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第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第四框实施科教兴国战略1.了解我国教育、科技方面的成就。2.理解教育是发展科技和培养人才的基础。3.理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。国务院印发的《中国制造2025》指出,必须紧紧抓住当前难得的战略机遇,积极应对挑战,加强统筹规划,突出创新驱动……实现中国制造向中国创造的转变,中国速度向中国质量的转变,中国产品向中国品牌的转变,完成中国制造由大变强的战略任务。这反映了我国在现代化建设中实施什么战略?为什么要实施这一战略?★互动交流1.载人航天和探月工程取得重大进展,“神舟”系列飞船发射成功,我国成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家;嫦娥系列登月探测器相继发射成功;开发成功千万亿次高效能计算机“天河二号”,运算性能再次达到世界第一……某同学看完上述材料后认为我国的科学技术比较发达,已经是创新型国家。该同学的看法正确吗?为什么?这个观点是错误的。材料表明我国的科学技术在一些重要领域已走在世界的前列,但我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。2.中共中央、国务院2015年1月9日在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。(1)【小组讨论】中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会的目的是什么?鼓励科技创新,促进科教兴国战略和人才强国战略的实施。

(2)【问题设计】同学们准备写信给于敏院士,你认为可以在信中提出哪些有意义的问题?请帮助设计三个。示例:对您走上创新道路影响最深的是什么?中学生应如何培养创新能力?您对我们中

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