2025年仁爱科普版七年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、已知导体材料的电阻R可以用下式计算，式中ρ为材料的电阻率（同种材料的电阻率相同），l为导体的长度，S为导体的横截面积．现已知直径为0.3mm的熔丝的熔断电流是1.8A，材料相同的直径为0.6mm的熔丝的熔断电流是5.0A，若将长度相同；材料也相同的20根直径为0.3mm的熔丝和一根直径为0.6mm的熔丝并联接入电路，当通入电流逐渐增大，达到下列哪个电流值时，电路将完全断开（）

A.5.0A

B.30A

C.36A

D.55A

2、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法正确的是(

)

A.只有破了的鸡蛋受力B.两只鸡蛋都受等大的力C.未破的鸡蛋受力较大D.破了的鸡蛋受力较大3、下面关于误差的说法中，不正确的是【】A.测量值与真实值之间的差异叫误差B.误差可以减小，但不能避免C.测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D.多次测量取平均值的方法可以避免误差4、下列生括中的物理现象描述正确的是(

)

A.矫正近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜B.使用金属外壳的用电器时，一般要接三孔插座C.秋天早晨出现的雾，这是汽化现象，需要吸热D.煤、石油、天然气、太阳能等都是可再生资源5、物体在1s

内振动的次数叫频率，频率的单位是(

)

A.秒B.赫兹C.米D.次6、下列关于密度说法正确的是（）A.物质的密度与质量成正比B.物质的密度与体积成反比C.物质的密度在数值上等于物质的质量和体积的比值D.密度是物质的一种特性，不同物质的密度一定不同7、小明利用右图所示的光具盘进行光的反射实验；让一束白光从左边斜射到平面镜上，多次改变光的入射方向，测得如下数据：

下列关于本实验的说法错误的是(

)

A.反射角随入射角的增大而增大B.入射角等于反射角C.为了确定反射光线和入射光线是否在同一平面，可沿ON

前后转动板F

D.改变光线AO

与ON

的夹角，可以获得多组实验数据8、如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、某次实验中把直流电动机接在6伏的稳压电源上，闭合开关后，电动机不转动，这时与它串联的电流表的示数为2.5安培．经检查发现，转轴上齿轮被卡住了．故障排除后，电动机正常转动，电流表示数为1安培．则电动机的效率是____，输出的机械功率是____W．10、在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中；有三位科学家提出过以下三种观点，如表所示。

。序号科学家提出的观点a牛顿力改变了物体的运动状态b伽利略维持运动不需要力c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动(1)

请对三位科学家提出的观点；按历史时间的先后排序______(

填序号)

(2)

上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们：人类对科学本质的认识是不断深入的。请你再举一例说明。______。11、请根据上述材料，回答下列问题：(1)

太阳能电池板工作时的能量转化是将太阳能转化为____能；(2)

单车车身的反光标志利用了光的________定律。12、摩擦与人们息息相关，生活中增大摩擦的事例很多．例如：人们为了防止走路时滑倒，常在鞋底刻有花纹等．请再举出一个增大摩擦的事例：____．13、远在两千多年前，我国古人就能“削冰取火”．他们将冰磨成一种冰镜，让太阳光射过并会聚起来，点燃干草取火．这种冰镜应磨削成____________镜．让太阳光会聚于一点，这一点就是冰镜的____________，聚集的太阳光使干草的温度升高，在这个过程中，冰镜主要将太阳光的____________能转换成____________能．14、在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撤上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示.

铁屑在玻璃板上的分布与______的磁场分布非常相似.

若把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况______(

改变/

不变)

小磁计NS

极的指向______(

改变/

不变)

．15、入射光线与平面镜镜面夹角为25鈭�

保持入射光线不变，要想使反射光线与人射光线间夹角变为120鈭�

则平面镜至少应绕O

点转过_____。16、如图是被水环绕的国家剧院的照片.

从，大剧和水中的倒形了一个完整的“蛋”，这光的______现象(

填“反射”或折射”)

所成的像个正、______的选填“放大”“等”“小”)

______像(

选填“虚”“”)

．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______（判断对错）18、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）20、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

21、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

评卷人得分四、作图题(共3题，共21分)22、在图中画出物体在平面镜中所成的像．23、如图所示，FO

分别为凸透镜的焦点和光心，请在图中分别画出折射光线所对应的入射光线．24、如图所示，请画出滑轮组最省力的绕法．评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)25、有六只阻值均为10欧的电阻R和一只阻值未知的电阻R连接成如图所示的电路．当A，B两点间接上100伏的电压，这时安培表的读数为1安．试求这时电阻R消耗的电功率．

评卷人得分六、简答题(共1题，共8分)26、根据你所学的知识和欣馨的思维导图，请你设计一个实验或举出一个生活实例来证明“力的作用是相互的”。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】

由公式可知R==

则两电阻丝的电阻之比为：R1：R2==4：1；

即R1=4R2；

当电路中所加电压：U1=I1R1=1.8A×R1时；

粗熔丝中的电流：I2====7.2A；

7.2A＞5.0A，所以不能加U1的电压；

则电路中应加的电压为：U2=I2R2=5.0A×R2；

此时；粗熔丝熔断，当电流继续增大，达到细熔丝的熔断电流时；

此时电路中的总电流I总=1.8A×20=36A．

故选C．

【解析】【答案】解决此题要根据电阻公式分析影响电阻大小的因素；要使并联电路的熔丝都熔断则电流必须达到可熔断最大电阻的电流值．

2、B【分析】解：

两只鸡蛋相碰；两只鸡蛋间力的作用是相互的，它们大小相等；方向相反、作用在同一直线上，只碰破一只，是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱，故B正确。

故选：B

物体间力的作用是相互的；相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上。

本题考查了物体间的相互作用力的应用，是一道基础题。【解析】B

3、D【分析】解：选项A是误差的定义；正确；

选项B是误差与错误的区别；正确；

选项C是减少误差的方法；正确；

在物理实验中误差只能减小；是不能避免的，所以选项D错误．

故选D．【解析】D

4、B【分析】解：A

近视眼是由于像成在了视网膜的前方；近视要用凹透镜来矫正.

故A错误；

B；有金属外壳的家用电器外壳如果漏电；人接触漏电的用电器，当有地线时，地线把人体短路，不会发生触电事故；如果没有地线，人加在220V

的电源上，会发生触电，故外壳应与地面相连，即我们平时所说的接地.

故B正确；

C；秋天早晨出现的雾；这是液化现象，需要放热，故C错误；

D；所有的矿产资源都属于非可再生资源；石油、煤炭、天然气都属于矿产资源，是不可再生资源.

故D错误．

故选B．

A；近视眼能看清近处的物体；不能看清远处的物体，是因为近视眼的晶状体太厚，会聚能力过强，像成在视网膜的前方.

要戴一个对光线有发散作用的凹透镜来矫正，使像成在视网膜上；

B；金属外壳的家用电器的外壳一定要接地；这样可以避免触电事故的发生．

C；物质从气态变成液态的现象为液化；液化要放热；

D；自然资源分可再生资源和非可再生资源；非可再生资源是指短时间内不能更新或再生的资源，如矿产资源．

本题考查了近视眼的成因及矫正、液化及液化现象、安全用电原则、能源的分类等多个知识点，是一道综合性较强的题目．【解析】B

5、B【分析】解：A

秒是时间的单位；故A错误；

B；物理学中；把1

秒物体振动的次数叫做频率，单位是赫兹，符号是Hz

故B正确；

C；米是长度的单位；故C错误；

D；次是表示次数的；故D错误；

故选B．

物理学中；振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为频率，频率的单位是赫兹，用符号Hz

表示，人能听到的声音频率范围是20Hz隆芦20000Hz

．

本题考查了频率的单位，是一道基础题．【解析】B

6、C【分析】【分析】密度是单位体积的物质的质量，密度等于质量和体积的比值，即ρ=；

密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化．【解析】【解答】解：

A；B、密度是物质的一种特性；每种物质都有自己的密度，与质量和体积无关，故A、B错误；

C、密度是单位体积的物质的质量，密度等于质量和体积的比值，即ρ=．故C正确；

D、密度是物质的特性，不同物质密度一般不同，但也有例外，如煤油和酒精的密度都是0.8×103kg/m3；故D错误．

故选C．7、B【分析】解：A

由表中数据可知：反射角的大小随入射角的增大而增大；随入射角的减小而减小；故A正确；

B；在反射定律中；反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角；故B错误；

C；沿ON

前后转动板F

这样板F

与ON

和E

不在同一个平面内，这样就可以研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故C正确；

D；改变光线AO

与ON

的夹角；改变了入射角的大小，从而可以获得多组实验数据，故D正确。

故选：B

根据入射光线；反射光线和法线的关系进行分析；使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论；

根据光的反射定律结合表中数据判断。

本题考查了研究光的反射定律的实验；理解和掌握光的反射定律以及实验过程是解题此题的关键。【解析】B

8、D【分析】【分析】

本题主要考查学生对知识的理解和运用情况。试题所选择的素材主要涉及的是电和磁的相关知识。题目以两组图片相对应的形式展现给学生；一组是实验现象，另一组是现象的应用，考查了我们的教学过程中实验的展现，同时也是为了把学生的课堂表现考出来。试题形式新颖；设计巧妙，体现了学以致用的思想。

利用下列知识分析判断：

（1）验电器工作原理：同种电荷相互排斥；

（2）滑动变阻器通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻；进而改变电路中的电流；

（3）磁悬浮列车主要是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的；

（4）电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的；发电机是利用电磁感应原理制成的。

【解答】

A.①图说明同名磁极相互排斥；而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A错误；

B.②图说明同种电荷相互排斥；而滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻的，故B错误；

C.③图通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻；进而改变电路中的电流，这也是滑动变阻器的变阻原理，而磁悬浮列车是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的，故C错误；

D.④图说明通电导体在磁场中受力；电动机就是根据这个原理制成的，故D正确。

故选D。

【解析】D二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】

电动机不转动时；

R===2.4Ω

正常工作时；电动机功率为。

P=UI=6V×1A=6W

电动机热功率为。

P热=I2R=（1A）2×2.4Ω=2.4W

∴电动机机械功率为。

P机=P-P热=6W-2.4W=3.6W

电动机的效率为。

η====60%

故答案：60%；3.6．

【解析】【答案】电动机所在的电路；属于非纯电阻电路，电动机工作过程电能分别转化为机械能和内能．闭合开关，电动机不转时，电能全部转化为内能，由电源电压6V和电流表示数2.5A可以计算出电动机电阻；电动机正常工作时，由电源电压6V和电流表示数1A可以计算出电动机的工作功率，由正常工作电流1A和电机电阻2.4Ω可以计算出热功率；最后，根据工作功率和热功率计算出机械功率，机械功率和工作功率之比就是电动机的效率．

10、c、b、a；奥斯特最先发现了电流的磁效应，得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电【分析】解：

(1)

根据科学家对“运动和力的关系”的探索历程可知，先是亚里士多德提出了只有不断用力才能维持物体的运动，然后是伽利略通过理想斜面实验提出了维持运动不需要力，最后牛顿在前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，认为力是改变物体运动状态的原因；所以按历史时间的先后排序为：cba

(2)

人类对科学本质的认识是不断深入的；这样的例子有：奥斯特最先发现了电流的磁效应，得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电。

故答案为：(1)cba

(2)

奥斯特最先发现了电流的磁效应；得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电。

(1)

古希腊的哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因；物体的运动需要力来维持；伽利略认为物体的运动不需要力来维持，通过实验证明运动的物体停下来是因为受到阻力的作用，并推理若不受阻力将做匀速直线运动；牛顿最终总结前人经验和实验现象，推理得出牛顿第一定律，并得出是力改变了物体运动状态的原因。

(2)

结合对物理知识的了解；可找出人类对科学本质的认识不断深入的实例。

本题通过列表的形式，考查了三位物理学家对力和运动关系的研究，并考查了对实验的认识，更加深了对力是改变物体运动状态的原因的理解。【解析】cba

奥斯特最先发现了电流的磁效应，得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电11、（1）电（2）反射【分析】【分析】(1)

太阳能电池是把太阳能转化为电能；

(2)

光的反射；是一种光学现象，指的是光在传播到不同介质中时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质的现象。

本题结合摩拜单车考查了太阳能电池的能量转化、光的反射等物理知识在生活中的应用，体现了物理知识与生活的密切联系，要多观察多思考。【解答】(1)

太阳能电池板工作时将太阳能转化为电能；

(2)

摩拜的车身前后都有反光标志，前后车轮轮毂内侧也有反光涂层，大大增大了光的反射面，单车车身的反光标志利用了光的反射定律。故填：(1)

电(2)

反射。【解析】(1)(1)电(2)(2)反射12、略

【分析】【分析】增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动．【解析】【解答】解：轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的．

故答案为：轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的．13、略

【分析】解：古人“削冰取火”利用了凸透镜对光的会聚作用．让太阳光会聚于焦点；从而使热量集中到焦点上，使焦点处的干草温度升高，达到其着火点而被点燃，这个过程中，冰镜主要将太阳光的光能转换成柴草的内能．

故答案为：凸透镜；焦点；光；内．【解析】凸透;焦点;光;内14、条形磁铁；不变；改变【分析】解：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似．

若把连接电源正负极的接线对调；就是改变螺线管中电流的方向，磁场的方向改变，但磁场的形状不变，所以铁屑的排列情况没发生改变，小磁针NS

极的指向发生改变．

故答案为：条形磁铁；不变；改变．

(1)

通电螺线管外部的磁场和条形磁体磁场相似在磁体外部；磁感线是由北极出发回到南极；在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向；磁场的方向和电流的方向有关；

(2)

改变电流方向；则磁场方向发生改变，小磁针指向改变，但通电螺线管的磁场形式不变．

此题为一道电磁综合题，既考查了磁场方向的认识，又考查了转换法在实验中的应用，对学生的能力要求较高，有一定难度．【解析】条形磁铁；不变；改变15、5°【分析】【分析】光的反射定律：反射光线与入射光线；法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。

反射角和入射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角。

此题主要考查了入射角和反射角的概念、光的反射定律的内容，本题难度不大，要会利用光的反射定律进行有关的计算。【解答】首先作出法线，则原入射角为90鈭�鈭�25鈭�=65鈭�

反射光线与入射光线的夹角为130鈭�

要想使反射光线与入射光线的夹角变为120鈭�

应使入射角由65鈭�

变为60鈭�

故应使平面镜沿逆时针方向转动5鈭�

故答案为：5鈭�

【解析】5鈭�

16、反射；等大；虚【分析】解：由于平静水面相当于一面镜；院在水成个正立等大的像，所以远处观看剧院和中的倒影形成一完整的“鸭蛋”；这一形成的原因光反射．

故案为：反；等大；虚．

要答本需掌握平静的水面相当于一面镜子，平面成像是由于光的射，平镜所成是正立的虚像.

题主要考查学生对平面镜成像的特点应，以光的反的了解掌，是一道基础题．【解析】反射；等大；虚三、判断题(共5题，共10分)17、√【分析】解：（1）平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

（2）如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

（3）如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：√．

（1）人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射．不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】√18、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

19、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√20、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

21、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

四、作图题(共3题，共21分)22、略

【分析】【分析】首先知道平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，再画出两端点A、B在平面镜中所成的像，连接两个像点即为物体AB在平面镜中所成的像．【解析】【解答】解：先作出物体AB在平面镜中的对称点A′；B′；用虚线连接A′、B′为物体AB的像，如图所示：

23、解：过光心的光线折射光线与入射光线在一条直线上；而且方向相同；平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上，如图所示：

．【分析】

要作出折射光线；必须知道对于凸透镜：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴．

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．【解析】解：过光心的光线折射光线与入射光线在一条直线上；而且方向相同；平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上，如图所示：

．24、解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组；可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法．

具体图形如下：

【分析】

滑轮组绳子的绕法有两种：

一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上；然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；

二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上；然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重．

此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力．【解析】解：对由一个动滑轮和