2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷_第1页
2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷_第2页
2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷_第3页
2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷_第4页
2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷862考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、表示两个亚铁离子的符号是()A.2FeB.2Fe2+C.2Fe3+D.2、关于浮力,下列说法正确的是()A.在水中会下沉的金属块不受到浮力B.浮力的大小与物体浸没的深度有关C.浮力的大小与物体的形状有关D.浮力是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的3、教室内有四盏220V的灯,两个开关,每个开关控制两盏灯.图中能正确反映教室这四盏灯连接情况的是()A.B.C.D.4、如图所示;将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变小;③桌面受到的压力变大;④水对容器底部的压强变大.其中正确的是()

A.①②B.①②③C.①②③④​D.①②④5、“注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法错误的是A.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救B.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中C.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分D.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路6、下列关于复杂反射的叙述,不正确的是()A.复杂反射是在简单反射的基础上形成的B.复杂反射是高级神经活动的基本方式C.复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射D.复杂反射都是语言刺激引起的7、对呼吸作用的叙述不正确的是()A.呼吸作用能将有机物中的能释放出来B.呼吸作用属于分解反应C.呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳D.呼吸作用一定发生了化学变化8、如图所示;下列四个电路图中与实物图相对应的是()

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、磁体:具有____的物体。10、请用化学用语表示:

5个钾原子____;4个铵根离子____;氦气____;氧化铝中铝元素的化合价为+3价____。11、如图所示的电路中,电源电压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为0.1A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5A.那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过电阻R1、R2所做电功之比____.

12、小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐.

(1)小明购票时,使用磁条式银行卡交费,刷卡是利用____的原理(选填“电生磁”或“磁生电”).

(2)列车进入达坂城风区时,小明看到一片壮观的发电风车,风车将____能转化为____能,风是由于空气受热体积增大,密度____而上升;周围冷空气流过来而形成的.

(3)高铁铁轨接口处的间隙很小,这是在____处控制噪声,制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较____.13、如图是三峡船闸的工作示意图:打开图乙中阀门B,闸室与下游水道构成一个____.从甲到乙的过程中,若以闸室中的水面为参照物,在这一过程中轮船是____(填“静止”或“运动”)的.

14、某原子x的相对原子质量为23,该原子的原子核内质子数比中子数少1个,则该原子核内质子数为____,中子数为____,核外电子数为____。15、有一质量为540g,体积为300cm3的空心铝球(ρ铝=2.7×107kg/m3),若空心部分装满水,总质量为____g。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共8分)22、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共1题,共7分)24、如图所示为一个通电螺线管;请根据其两端的极性,用箭头在A点标出电流的方向,在B点标出磁感线的方向.

评卷人得分六、解答题(共4题,共40分)25、毛料衣物上经常吸附着许多灰尘,目前市场上出售有一种能滚动的除尘毛刷,当毛刷在衣服上滚动时,便可以将灰尘吸人刷内,你知道其中的道理吗?26、如图1所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在在水平方向上的受力和运动情况,请在图2中粗略画出小球从A运动以B过程中,小球受到弹力的大小F与小球离开A点距离X的关系图.27、请分别画出下列电路的等效电路图.

28、如图所示,用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时,只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光.请将图中灯泡、开关接入线路.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答.【解答】解:根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此两个亚铁离子表示为:2Fe2+.

故选:B.2、D【分析】【解答】A.在水中会下沉的金属块也受到水对它产生的向上的压力;也受浮力作用,故A错;

B.C.因为物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关;而与其它因素都无关,故B.C错;

D.浮力实质就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差;压力差的出现就是由于物体上.下表面受到的压强不同产生的,故D正确.

故选D.

【分析】从浮力产生的原因和浮力的定义.方向去分析判断.3、A【分析】【解答】(1)一个开关断开时;本开关控制的两盏灯不工作,另一个开关控制的两盏灯可以正常工作,所以两开关控制的灯分别是并联的;

(2)同一个开关控制的两盏灯;损坏一个,另一个还可以工作,说明同一个开关控制的两灯之间也是并联的;

(3)每个开关和开关所控制的灯之间是串联的关系.

故选:A.

【分析】我国家庭电路的电压是220V,并联电路两端的电压相等;并联电路中,各用电器工作时互不影响,用电器的开关应该连接在火线上.4、C【分析】【解答】解:

①根据题意可知;铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,因此受到的浮力变大,说法正确;

②由F=G﹣F浮可知;由于铁块受到的浮力变大,所以测力计的示数变小,说法正确;

③整个过程中;铁块受到的浮力变大,根据力的作用的相互性,铁块会给水向下的压力,所以容器对桌面的压力变大,说法正确;

④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中;铁块排开液体的体积越来越大,水的深度越来越大,由p=ρgh可知,水对容器底的压强变大,说法正确.

由上分析知;①②③④均正确.

故选C.

【分析】(1)浮力与液体的密度和排开液体的体积有关;

(2)根据浮力的大小判断出测力计示数的变化;

(3)根据力的作用相互性,物体对桌面的压力F=G水+G容器+F浮;

(4)液体压强与液体的密度和深度有关.5、D【分析】【解答】解:A;发生触电事故;用手拉不安全,报警时间来不及,切断电源是首先要做的,说法正确,不符合题意.

B;雷电容易击中地面上尖端的突起物体;所以雷雨天打伞是及危险的,说法正确,不符合题意;

C;使用测电笔时;人不能碰到笔尖金属体,但必须接触笔尾金属体,说法正确,不符合题意;

D;家庭电路中空气开关跳闸可能是发生了短路;也可能是电路的总功率过大,说法不正确,符合题意.

故选D

【分析】(1)发现有人触电或电引起的火灾;首先切断电源,再实行救援措施.

(2)雷电容易击中地面上尖端的突起物.

(3)使用测电笔时;手必须接笔尾金属体,不能接触笔尖金属体.

(4)家庭电路中电流过大的原因有两个:一是短路,二是电路的总功率过大6、D【分析】【解答】复杂反射是在简单反射的基础上形成的;复杂反射是高级神经活动的基本方式,复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射。故答案选D。

【分析】通过长期生活积累的经验,还能形成复杂的反射.例如,行人听到身后汽车喇叭声,就会迅速躲避等.7、B【分析】【分析】(1)由一种物质生成两种或两种以上其它的物质的反应叫分解反应。(2)生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解;产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。(3)化学变化是指有新物质生成的变化。

【解答】A;所以呼吸作用的实质是分解有机物;释放能量,放出二氧化碳;

B;呼吸作用的反应物不止一种;所以不属于分解反应;

C;呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程;

D;呼吸作用中有新物质产生;是化学变化。

故答案为:B8、C【分析】【分析】从实物图可以看出,两只灯泡并联,开关控制L1所在支路;从四个选项中选出符合题意的即可.

【解答】解:从实物图可知,两只灯泡并联,开关控制L1所在支路;

A;两只灯泡串联;开关闭合后,一只灯泡被短路,故A不合题意;

B;两只灯泡并联;开关控制整个电路,故B不符合题意.

C、两只灯泡并联,开关控制的是灯泡L1的支路;故C符合题意;

D、两只灯泡并联,开关控制的是灯泡L2的支路;故D不合题意;

故选C.二、填空题(共7题,共14分)9、磁性【分析】【解答】磁体——把物体能够吸引铁;钴、镍等物质的性质叫做磁性;具有磁性的物体叫磁体。

【分析】本题考查的是磁体的定义10、5K4NH4+HeEQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3【分析】【解答】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,所以1个钾原子就可表示为:K;要表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个钾原子,就可表示为5K;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.铵根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的正电荷,表示为NH4+;若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以4个铵根离子可以表示为:4NH4+;(3)氦气是由氦原子直接构成的,原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,故氦原子即氦气表示为:He;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化铝中铝元素的化合价为+3价可以表示为:EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3。

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。11、1:4.【分析】【解答】当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流,即I1=0.1A;

当再闭合开关S1时;两电阻并联,电流表测干路电流;

因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以闭合开关S1时通过R1的电流不变;

因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过R2的电流等于电流表的变化量,即I2=0.5A﹣0.1A=0.4A;

因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以闭合S、S1后,R1与R2的电功之比:

【分析】并联电路中各支路独立工作、互不影响;并联电路中干路电流等于各支路电流之和;并联电路中各支路两端的电压相等。12、磁生电风电变小声源小【分析】【解答】(1)银行卡刷卡时;其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流,其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,即磁生电.

(2)风力发电是将机械能转化成电能:

空气受热膨胀、体积增大,质量不变,由密度公式ρ=知道空气的密度变小而上升;热空气上升后;周围的冷空气就从四面八方流过来,从而形成了风.

(3)高铁铁轨接口处的间隙很小;减小了车轮与铁轨撞击时发出的声音,从声源出禁止噪声的产生,即在声源处减弱;

物体具有热胀冷缩的性质;为了减小热胀冷缩的使铁轨变形造成事故,制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较小.

故答案为:(1)磁生电;(2)风;电;变小;(3)声源;小.

【分析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时;导体中会产生电流;刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象.

(2)风力发电就是把风的机械能转化成电能;

由于地面每个部位受热的不均匀性;空气的冷暖程度就不一样,于是暖空气体积增大;密度减小而上升;冷空气冷却体积变小、密度增大而下降,这样冷暖空气便产生流动,形成了风.

(3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;一般物体都受热膨胀,遇冷收缩.13、连通器静止【分析】【解答】解:船闸是利用连通器的原理制成的;乙图中,阀门A关闭,阀门B打开,闸室内的水和下游水构成一个连通器,据其特点可知,水面会保持相平,所以水会从闸室流向下游.当它的水面与下游相平时,船驶入下游;

从甲到乙的过程中;轮船相当于水面的位置没有发生变化,故若以闸室中的水面为参照物,轮船是静止的.

故答案为:连通器;静止。

【分析】(1)上端开口;底部相连通的容器叫连通器;当所装同一种液体静止不流动时,各容器中的液面是相平的.

(2)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.14、111211【分析】【分析】根据在原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数进行分析解答本题.【解答】设该原子的原子核内质子数为x;根据相对原子质量=质子数+中子数,可得:x+x+1=23,则质子数x=11,中子数=12;

因为质子数=核外电子数;所以核外电子数为:11。

故答案为:11121115、640【分析】【分析】根据公式m=ρV求出水的质量;再加上铝球的质量就是现在的总质量.本题考查体积;质量等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是求铝球空心部分的体积,解题过程中要注意单位的换算.

【解答】解:空心部分装满水后的质量m水=ρ水V空=1g/cm3×100cm3=100g;

空心部分装满水,总质量为m总=540g+100g=640g;

故答案为:640.三、判断题(共6题,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共8分)22、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N23、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

五、其他(共1题,共7分)24、解:已知螺线管的左端为N极;右端为S极,则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入,左侧流出;

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极;所以磁感线的方向向右,如图所示:

【分析】【解答】已知螺线管的左端为N极;右端为S极,则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入,左侧流出;

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极;所以磁感线的方向向右,如图所示:

【分析】已知螺线管的磁极

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论