宣言》时的场景 图二林肯在战场上 图三罗斯福发表演说材料二严重的民族危机以及随着打开国门而逐步加深的对西方资本主义国家的了解，使一些出身于下级武士的有识之士认识到打倒幕府统治的必要性。他们从爱国主义的立场出发，走上了一条革命的道路。——摘编自刘宗绪《世界近代史》材料三新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人。而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。——摘自《大国崛起》解说词根据上述材料，回答下列问题（1）根据材料一并结合所学，写出图片所反映的史实如何促进美国的崛起。（3分）（2）根据材料二并结合所学，指出中下级武士走上的“革命的道路”，说明日本为摆脱“严重的民族危机”是如何加强军队战斗力。（2分）（3）感到“欣慰”的原因。（3分）（4）33．【第二次世界大战】（10分）今年是第二次世界大战胜利八十周年，我们要以史为鉴。请根据大事年表选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，自拟标题加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）时间事件1939年9月德国入侵波兰1941年6月德国入侵苏联1940年12月日本突袭珍珠港1942年1月签署《联合国家宣言》1942年2月中国远征军入缅作战1943年11月开罗会议1944年6月诺曼底登陆1945年2月雅尔塔会议1945年9月日本遭袭，二战结束

2024年秋九年级历史期末考试参考答案18—29题答案BCACADAADCDC30题答案（7分）（1）图1：古印度；图2：帕特农神庙。（2分）（2）方式：暴力冲突、和平交往；（2分）（3）影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，由奴隶社会变为封建社会。（2分）（4）文明交流互鉴可以推动社会进步；文明交流互鉴可以增进各国人民的友谊；文明交流互鉴可以维护世界和平。（任何一个符合要求的观点都可）（1分）31题答案（9分）（1）生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。（1分）运动名称：文艺复兴。（1分）（2）中心国家：法国。政治制度：君主立宪制。文献：1787年美国宪法。（3分）（3）影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。（2分）（4）共同作用：都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。（任何一个符合要求的观点都可）（2分）32题答案（10分）（1）图一：美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，赢得民族独立。（1分）图二：经过美国内战，美国维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，为美国经济的迅速发展创造了条件。（1分）图三：在遭受经济大危机后，罗斯福实施新政，使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。（1分）（2）倒幕运动（王政复古）；实行征兵制，建立新式军队；（2分）（3）特点：将市场机制与苏俄(联)的社会主义建设相结合；或利用市场和商品货币关系来发展经济；或把商品、货币、市场机制引进到苏俄（联）的社会主义建设里去。（1分）原因：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分）（4）民族要独立，国家要统一；要善于抓住机遇，注意加强国际经济联系；要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略。（至少要从两个方面作答，其他答案言之有理也可）（2分）33题答案（10分）评价标准标题论述标题准确(2分)7-8分观点明确，有新意或有思想深度，紧扣自已的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰5-6分观点明确，能够围绕观点运用相关史实进行论述，但不够充分或不够典型，基本做到史论结合，条理基本清楚3-4分观点不够明确，有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分1-2分没有凝练出观点，观点、论述与材料无关空白卷0分示例标题：只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平,论述：德国突袭波兰第二次世界大战全面爆发；德国入侵苏联第二次大战进