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第12讲从全球气温变暖谈起【学习目标】1.理解温度的概念,摄氏温度的标度方法;2.了解生活环境中常见的温度值;3.了解温度计的工作原理;4.掌握温度计的使用方法,会用温度计测量物体的温度。【基础知识】一.温度1、温度:是表示物体冷热程度的物理量。2、摄氏温度:(1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。(2)摄氏温标的规定:在1个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度是0℃,纯水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃。二.温度计1、用途:测量物体温度的仪器。2、原理:常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。3、构造:玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、刻度等。4、特点:常用液体温度计的内径是粗细均匀的,温度计的分度值设计得越小,温度计的灵敏度越高。5、常用温度计:(1)实验室温度计(图甲):量程一般为-20~110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精。(2)体温计(图乙):量程为35~42℃,分度值为0.1℃,所装液体为水银。(3)寒暑表(图丙):量程一般为-30~50℃,分度值为1℃,所装液体一般为煤油或酒精。三.温度计的使用1、温度计:(1)使用前:①观察它的量程;②认清分度值。(2)使用时:①放:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。②看:视线要与温度计中液柱的上表面相平。③读:温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡继续留在液体中。④记:记录结果必须带单位,用负号表示零下温度。2、体温计:(1)结构特点:玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的缩口。(2)体温计离开人体后缩口处的水银断开,直玻璃管内的水银不会退回玻璃泡内,这样体温计离开人体后仍然表示人体的温度。但是每次使用之前,将缩口上方的水银甩到玻璃泡中(其他温度计不用甩),消毒后才能进行测量。【考点剖析】考点一:温度计的读数例1.(2021·江苏·兴化市乐吾实验学校八年级阶段练习)如图是一支普通温度计,它是利用___________性质制成的。该温度计此时的读数是___________。图中视线___________方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”)。将另一只插在密闭酒精中的温度计取出后,发现温度计的示数___________(填“先下降后上升”、“先上升后下降”和“先下降后不变”)。考点二:体温计的使用例2.(2021·陕西韩城·八年级期中)常用的水银体温计是根据液体______的性质制成的,如图乙所示的体温计的读数是______℃。体温计______(选填“能”或“不能”)离开被测物体读数。【真题演练】一、填空题1.(2021·青海·西宁市教育科学研究院中考真题)如图是一支水银体温计,它是利用水银的______性质制成的。该体温计此时的读数是______℃。2.(2021·江苏常州·中考真题)中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计___________。在接收点,为正确读数,验收人员___________(能/不能)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗___________(安全/不安全)。3.(2021·黑龙江绥化·中考真题)小明自制了一个温度计,在玻璃瓶里装满带颜色的水,给玻璃瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封,如图所示。实验时,常温条件下将该装置放入温度较高的水中,观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是_________。请你分析发生这种现象的原因:__________________。4.(2021·湖南长沙·中考真题)二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变_______;在读数时,乙图中的______方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为______(温度计的单位是摄氏度)。二、单选题5.(2021·四川成都·中考真题)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大三、实验题6.(2021·江苏扬州·中考真题)疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用红外测温仪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。并进行了下面的探究活动:(1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的__相同。对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表:温度部位甲乙丙丁额头36.637.036.836.8手腕36.436.436.236.3实验数据表明,小明的猜想是正确的。小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响。(2)探究与测温距离的关系时,保持__相同,实验数据如表:间距123451015202530温度36.536.536.536.436.336.135.735.134.734.1由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离__(填“有关”或“无关”,小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在__cm以内。(3)小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图。当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中__中心位置。由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是__。【过关检测】一、填空题1.(2021·贵州毕节·八年级期中)如图所示,图1是___________,图2是实验室用温度计,它们都是利用液体___________的性质制成的。可用来测沸水温度的是___________。2.(2021·新疆·哈密市第八中学八年级期中)现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示50的数据,这个数据的单位是_______;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将_______(选填“增大”或“减小”)。一个体温计的示数为38.2℃,如果忘甩了,就用它给一个体温为39℃的人测体温,测量结果是_______。如果用它给一个体温为36.5℃的人测体温,测量结果是_______。3.(2021·江西东湖·八年级期中)小丙同学感冒去医院。在医院里看到医生通过听诊器给病人诊断疾病,这是利用了声可以传递______(选填“信息”或“能量”);医院里张贴有许多“保持安静”的提示语,其目的是提醒大家要注意控制好声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人。在医院周围的公路一般都有如图的禁鸣标志,这是在______减弱噪声。护士匆忙中把前一位患者使用过的体温计没有向下甩,直接给小丙测量体温,读数为38.1℃,则小丙的真实体温______(选填“一定”或“可能”或“不可能”)低于38.1℃。4.(2021·江苏·洪泽外国语中学八年级阶段练习)新冠疫苗须保存在低于8°C的环境中,专业冷藏车的冷藏室内是2°C~8°C的低温环境,其制冷系统通过液态制冷剂汽化将车内的“热”搬运到外面,实现制冷。(1)液态制冷剂在冷藏室内汽化,汽化后的制冷剂由封闭管道输送到冷藏室外由压缩机通过_____的方式液化。(2)夏季运输过程中,为监测冷藏室内温度,应选用如图_______(甲/乙)所示的温度计置于其中,在接收点,为正确读数,______(能/不能)把温度计从冷藏室内取出来读数,当温度计示数如图中所示时,温度_______(符合/不符合)规定。二、单选题5.(2021·河南灵宝·八年级期中)二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图所示是小强用温度计测量烧杯中液体时的情景,其中正确的是()A. B. C. D.6.(2021·山西介休·八年级期中)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B.将玻璃泡浸入热水不能马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏小7.(2021·河南襄城·八年级期中)一位护士用甩过的体温计测量了甲的体温后,没有将水银甩下去,又测量乙、丙两人的体温,结果测得三人的体温都是38℃。有关三人的真实体温,下列说法正确的是()A.甲的体温一定是38℃ B.三个人的体温都是38℃C.乙、丙两人的体温一定都低于38℃ D.乙、丙两人的体温都高于38℃8.(2021·陕西韩城·八年级期中)关于物体的冷热,下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.一壶10℃的水比一杯10℃的水热C.零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷D.100℃的沸水与100℃的铁块一样热三、实验题9.(2021·山西介休·八年级期中)学习了温度的知识后,小梦查资料得知一般物质都有“热胀冷缩”的性质,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。线膨胀是物质的一种物理性质。物体的线膨胀会受哪些因素的影响呢,下表是探究小组的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。实验序号材料原长/m温度升高/℃伸长量/mm1铜1100.192铜2100.383铜1300.574铝1300.695铝2100.46请根据实验记录完成下列各题:(1)该实验应准备的两件测量仪器是刻度尺和______;(2)比较实验序号______,可得初步结论:当原长和升高的温度相同时,物体的线膨胀与材料有关。(3)比较实验序号1和3可得到的初步结论是:______;(4)在铺设铁路铁轨时,为了防止夏天太阳暴晒下,铁轨受热膨胀而隆起。请你为施工队提出一条建议:______。10.(2021·陕西·西安高新第一中学初中校区东区初级中学八年级期中)疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用额温枪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。并进行了下面的探究活动:(1)额温枪测量人体温度,利用的原理是不同体温的人向外辐射的______强度不同。(2)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的______相同。对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表:甲乙丙丁额头/℃36.637.036.836.8手腕/℃36.436.436.236.2实验数据表明,小明的猜想是正确的。小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响。(3)探究与测温距离的关系时,保持______相同,实验数据如表:间距(cm)123451015202530温度(℃)36.536.536.536.436.336.135.735.134.734.1由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离______(填“有关”或“无关”),小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在______cm以内。
第12讲从全球气温变暖谈起【学习目标】1.理解温度的概念,摄氏温度的标度方法;2.了解生活环境中常见的温度值;3.了解温度计的工作原理;4.掌握温度计的使用方法,会用温度计测量物体的温度。【基础知识】一.温度1、温度:是表示物体冷热程度的物理量。2、摄氏温度:(1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。(2)摄氏温标的规定:在1个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度是0℃,纯水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃。二.温度计1、用途:测量物体温度的仪器。2、原理:常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。3、构造:玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、刻度等。4、特点:常用液体温度计的内径是粗细均匀的,温度计的分度值设计得越小,温度计的灵敏度越高。5、常用温度计:(1)实验室温度计(图甲):量程一般为-20~110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精。(2)体温计(图乙):量程为35~42℃,分度值为0.1℃,所装液体为水银。(3)寒暑表(图丙):量程一般为-30~50℃,分度值为1℃,所装液体一般为煤油或酒精。三.温度计的使用1、温度计:(1)使用前:①观察它的量程;②认清分度值。(2)使用时:①放:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。②看:视线要与温度计中液柱的上表面相平。③读:温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡继续留在液体中。④记:记录结果必须带单位,用负号表示零下温度。2、体温计:(1)结构特点:玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的缩口。(2)体温计离开人体后缩口处的水银断开,直玻璃管内的水银不会退回玻璃泡内,这样体温计离开人体后仍然表示人体的温度。但是每次使用之前,将缩口上方的水银甩到玻璃泡中(其他温度计不用甩),消毒后才能进行测量。【考点剖析】考点一:温度计的读数例1.(2021·江苏·兴化市乐吾实验学校八年级阶段练习)如图是一支普通温度计,它是利用___________性质制成的。该温度计此时的读数是___________。图中视线___________方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”)。将另一只插在密闭酒精中的温度计取出后,发现温度计的示数___________(填“先下降后上升”、“先上升后下降”和“先下降后不变”)。【答案】测温液体的热胀冷缩-6℃B先下降后上升【解析】[1]如图是一支普通温度计,利用测温物质的受热膨胀,受冷收缩,即测温物质的热胀冷缩的性质制成。[2]分度值为1℃,从刻度尺线往下读,故读数为-6℃。[3]应该平视温度计,即视线与刻度线垂直,故选B。[4]将另一只插在密闭酒精中的温度计取出后,酒精蒸发吸收热量,故温度计的示数先下降,酒精蒸发完,慢慢恢复室温,故温度计的示数先下降后上升。考点二:体温计的使用例2.(2021·陕西韩城·八年级期中)常用的水银体温计是根据液体______的性质制成的,如图乙所示的体温计的读数是______℃。体温计______(选填“能”或“不能”)离开被测物体读数。【答案】热胀冷缩37.8能【解析】[1]常用温度计中的测温物质为液体,这种温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。[2]图乙中,体温计的量程为35~42℃,分度值为0.1℃,体温计的液柱在数字“37”右侧第8格处,所以其示数为37.8℃。[3]体温计在离开人体后,由于其玻璃泡与直玻璃管之间的管很细的特殊结构,液柱不会流回感温泡,而是继续显示被测人的体温,所以可以离开人体读数。【真题演练】一、填空题1.(2021·青海·西宁市教育科学研究院中考真题)如图是一支水银体温计,它是利用水银的______性质制成的。该体温计此时的读数是______℃。【答案】热胀冷缩37.6【解析】[1]温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。[2]由图示知,体温计的分度值为0.1℃,其示数为37.6℃。2.(2021·江苏常州·中考真题)中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计___________。在接收点,为正确读数,验收人员___________(能/不能)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗___________(安全/不安全)。【答案】乙不能安全【解析】[1]乙是体温计,温度升高后水银柱升高,不会再降回去,可以知道是否超标。[2]外界温度高,取出温度计示数会上升,不能取出。[3]示数为5℃,小于8℃,安全。3.(2021·黑龙江绥化·中考真题)小明自制了一个温度计,在玻璃瓶里装满带颜色的水,给玻璃瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封,如图所示。实验时,常温条件下将该装置放入温度较高的水中,观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是_________。请你分析发生这种现象的原因:__________________。【答案】先下降后上升(或先变低后变高)见解析【解析】[1][2]玻璃瓶先受热膨胀,容积变大液柱下降,然后水受热膨胀,体积变大,液柱上升,所以液柱高度的变化情况是先下降后上升。4.(2021·湖南长沙·中考真题)二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变_______;在读数时,乙图中的______方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为______(温度计的单位是摄氏度)。【答案】低B20【解析】[1]如图甲是一个自制温度计,它是利用液体热胀冷缩的原理制成的,把它从热水中取出,再放入冷水中,瓶里的液体体积收缩,可观察到细管中液面的位置缓慢变低。[2]温度计读数时,视线应与温度计里面的液面相平,乙图中的B方法是正确的。[3]丙图中温度计的分度值为1℃,温度计的示数为20℃。二、单选题5.(2021·四川成都·中考真题)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大【答案】D【解析】A.温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁,否则会造成所测温度不准确,故A错误;B.将感温泡浸没热水后,应待温度计示数稳定后,再读数,故B错误;C.读数时温度计不应离开热水来读数,否则会造成读数有偏差,故C错误;D.读数时,视线应与刻度值保持水平,图中俯视读数或导致测量结果偏大,故D正确。故选D。三、实验题6.(2021·江苏扬州·中考真题)疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用红外测温仪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。并进行了下面的探究活动:(1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的__相同。对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表:温度部位甲乙丙丁额头36.637.036.836.8手腕36.436.436.236.3实验数据表明,小明的猜想是正确的。小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响。(2)探究与测温距离的关系时,保持__相同,实验数据如表:间距123451015202530温度36.536.536.536.436.336.135.735.134.734.1由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离__(填“有关”或“无关”,小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在__cm以内。(3)小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图。当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中__中心位置。由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是__。【答案】距离测温的部位无关3红外探测器见解析【解析】(1)[1]体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关,由控制变量法,探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的距离相同。(2)[2]由控制变量法,探究与测温距离的关系时,保持测温的部位相同。[3]由数据可知,在有效测温距离在3cm以内,测量的温度都为36.5℃,超过3cm,距离越远,测量的温度越低,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离无关。[4]小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在3cm以内。(3)[5]小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图,图中透镜为凸透镜,对光线有会聚作用,当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中红外探测器中心位置。[6]由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是:测量时,没有正对身体,导致红外线无法会聚与红外探测器。【过关检测】一、填空题1.(2021·贵州毕节·八年级期中)如图所示,图1是___________,图2是实验室用温度计,它们都是利用液体___________的性质制成的。可用来测沸水温度的是___________。【答案】体温计热胀冷缩图2【解析】[1]根据体温计的测温范围35℃~42℃,分度值是0.1℃可知,图1是体温计。[2]图2是实验室用温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。[3]因为沸水温度在100℃左右,所以可用来测沸水温度的是图2。2.(2021·新疆·哈密市第八中学八年级期中)现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示50的数据,这个数据的单位是_______;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将_______(选填“增大”或“减小”)。一个体温计的示数为38.2℃,如果忘甩了,就用它给一个体温为39℃的人测体温,测量结果是_______。如果用它给一个体温为36.5℃的人测体温,测量结果是_______。【答案】分贝减小39℃38.2℃【解析】[1]因为声音的强弱用分贝来表示,所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝。[2]当附近没有汽车或摩托车驶过时,噪声减小,声音的强度减小,显示屏上的数据将减小。[3][4]一个体温计的示数为38.2℃,如果忘甩了,由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,测量一个体温为36.5℃的人,所以读数仍会是38.2℃;如果病人实际体温是39℃,高于体温计原来的读数,体温计液注上升,读数是39℃。3.(2021·江西东湖·八年级期中)小丙同学感冒去医院。在医院里看到医生通过听诊器给病人诊断疾病,这是利用了声可以传递______(选填“信息”或“能量”);医院里张贴有许多“保持安静”的提示语,其目的是提醒大家要注意控制好声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人。在医院周围的公路一般都有如图的禁鸣标志,这是在______减弱噪声。护士匆忙中把前一位患者使用过的体温计没有向下甩,直接给小丙测量体温,读数为38.1℃,则小丙的真实体温______(选填“一定”或“可能”或“不可能”)低于38.1℃。【答案】信息响度声源可能【解析】[1]在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是通过听诊器来获得心脏的跳动情况,是通过声音得到一些信息,属于声能传递信息。[2]医院里张贴有许多“保持安静”的提示语,其目的是提醒大家要注意控制好声音大小,声音的大小指声音的响度。[3]在医院周围的公路一般都有如图的禁鸣标志,这是在声源处减弱噪声。[4]体温计的缩口使水银不可能自己回到液泡中,因此只能升高,不会下降,用这支体温计测38.1℃及以下的病人时,其示数仍为38.1℃,小丙的真实体温可能低于38.1℃。4.(2021·江苏·洪泽外国语中学八年级阶段练习)新冠疫苗须保存在低于8°C的环境中,专业冷藏车的冷藏室内是2°C~8°C的低温环境,其制冷系统通过液态制冷剂汽化将车内的“热”搬运到外面,实现制冷。(1)液态制冷剂在冷藏室内汽化,汽化后的制冷剂由封闭管道输送到冷藏室外由压缩机通过_____的方式液化。(2)夏季运输过程中,为监测冷藏室内温度,应选用如图_______(甲/乙)所示的温度计置于其中,在接收点,为正确读数,______(能/不能)把温度计从冷藏室内取出来读数,当温度计示数如图中所示时,温度_______(符合/不符合)规定。【答案】压缩体积乙不能符合【解析】(1)[1]可以通过降温和压缩体积两种方式对气体进行液化,压缩机可以对汽化后的制冷剂进行体积的压缩,使其发生液化。(2)[2]乙温度计类似于体温计,冷藏室内出现过最高温度后,示数会一直停留在该温度数值处,而甲温度计示数是随着环境温度变化而不断变化的。假如制冷系统出现故障,而后又恢复正常制冷功能。使用甲温度计我们无法判断冷藏室内温度在制冷系统故障后是否出现温度过高的情况,而乙温度计可以记录整个过程出现的最高温度,进而确定疫苗是否能够继续使用。[3]外界温度高,将温度计取出冷藏室读数会导致读数不准确,所以温度计的读数要在冷藏室内完成。[4]图中两个温度计的每个小格都代表1°C,示数正好在第五小格,此时的温度为5°C,符合新冠疫苗2°C~8°C的储藏要求。二、单选题5.(2021·河南灵宝·八年级期中)二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图所示是小强用温度计测量烧杯中液体时的情景,其中正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】A.温度计的玻璃泡碰到了容器底,故A错误;B.温度计的玻璃泡碰到了容器壁,故B错误;C.温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中,故C错误;D.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,并且没有碰到容器底和容器壁,符合温度计的正确使用方法,故D正确。故选D。6.(2021·山西介休·八年级期中)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B.将玻璃泡浸入热水不能马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏小【答案】B【解析】A.在测量过程中,温度计的玻璃泡不能碰触容器壁,否则温度计的示数可能会高于水的温度,甚至可能损坏温度计,故A错误;B.将温度计的玻璃泡浸入水中后,要等温度计的示数稳定后再读数,故B正确;C.读数时,温度计不可以离开被测热水,否则温度计的示数会受空气的影响发生变化,故C错误;D.读数时,视线要与液柱上表面相平,若俯视则示数偏大,故D错误。故选B。7.(2021·河南襄城·八年级期中)一位护士用甩过的体温计测量了甲的体温后,没有将水银甩下去,又测量乙、丙两人的体温,结果测得三人的体温都是38℃。有关三人的真实体温,下列说法正确的是()A.甲的体温一定是38℃ B.三个人的体温都是38℃C.乙、丙两人的体温一定都低于38℃ D.乙、丙两人的体温都高于38℃【答案】A【解析】体温计的构造有个细弯管,使管内水银液面随温度升高示数增大,但不会温度降低水银回到玻璃泡内,必须将水银甩回玻璃泡,甲的体温等于38℃,因为甲测体温前用的是甩好的体温计,所以结果准确;给乙和丙测量时没甩体温计,结果不一定准确,可能等于、也可能小于甲的体温38℃,故B、C、D错误,A正确。故选A。8.(2021·陕西韩城·八年级期中)关于物体的冷热,下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.一壶10℃的水比一杯10℃的水热C.零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷D.100℃的沸水与100℃的铁块一样热【答案】D【解析】物体的冷热程度跟物体的温度有关,跟物体的种类、状态无关,只要温度相同,冷热程度相同,故ABC错误,D正确。故选D。三、实验题9.(2021·山西介休·八年级期中)学习了温度的知识后,小梦查资料得知一般物质都有“热胀冷缩”的性质,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。线膨胀是物质的一种物理性质。物体的线膨胀会受哪些因素的影响呢,下表是探究小组的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。实验序号材料原长/m温度升高/℃伸长量/mm1铜1100.192铜2100.383铜1300.574铝1300.695铝2100.46请根据实验记录完成下列各题:(1)该实验应准备的两件测量仪器是刻度尺和______;(2)比较实验序
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