2025年新世纪版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版七年级生物上册月考试卷595考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、用显微镜观察物体时，光线强时，应选用（）A.大光圈、凹面镜B.小光圈、凹面镜C.大光圈、平面镜D.小光圈、平面镜2、多喝水、不憋尿有利于身体健康，下列说法你认为不正确的是（）A.摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动B.尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能C.排尿量过少会使废物在体内积累D.尿素必须溶解于水中才能排出体外3、人体消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是A.口腔B.食道C.胃D.大肠4、在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，含有总能量最多和最少的生物分别是()A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和青草D.食草昆虫和猫头鹰5、从2010年4月1日起实施的新《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度禁止酒后驾车的原因是过量的酒精会抑制人的（）

A.神经系统。

B.消化系统。

C.呼吸系统。

D.循环系统。

6、西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的A.受精卵B.胚珠C.珠被D.子房壁7、【题文】下列做法中能促进植物呼吸作用的是（）A.将水稻种子晒干后入库保存B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D.给农作物中耕松土8、酸雨不仅影响生物的生长发育，还威胁人类健康．形成酸雨最主要的污染物是（，）A.二氧化碳B.二氧化硫C.水蒸气D.甲烷评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、我们在学习了显微镜使用后，看看你对显微镜及其操作了解多少。（1）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是______倍。（2）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该从侧面注视_______，原因是________。（3）我们在用显微镜观察时，看到的物像为_____。如果在显微镜的视野中看到一个“b”字，那么玻片上写的应该是_____；小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向______移动。（4）制作临时装片时有时会使用生理盐水，其作用是_____________________。（5）对光时，要想看到白色的明亮视野，必须让_____（填“低”或“高”）倍物镜以及大光圈都对准______。（6）想要在白亮视野中找到物像，则需调解____准焦螺旋。10、细胞分裂有一定的规律。动物细胞分裂时，先是一个分裂为两个，然后细胞中央部分的从四周向内凹陷，最终使一分为二。11、“地球是我们生活唯一家园”中的“我们”是指人类____．12、埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒．埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途径传播，直接接触病毒也可被感染．将埃博拉病毒接触到浓度为3%的醋酸溶液、浓度为5.25%的漂白剂溶液或煮沸5分钟都能彻底摧毁埃博拉病毒．据上述材料分析回答：（1）从传染病角度，埃博拉病毒属于____．

（2）埃博拉出血热病一旦确诊应及时报告卫生部门，对病人进行最严格的隔离．该措施从预防传染病措施上属于____．13、如图表示人体部分系统之间的联系；请据图回答下列问题．

（1）食物中的营养成分通常被称为“三大产热营养素”的是____，其中____是人体最主要的能源物质．

（2）食物中的营养物质被消化成小分子营养物质后通过消化管上皮细胞进入循环系统的过程叫做____，完成该过程的主要器官是____．

（3）过程C是通过____实现的，完成D过程后，血液的变化情况是____

（4）“瓣膜”的单方向开放保证了血液按一定方向流动（说明：瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣），在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方捆扎起来后，会看到“青筋”暴起的现象，这与该血管中的什么瓣膜有关____．

（5）肾脏时泌尿系统的主要器官，其主要功能是形成尿液，尿液的形成要经过的两个生理过程是____和____．

（6）若在某肾病患者的尿液中发现红细胞和蛋白质，则可能是肾脏的____发生了病变．

（7）汗液和尿液是人体代谢废物排出的重要途径，它们能同时排出的代谢废物有____等．

（8）人体能够协调体内各部分功能而成为统一整体，与人体的神经调节和激素调节密切相关，神经调节的基本方式是____．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、如果地球上没有绿色植物，水循环就不能进行。（）15、血液由红细胞、白细胞、血细胞组成。（）16、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是口腔。（）17、互助只存在于同种生物之间，而争斗则只会发生在不同生物之间．______（判断对错）18、植物可以吸收和放出氧气也可以吸收和放出二氧化碳（）19、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。20、生态系统具有强大的自我调节能力，生态系统不可能被破坏．（）评卷人得分四、连线题(共3题，共12分)21、请将左右两列中相关联的内容连线A蛋白质a人体需求量很小，却不可或缺的有机物B水b人体主要的供能物质C无机盐c人体若缺少这类物质，可能会患佝偻病、缺铁性贫血等疾病D糖类d建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量E维生素e人体内含量最多的物质F脂肪f人体内的备用能源物质22、【题文】各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用，缺之不可，缺乏时会出现各种症状，请把对应的连起来．23、【题文】请将下列疾病与相应的病因连接起来。

①幼年时生长激素分泌过多A夜盲症。

②维生素A缺少B巨人症。

③饮食中缺铁C神经炎；消化不良。

④维生素B1缺少D缺铁性贫血。

⑤食物中含钙过少E佝偻病评卷人得分五、实验探究题(共2题，共18分)24、如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置；据图回答问题：

（1）实验前将盆栽天兰葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是：______。

（2）如图①；叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样做的目的是：______。

（3）大烧杯中的液体是______；小烧杯中的液体是______。

（4）加热一段时间后；小烧杯中的液体变成了绿色，其中的叶片变成了黄白色。说明小烧杯中液体的作用是______。

（5）用清水漂洗。

（6）如图⑥向叶片上滴加碘液；即可根据颜色反应判断是否有______生成。

（7）请写出光合作用的表达式______。

（8）白色衣物不小心沾上了植物的绿色汁液，你怎样才能快速清理干净______。25、将下列细胞结构与功能连接起来。A．细胞核a．起保护和支持细胞的作用B．细胞壁b．细胞的控制中心C．细胞膜c．为细胞生命活动提供能量D．液泡d．控制物质进出E．叶绿体e．溶解着多种物质F．线粒体f．光能转化为化学能的“能量转换器评卷人得分六、其他(共1题，共2分)26、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

(2)向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

（4）实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________

(2)做出的假设是什么?______________________

(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进？______________________

(4)根据小宇的实验结果；你得出的结论是______________________

(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：当光线太强的时候，应调节光圈和反光镜，光圈使用小光圈，反光镜使用平面镜，可以使进入的光线变弱，便于观察。考点：本题考查显微镜的使用方法，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】D2、A【分析】解：尿的成分包括多余的水分；无机盐以及尿素尿酸等物质；这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．

所以A；摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动；是错误的；

B；尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能；是正确的；

C；排尿量过少会使废物在体内积累；是正确的；

D；尿素必须溶解于水中才能排出体外；是正确的．

故选：A．

本题考查的是排尿的意义．首先要明确尿的成分．

尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出．【解析】A3、C【分析】【分析】此题考查食物的消化和吸收，解题的关键是理解食物的消化和吸收过程。【解答】消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；其中口腔只能出步消化淀粉，胃只能初步消化蛋白质，小肠是消化食物的主要场所，能够将糖类、蛋白质和脂肪彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，其它消化道对食物没有消化能力；营养物质的吸收也是只在人体消化系统的部分消化道内进行：小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精；大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，其他的消化道基本上没有吸收功能。口腔有消化无吸收功能，食管既无消化功能又无吸收功能。故C符合题意。

故选C。

【解析】C4、B【分析】【分析】此题考查的是生态系统中物质和能量的流动。解答此类题目的关键是知道能量是沿食物链流动的特点。【解答】生态系统中；能量是沿食物链流动并逐级递减的，上一个营养只有10%-20%的能量能流入下一营养级，因此营养级越低，所占有能量越多，营养级越高，所占有的能量越少。在青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中，青草是生产者处于第一个营养级，食草昆虫处于第二个营养级，蜘蛛是第三个营养级，食虫鸟是第四个营养级，猫头鹰是第五个营养级，因此占生态系统总能量比例最多的生物是青草，占生态系统总能量比例最少的生物是猫头鹰。B符合题意。

故选B。【解析】B5、A【分析】

喝酒会严重损害人的神经系统；中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑；小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．

故选：A

【解析】【答案】此题主要考查的是喝酒对人体的危害；思考解答．

6、D【分析】【解析】试题分析：当一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程，一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。考点：本题考查的是果实和种子的形成。【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】

试题分析：A；植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物；释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间．故该选项不符合题意；

B；温度主要是影响呼吸酶的活性．一般而言；在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量．故该选项不符合题意；

C；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．据此原理；在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间．故该选项不符合题意．

D；植物的根呼吸的是空气中的氧气．大雨过后；土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长．故该选项符合题意；

考点：此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．【解析】【答案】D8、B【分析】【解答】酸雨不仅影响生物的生长发育；还威胁人类健康．形成酸雨最主要的污染物是二氧化硫，故答案选B。

【分析】酸雨不仅影响生物的生长发育，还威胁人类健康．形成酸雨最主要的污染物是二氧化硫。二、填空题(共5题，共10分)9、（1）400（2）物镜防止物镜压坏玻片标本（3）倒像q左上方（4）保持细胞的形态和活性（5）低通光孔（6）粗【分析】【分析】本题主要考查显微镜的使用和口腔上皮细胞临时装片的制作。解答此题的关键是熟知显微镜中各结构的功能和装片制作时滴加生理盐水的目的。【解答】（1）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍。（2）当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本，而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的。故需要将镜筒下降时，你的眼睛应该从侧面注视物镜，原因是防止物镜压坏玻片标本。（3）显微镜成像的特点是倒立放大的像，显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图像了，所以将字母b旋转180°后得到的字母是q。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。题中物像位于视野的左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。综上所诉，我们在用显微镜观察时，看到的物像为倒像。如果在显微镜的视野中看到一个“b”字，那么玻片上写的应该是q；小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向左上移动。（4）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。故制作临时装片时有时会使用生理盐水，其作用是保持细胞的形态和活性。（5）显微镜的对光步骤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成。故对光时，要想看到白色的明亮视野，必须让低倍物镜以及大光圈都对准通光孔。（6）调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像。但是，粗准焦螺旋的升降范围大，属于粗略调节；细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节。调焦的过程是先粗调，调至有图像，然后用细调焦旋钮调至清晰。故想要在白亮视野中找到物像，则需调解粗准焦螺旋。

【解析】（1）400（2）物镜防止物镜压坏玻片标本（3）倒像q左上方（4）保持细胞的形态和活性（5）低通光孔（6）粗10、略

【分析】试题分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。考点：细胞分裂的基本过程【解析】【答案】细胞核，细胞膜，细胞质，11、略

【分析】

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

【解析】【答案】生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体；生物圈是最大的生态系统，据此答题．

12、病原体控制传染源【分析】【解答】（1）“埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒”；因此，“从传染病角度”，埃博拉病毒属于病原体．

（2）病人是传染源；因此“埃博拉出血热病一旦确诊应及时报告卫生部门，对病人进行最严格的隔离”．该措施从预防传染病措施上属于控制传染源．

故答案为：（1）病原体。

（2）控制传染源。

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．13、糖类、脂肪和蛋白质糖类吸收小肠呼吸运动由静脉血变为动脉血静脉瓣肾小球和肾小囊壁的滤过肾小管的重吸收作用肾小球水、无机盐和尿素反射【分析】【解答】（1）人体需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等；其中糖类、脂肪和蛋白质是大分子的有机物，能为人体提供能量，通常被称为“三大产热营养素”；其中糖类是人体最主要的能源物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解．

（2）食物中的营养物质被消化成小分子营养物质后通过消化管上皮细胞进入循环系统的过程叫做吸收；小肠是消化和吸收的主要器官．

（3）过程C是肺的通气；是通过呼吸运动实现的；D过程代表的是肺泡内的气体交换，当血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液．这样，静脉血就变成了动脉血．

（4）在静脉血管内；血液是从远心端流向近心端的，因此在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起，我们看到“青筋”暴起．这与该血管中的结构静脉瓣有关．

（5）肾脏是泌尿系统的主要器官；主要作用是形成尿液，尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．

（6）当肾小球发生病变时；会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿．

（7）汗液和尿液是人体代谢废物排出的重要途径；汗液和尿液的成分基本上是一样的，它们能同时排出的代谢废物有水；无机盐和尿素等．

（8）人体能够协调体内各部分功能而成为统一整体；与人体的神经调节和激素调节密切相关，神经调节的基本方式是反射．

故答案为：（1）糖类；脂肪和蛋白质；糖类．

（2）吸收；小肠．

（3）呼吸运动；由静脉血变为动脉血．

（4）静脉瓣．

（5）肾小球和肾小囊壁的滤过；肾小管的重吸收作用．

（6）肾小球．

（7）水；无机盐和尿素．

（8）反射．

【分析】该图表示人体部分系统之间的联系，A表示肺泡，B表示消化系统，C表示肺与外界环境的气体交换（肺的通气），D表示肺泡内的气体交换，G表示尿液的形成，三、判断题(共7题，共14分)14、×【分析】试题分析：绿色植物的蒸腾作用是水循环的主要部分，他散发出的水占全部水的86%。除了绿色植物外，海洋和地下水的水蒸汽也参与了水循环。如果没有了绿色植物的话水循环的功效就会大大降低。考点：主要考查对绿色植物在生物圈中的作用等考点的理解。【解析】【答案】×15、×【分析】试题分析：血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。考点：此题考查血液的成分，以此考查学生对血液成分这一知识点的忘记能力。【解析】【答案】错16、×【分析】试题分析：消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成．咽是空气和食物进入人体的共同通道．故答案为：×考点：人体消化系统的组成；呼吸系统的组成．【解析】【答案】错17、×【分析】解：根瘤菌生活在豆科植物的根部；它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．因此互助不一定只存在于同种生物之间；“猴王”将侵入自己“领地”的雄猴驱赶出境，是同种生物为了争夺领地发生的争斗，所以斗争则也会发生在同种生物之间．因此题干的说法不正确．

故答案为：×

生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生；②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的关系．【解析】×18、A【分析】【解答】植物进行光合作用吸收二氧化碳；释放氧气；植物还能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳．因此，植物可以吸收和放出氧气也可以吸收和放出二氧化碳．所以题干的说法正确．

故答案为：√．

【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量19、×【分析】【解答】植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并释放出能量的过程．呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物．

故答案为：错误。

【分析】本题考查植物的呼吸与人类生产生活的关系．可以从呼吸作用分解有机物方面来切入．20、×【分析】【解答】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡；因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，因此，这种自动调节能力是有一定限度的．

故答案为：×

【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题．四、连线题(共3题，共12分)21、A—dB—eC—cD—bE—aF—f【分析】【分析】此题考查食物中营养物质的种类和作用，了解六类营养物质的作用是解答本题的关键。【解答】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质。其中，糖类是人体主要的供能物质；脂肪作为人体内的备用能源物质；蛋白质主要参与机体的修复和更新，同时也能够为人体供能；水是人体含量最多的物质，占人体体重的60%--70%,人体的各项生命活动离开了水就无法进行；无机盐的作用多种多样，人体若缺少这类物质，可能会患佝偻病、缺铁性贫血等疾病；维生素不是构成细胞的主要原料，人体每日需要量也很少，但是它的重要作用是其他营养物质所不能代替的，一旦缺乏，生长发育就会受到影响。【解析】A—dB—eC—cD—bE—aF—f22、略

【分析】【解析】

试题分析:人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

无机盐对人体也很重要；如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿。

故答案为：

考点:人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】

23、略

【分析】【解析】

试题分析：维生素A能维持人的正常视力；缺乏维生素A夜盲症；生长激素具有促进人体生长发育的作用．当幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，幼年生长激素过多，就会患巨人症；缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；骨质疏松；缺铁性贫血缺铁引起的；缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良等。故答案为：①→B②→A③→D④→C⑤→E

考点：此题主要考查的是营养物质及其作用。【解析】【答案】①→B②→A③→D④→C⑤→E五、实验探究题(共2题，共18分)24、把叶片中的淀粉全部转运和消耗形成一组有光和无光的对照实验水酒精用酒精溶解叶片中的叶绿素淀粉涂抹上酒精后，叶绿素就溶解在酒精中，然后清洗干净【分析】解：（1）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中；把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片中的有机物消耗完（以免对实验结果产生影响）。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。

（2）要探究光对光合作用的影响；就必须以光为变量形成对照实验；实验中用黑制片把实验选用的叶片的一部分从上下两面遮盖起来，目的就是形成一组有光和无光的对照实验。

（3）大烧杯中的液体是水；该液体的沸点是100℃，这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过100℃．因此隔水对酒精进行加热，能起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。

（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。

（6）如图③向叶片上滴加碘液；向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。

（7）根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：可见光合作用的原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧气；条件是光，场所是叶绿体。

（8）探究光合作用的产物中有没有淀粉时；需要将叶片放入酒精中隔水加热，以溶解叶绿素；这说明叶绿素能够溶解在酒精中。穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上的绿色汁液，就是含有叶绿素的汁液；涂抹上酒精后，叶绿素就溶解在酒精中。

故答案为：（1）把叶片中的淀粉全部转运和消耗；

（2）形成一组有光和无光的对照实验；

（3）水；酒精；

（4）用酒精溶解叶片中的叶绿素；

（6）淀粉；

（7）

（8）涂抹上酒精后；叶绿素就溶解在酒精中，然后清洗干净。

（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。【解析】把叶片中的淀粉全部转运和消耗形成一组有光和无光的对照实验水酒精用酒精溶解叶片中的叶绿素淀粉涂抹上酒精后，叶绿素就溶解在酒精中，然后清洗干净25、解：细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用；维持细胞的正常形态；

细胞膜的功能是控制物质的进出；使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；

细胞质能不断的流动；它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；