2025年鲁教版二年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版二年级数学上册阶段测试试卷877考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列正确的是（）A.6元2角＝60角B.8元8角比5元多3元5角C.4元5角比5元少1角2、629后面第三个数是（）A.631B.632C.6333、工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快4、一个数的4倍正好是36，这个数是（）A.8B.9C.105、下列算式中，结果是七十多的是（）A.48+18B.85﹣19C.95﹣196、2×4写成加法算式是：()A.2+4B.4+4C.2+2+2+27、4个千、6个十组成的数是（）。A.4006B.4600C.40608、▲+■=12，■=（）；■+■=14，▲=（）；●﹣▲=6，●=（）A.■=7，▲=4，●=10B.■=7，▲=5，●=11评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、400－119＝____10、每辆跑车坐2个人；每辆跑车有4个轮子．

提数学问题：____．

列加法算式：____．

列乘法算式：____．11、小丽想买4个发卡，老板说1个发卡7元钱，那么小丽需要____元。12、小明花了9分钟到学校，那么他一天来回4次需要____分钟。13、五九____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、下列算式是否正确。

80m＋9dm＝809dm15、“5×4”和“16＋4”的计算结果不同（）16、钟面上有五个大格，每个大格又分为12个小格17、我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子，钱正好够花。18、判断横线上填的数是否正确。

130－____＝60评卷人得分四、解答题(共3题，共27分)19、植树节将每个班的同学分成5组，每组同学种8棵树苗，一共可以种多少棵树苗？20、计算机有516台，电视有195台，一共有多少台？21、小明昨天写了28个大字，今天比昨天多写了23个，今天写了多少个大字？评卷人得分五、作图题(共2题，共8分)22、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

23、在第4排第3个画“○”；在第2排第5个画“□”。

评卷人得分六、操作题(共2题，共18分)24、画一条长是3厘米的2倍的线段．25、画一条长是3厘米的2倍的线段．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】根据十进制计数法；6元2角＝62角；8元8角比5元多3元8角、4元5角比5元少5角，所以选C。

【分析】1元＝10角2、B【分析】解答一个一个的数，630、631、632，可知B为正确答案【分析】考察数数3、B【分析】【解答】根据时分秒的认识相关知识点。【分析】总工作量是一定的，谁用的时间最少谁的速度就最快，所以本题，小王做的快。4、B【分析】【解答】根据题意一个数的4倍正好是36可知36÷4＝9，所以答案为B【分析】考察基本除法的运算5、C【分析】【解答】根据题意可得：

A选项：48+18=66；

B选项：85-19=66；

C选项：95-19=76；

由以上可得：只有C选项的答案75符合题意。

【分析】根据整数加减法的计算方法；把每个选项中的算式计算出来，再进一步解答即可。

故选：C6、C【分析】【解答】根据题意可得：2×4=2+2+2+2；【分析】根据乘法和相同数字连加之间的联系可以解答。

故选：C7、C【分析】【解答】4个千；6个十组成的数是4060

【分析】从右开始，数为顺序依次是：个、十、百、千、万4个千，就在千位上写4,6个十，就是十位上写6，其余数位用0补足，并且0不得在最高位，所以这个数是4060，读作“四千零六十”。8、B【分析】【解答】解：14÷2=7；

▲是：12﹣7=5；

●是：6+5=11；

故选：B．

【分析】根据“■+■=14”，知道■是几，再根据“▲+■=12”，求出▲是几，最后根据“●﹣▲=6”，即可求出●是几．二、填空题(共5题，共10分)9、281【分析】【解答】400－281＝119或者281＋119＝400；通过验算发现400－119＝281是正确的。

【分析】考察加减验算知识。10、2辆跑车可以坐几个人？一共有几个轮子？2+2=4（人），4+4=8（个）2×2=4（人），4×2=8（个）【分析】【解答】解：①提数学问题：2辆跑车可以坐几个人？一共有几个轮子？

②列加法算式：2+2=4（人）；4+4=8（个）；

③列乘法算式：2×2=4（人）；4×2=8（个）；

答：2辆跑车可以坐4个人；一共有，8个轮子．

故答案为：①2辆跑车可以坐几个人？一共有几个轮子？②2+2=4（人）；4+4=8（个）；③2×2=4（人），4×2=8（个）．

【分析】①根据题意；已知每辆跑车坐2个人，每辆跑车有4个轮子，可以提问：2辆跑车可以坐几个人？一共有几个轮子？

②根据加法的意义列式即可；

③根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，列式即可11、28【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知4×7＝28

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得4×7的得数是2812、36【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知4×9＝36

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得4×9的得数是3613、四十五【分析】【解答】根据口诀五九四十五；填四十五；

【分析】根据口诀填空。三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【解答】1m=10dm；80m=800dm，800dm+9dm＝809dm正确。

【分析】本题针对有实际意义的测量问题，单位的使用关涉到它的内涵，不是简单的数字计算。15、B【分析】【解答】根据整数的乘法及应用，5×4＝20，16＋4＝20，所以结果相同【分析】运用乘法的运算法则计算16、B【分析】【解答】钟面上有十二个大格，每个大格里有5个小格。【分析】考察对钟面的认识17、B【分析】【解答】我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子；钱正好够花。这句话错误。

【分析】从题中可知上衣35元，裤子45元，加起来就是80元，70元根本不够用。18、B【分析】【解答】130－60＝70所以；答案为：错误。

【分析】本题针对减法算式、加法算式中的各部分数量关系的求法而设置，包含正向思维逆向思维的练习，同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯，克服马虎缺点。四、解答题(共3题，共27分)19、5×8=40棵【分析】解答：解：根据题意列式：58=40棵；

答：一共可以种40棵树苗。

分析：植树节将每个班的同学分成5组，每组同学种8棵树苗求总数，可以判定用乘法列式，用口诀五八四十计算。20、516＋195＝711（台）。【分析】【解答】依题意将题目转化为简单加法运算即516＋195＝711（台），相同数位相加。哪一位满十要向前一位进一。【分析】考察理解能力及加法基本运算能力。21、28+23=51（个）

答：今天写了51个大字。【分析】【分析】今天写了多少个大字可以用加法列式解答。五、作图题(共2题，共8分)22、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画出的一半是可以通过对称，完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案，就是了。23、【分析】六、操作题(共2题，共18分)24、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘