2025年仁爱科普版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级科学上册月考试卷843考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、阅读世界地图你会发现，两岸轮廓能够遥相对应的大洋是()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2、下列关于生物个体发育的叙述；哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（）

①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异．A.①④B.②③C.①③D.②④3、（2014·杭州）下列选项最符合右图图意的是()

A.生物群落B.食物网C.生态系统的碳循环D.生态系统的组成成分4、在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是()A.种、界B.界、种C.门、界D.种、科5、如图所示停表；其分度值为（）

A.1sB.0.5sC.0.2sD.0.1s6、物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后；同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（）

A.玻璃缸的折射作用B.激光笔发出的光线不是平行光C.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散7、下列各图中的两个力，彼此平衡的是（）​A.B.C.D.8、下列图像中，能正确描述液体凝固成晶体的图像是（）A.B.C.D.9、能进行光合作用，但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是（）A.蕨类植物B.裸子植物C.苔藓植物D.被子植物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、写出藻类植物与人类的两个关系：____、____。11、常见的两栖动物除青蛙外，还有____、____、____等。12、读图所示的弹簧秤，它的最小刻度值是____，它的测量范围是____，此时弹簧秤的读数是____牛。

13、惯性有有利的一面，也有不利的一面．如宇宙飞船升空或下降时，由于惯性使宇航员的血液集中到双脚或头部，会出现脑贫血或脑充血症状。2003年10月15日，“神舟5号”飞船升空时，宇航员杨利伟是采取____(填“坐姿”或“卧姿”)为好。14、“谷风”和“山风”在山区地区经常出现．白天，因山坡上的空气强烈增温，导致空气密度____(选填“增大”“减小”或“不变”)，暖空气沿山坡____(选填“上升”或“下滑”)，形成谷风．夜间因山坡空气迅速冷却，密度____(选填“增大”“减小”或“不变”)，因而沿山坡____(选填“上升”或“下滑”)，流入谷地，形成山风。15、小明想知道所喝奶茶的密度．他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2g，倒入量筒中40cm3后，再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量，砝码和游码的示数如图示，则倒入量筒中奶茶的质量为____g．经过计算可知，奶茶的密度为____g/cm3，喝掉一部分后，奶茶的密度将____（选填“变大”；“不变”或“变小”）．

16、私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于____，身体会向前飞出而发生严重交通事故．在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强____（填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来17、世界最古老的地图是4700多年前亚洲西部____人刻在泥板上的。18、“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）20、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。21、所有植物细胞中都含有叶绿体。22、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。23、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。24、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。25、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。26、能够运动的物体就一定是生物。27、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)28、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共7分)29、如图所示；用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．

如图所示；将一个发光小球放置于竖直的茶色玻璃板前，会看到玻璃板中也出现一个“小球”．请画出看到“小球“的位置，作一条眼睛看到该“小球”的光路。

评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)30、如图所示；把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下(图4-1—2甲)，手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(图4—1—2乙)，并慢慢向上提起弹簧测力计。为什么两次弹簧测力计的示数不同，且乙大于甲?

31、完成图中的各光路图。

（1）（2）32、缩小的像和像变小含义相同吗？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】考察学生对板块构造知识的了解。

【解答】阅读世界地图你会发现，两岸轮廓能够遥相对应的大洋是大西洋。2、D【分析】【解答】①家蚕的发育不在水中进行；青蛙的生殖和发育在水中进行；①错误；

②家蚕和青蛙发育的起点是受精卵；②正确；

③青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；没有蛹期，③错误；

④家蚕的发育经历卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大；

青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；蝌蚪和成蛙在生活习性；形态结构上差异很大，④正确．

故选：D

【分析】（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等．

（2）青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙．像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育．所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵．3、D【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物)、消费者（动物)和分解者（细菌、真菌)组成．非生物部分由阳光、空气、土壤、水分等．食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，各食物链相互交织形成食物网。【解答】A；生物群落是在一定地域内所有生物的总和；而图中出现的太阳属于非生物部分，所以A不符合题意。

B；食物链构成食物网；但食物链只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物的物质与能量，所以，B不符合题意。

C；生态系统的碳循环要有生产者、消费者通过呼吸作用将有机物变成无机物归还到大气中；用于碳循环，所以C不符合题意。

D；生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质与能量；所以D符合题意。

故选：D。4、A【分析】【分析】生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大；生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。

【解答】生物学家根据生物之间的相似程度；把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．界的亲缘关系最远，共同特征最少。种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多。

故答案为：A5、A【分析】【解答】由图可知；在中间小表盘上5min之间有5个小格，所以一个小格代表1min，即分度值为1min；

在周围的大表盘上5s之间有5个小格；所以一个小格代表1s，即分度值为1s．

【分析】停表小刻度盘表示min，大刻度盘表示s，分针与秒针的示数之和是停表的读数．6、C【分析】【解答】A；如果是玻璃缸的折射作用；应该发生在玻璃缸与空气接触部分，A不符合题意；

B；激光笔发出的光线只有一束；是绝对平行的，B不符合题意；

C；白糖水放久了密度是不均匀的；越深密度越大，光在不均匀物质中传播不是沿直线的，C符合题意；

D；激光笔发出的光线是单色光；不能发生色散，D不符合题意；

故选C

【分析】本题考查对光学现象的分析，平时的学习生活中多积累与物理相联系的现象，将物理与社会联系起来。7、C【分析】【解答】解：A；两个力不在同一物体上；不是平衡力，A错误．

B；两个力不在同一直线上；因此二力不是平衡力，B错误；

C；两个力作用在同一直线上；大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力，C正确；

D；两个力大小不相等；因此二力不是平衡力，D错误．

故选C．

【分析】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．8、C【分析】【解答】A图：固体不断吸收热量；温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图像，不符合题意；B图：液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图像，不符合题意；C图：液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图像，符合题意；D图：固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图像，不符合题意；故选C。

【分析】关键是弄清晶体和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点。9、C【分析】【解答】：A；蕨类植物有了根、茎、叶的分化；体内有输导组织，一般长的高大．A错误．

B；裸子植物具有发达的根、茎、叶；裸子植物没有花、果实这两个器官，体内有发达的输导组织，．B错误；

C；苔藓植物能进行光合作用；有茎、叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织，一般长的比较矮小．C正确；

D；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；体内有发达的输导组织．D错误．

故选：C．

【分析】苔藓植物一般具有茎和叶，没有根，体内没有输导组织，一般长的比较矮小．据此解答．二、填空题(共9题，共18分)10、制造氧气作为鱼类饲料【分析】【解答】地球上大多数氧气都来自海洋藻类的光合作用；藻类可谓我们的造氧机器；另外藻类还可以为我们提供食物来源，如海带紫菜等，都是著名的食用藻类；藻类植物也可以作为鱼类的饵料；也可以用在工业上，如褐藻胶等。

【分析】本题主要考查藻类植物与人类的关系。11、蟾蜍大鲵蝾螈【分析】【解答】常见的两栖动物除青蛙外；还有蟾蜍；大鲵、蝾螈等。

【分析】与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。本题考查两栖动物的生殖、两栖动物的发育。12、0．2N0N～5N1．6【分析】【分析】主要考查对弹簧测力计的使用与读数等考点的理解。

【解答】弹簧测力计的最大测量值是5N，量程是0～5N；一大格表示1N，里面有5个小格，故其最小刻度值为0.2N；图中弹簧秤对物体的拉力为3N．弹簧测力计的使用与读数13、卧姿【分析】【分析】主要考查你对惯性的危害和利用等考点的理解。

【解答】卧姿较好，可以让血液不会集中在双脚或头部。惯性的危害和利用14、减小上升增大下滑【分析】【解答】因山坡上的空气强烈增温；导致空气密度减小，暖空气沿山坡上升，形成谷风；

夜间因山坡空气迅速冷却；密度增大，因而沿山坡下滑，流入谷地，形成山风。

【分析】气体密度随温度升高而减小，随温度降低与增大；密度小的热空气上升，当热空气上升后，温度低的冷空气就从四周流过来补充，从而形成对流，这就形成了风。15、421.05不变【分析】【解答】解：

（1）由图可知；标尺上的分度值为0.2g，烧杯和剩余奶茶的质量20g+10g+4.2g=34.2g；

则量筒中奶茶的质量m=76.2g﹣34.2g=42g．

（2）奶茶的密度：ρ===1.05g/cm3．

（3）密度是物质一种特性；与质量和体积无关，由此可知喝掉一部分后奶茶的密度不变．

故答案为：42；1.05；不变．

【分析】（1）弄清楚标尺的分度值；物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值；由此读出量筒中奶茶质量；

（2）根据公式ρ=计算奶茶密度；

（3）密度是物质一种特性，与质量和体积无关，由此可知喝掉一部分后奶茶的密度．16、惯性减小【分析】【解答】解：乘客原来和车一起向前运动；汽车突然减速时，车由运动突然变成静止，而乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易身体向前倾倒而造成伤害．因此，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带．

汽车行驶时；汽车两侧附近的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，汽车附近的物体会受到向汽车的压力作用，从而把尘土卷起来．

故答案为：惯性；减小。

【分析】（1）一切物体都具有惯性；汽车突然减速或刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故．

（2）流体压强与流速的关系是：流速越大的地方，压强越小17、苏美尔人【分析】【解答】现在保存下来的世界最古老的地图；是距今4700多年前亚洲西部苏美尔人刻在泥板上的原始地图。

【分析】了解并识记即可18、胸肌【分析】【解答】鸟类的胸肌收缩有力；飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟类的特征三、判断题(共9题，共18分)19、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。20、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。21、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。22、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。23、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。24、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。25、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物26、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。27、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共2分)28、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。