2025年沪粤版八年级物理寒假复习 第05讲 光的传播与色散

第05讲光的传播与色散【学习目标】1.了解光源，知道光源可分为天然光源和人造光源；2.重点掌握光在同一种均匀的介质中沿直线传播；3.利用光的直线传播解决实际问题，如：用来解释影子的形成、日食、月食等现象；4.知道光在真空中和空气中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小；5.知道光的色散现象，利用色散知识解释常见现象；6.了解光的混合，知道光的三基色。【基础知识】一.光源光源：能发光的物体叫光源。1、自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。2、人造光源：火把、电灯、蜡烛等。二.光的直线传播1、光在同一种均匀的介质中沿直线传播。2、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。三．光的直线传播的现象和应用1、光沿直线传播的现象（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。（2）日食、月食：（3）小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像，如图所示：成像特点：倒立、实像成像大小：小孔成像的大小与物体和小孔的距离，光屏到小孔的距离有关。2、光沿直线传播的应用（1）利用激光准直引导掘进机直线前进。（2）排队时看齐。（3）射击瞄准，瞄准点、准星、缺口三点一线。四.光的传播速度1、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，光在空气中的速度接近真空中的速度，计算中取C=3×108m/s。水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3。2、光年：光在1年内传播的距离。光年是距离单位，用来描述宇宙中天体间的距离。1光年=9.4608×1012km。五.光的色散1.光的色散：让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可看到一条彩色的光带，在这个现象称为光的色散。2.白光由色光混合而成：白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。3.单色光：不能再分解的色光叫做单色光。4.复色光：由单色光混合成的光叫做复色光。5.光的三基色：红、绿、蓝三种色光，是无法用其他色光混合而成的，被称为光的三基色。6.光的三原色与颜料的三原色的混合规律：【考点剖析】考点一：光的直线传播例1．（2021·重庆八中八年级期中）2020年6月，小曦在昆明观察到了日偏食现象，如图甲所示，同时他在树荫下看到了许多月牙形的光斑，如图乙所示。月牙形光斑形成的原因与日偏食形成的原因________（选填“相同”或“不相同”）。同时，小曦注意到地面上光斑大小不同的主要原因是________（填序号）。A、树叶间缝隙的大小不同B、树叶间缝隙到地面的距离不同考点二：实验探究光的直线传播例2．（2021·四川成都·八年级期中）小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜（如图所示）。（1）小华采用正确的观察方法，发现实际观察时，无论如何调节孔到蜡烛的距离，半透明薄膜上蜡烛的像仍不够清晰，你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗？________。（2）小华在另一个一次性杯子底部挖了一个三角形的小孔（如图所示，右图为孔的形状特写），继续观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状________（选填“有”或“没有”）变化。（3）另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了图1的装置，小明设计了图2的装置，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为_______设计更合理，依据是_______。保持孔的大小不变，逐渐增大纸板与地面间的距离，你会发现地面上那个亮斑将变_______（选填“大”或“小”）。考点三：光的直线传播作图例3．（2021·河南沁阳·八年级期中）如图所示，小芳和小刚站在路灯下，请根据两人的影长（粗实线为影子），标出图中路灯灯泡S的位置。【真题演练】一、填空题1．（2021·广西柳州·中考真题）在纸板上扎一个小孔，将纸板与地面平行放置，当阳光直射地面时，在地面上可观察到圆形的光斑，经测量，光斑的直径为2cm，纸板与地面距离为2m，已知太阳光从太阳传到地球需要500s，光的传播速度为3×108m/s，根据以上信息估算，太阳到地球的距离为___________m，太阳的直径为___________m。2．（2021·山东德州·中考真题）“导弹灭火”技术可解决高楼灭火难题，如图所示，探测器上有两只眼：“红外线”和“激光”。当高楼内火源不明时，可用___________发现火源，再用___________精确测量到火源距离（选填“激光”或“红外线”）。3．（2021·湖南邵阳·中考真题）小花在学习光学如识的时候知道了光在真空中的传播速度为，通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是，聪明的小花算出了从太阳发出的光大约需要经______s才能传播到地球上来。二、单选题4．（2021·广西桂林·中考真题）4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散 B．平面镜成像C．光的反射 D．光的直线传播5．（2021·四川眉山·中考真题）声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量C．声音在真空中传播的速度是D．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的三、综合题6．（2021·甘肃兰州·中考真题）阅读短文，回答问题。白光灯目前，常用的白光以蓝光为芯片，其上涂有黄色荧光粉，通电后，芯片发出蓝光，其中一部分照射到荧光粉上，荧光粉发出波长比蓝光长的黄光，该黄光与另一部分蓝光混合射出，人眼能感觉到白光，生活中常用的白光灯是多个白光连接而成的。人眼对亮度的感觉（即“视觉亮度”）与发光强度变化并不一致，当光强均匀增大时，视觉亮度并非均匀增加。弱光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加多于一倍；强光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加不足一倍。生活中，白光调光台灯的电流设置了恰当的占空比变化规律，使视觉亮度均匀变化。（1）文中所述人眼感觉到的白光是由______混合而成的。（2）荧光粉发出的光要比芯片发出光的波长更______（选填“长”或“短”）。【过关检测】一、填空题1．（2021·河南淮滨·八年级期中）如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝______（选填“倒立”或“正立”）的像，成像的原因是______若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状______（选填“改变”或“不变”）。2．（2021·宁夏·银川市第三中学八年级期中）电视机的遥控器能发射一种不可见光，以实现对电视的控制，这种光称为______。如果不把遥控器正对着信号接收窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这说明这种不可见光也可发生光的______。银行用验钞机鉴别钞票的真伪就是利用______使钞票上的荧光物质发光来识别的。[3]验钞机是利用紫外线使钞票上荧光物质发光来检验钞票真伪。3．（2021·山西·太原师范学院附属中学八年级阶段练习）他曾致力于颜色现象和光本性的研究。1666年，他用三棱镜研究日光，得出白光是由不同颜色（即不同波长）的光混合而成的，这一重要发现成为光谱分析的基础，揭示了光的颜色之谜，他就是英国物理学家______，他的这一发现被称为光的______现象。4．（2021·江苏·无锡市太湖格致中学八年级阶段练习）2012年6月6日上午，天空上演一出“金星凌日”的精彩天象，如图所示，日面上金星缓慢走过，持续时间达六个半小时。“金星凌日”发生时，金星的位置应该位于_______（选填“甲”“乙”“丙”“丁”），你判断的依据是光的___________。二、单选题5．（2021·新疆·哈密市第八中学八年级期中）以下实验现象或事例中，能说明声音产生原因的是（）A．正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐抽出空气，声音会逐渐减小B．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音C．人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声D．将发声的音叉接触水面，能溅起水花6．（2021·安徽谢家集·八年级期中）2021年7月4日，我国空间站航天员刘伯明在太空首次出舱，并向全世界展示了五星红旗。下列论述中正确的是（）A．我们看到五星红旗是因为红旗反射红色光B．刘伯明在舱外时和其他航天员在太空能直接对话C．我们看到刘伯明身上白色宇航服，是因为它发出白光D．刘伯明在舱外向全国人民问候的声音可以直接传播到地球7．（2021·山西·太原师范学院附属中学八年级阶段练习）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（）A．经过调节，像的大小可以等于物的大小B．木板上的小孔一定是圆形的C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大D．蜡烛在墙上形成的像是正立的8．（2021·山东省日照市实验中学八年级期中）下列关于声和光的说法错误的是（）A．闻其声而知其人，这是根据音色来判断的B．用超声波能击碎人体结石，证明声波具有能量C．市区内某些路段“禁止鸣笛”这是在人耳处减弱噪声D．光在真空中的传播速度为3×105km/s三、实验题9．（2021·江苏·沭阳县怀文中学八年级阶段练习）在制作小孔成像观察仪“”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中：（1）如图所示，由于像的亮度较暗，所以圆筒的______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成光屏。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时，烛焰在塑料薄膜上所成像是______（选填“正立”或“倒立”）实像，其成像的原理是______；（2）若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到像的形状将______（填“改变”或“不变”）；（3）如图甲中“坐井观天”讲述的是青蛙在井底只能看到小部分天空的故事，能正确表示青蛙通过井口观察到外面范围的图像是______。10．（2021·江苏·苏州工业园区金鸡湖学校八年级阶段练习）019年12月26日午间，同学们发现学校树荫下太阳的光斑变成了如图甲所示的形状。（1）该现象是由于______。A．月亮遮挡了太阳射向地球的部分光线B．地球遮挡了太阳射向月亮的部分光线C．A、B两种情况均有可能（2）正常天气情况下，太阳为圆形时，小明想估测太阳直径D。他将11个相同的一次性纸杯对接起来，并将中间打通，前部戳一个小孔，尾部用半透明塑料薄膜套封住作为观察屏，制作了一个观察装置（如图乙）。将带小孔的一端正对着太阳方向，拍下此时观察屏的照片（如图丙）。若地球与太阳之间的距离为a；从小孔到观察屏的距离为L。以下有关数据可供选择性使用；月亮与地球之间的距离b＝3.8×108m；地球与太阳之间的距离a＝1.5×1011m；杯口直径d＝80mm；从小孔到观察屏的距离L＝1m。①在此实验中还需测量的物理量是______；②测量结果的表达式D＝______（用已知量和测量量的字母表示）：③请你完成测量，求出测量值为D＝______m；（用科学记数法表示，结果保留三位数字）④若要估测月亮的直径，需要补充的测量任务是______。（3）为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲对太阳光，如图丁并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，光斑未变成圆形前，其亮度______；变成圆形后，其大小______（两空均选填：变大/变小/不变）。若观察到光斑呈椭圆状，原因可能是______。

第05讲光的传播与色散【学习目标】1.了解光源，知道光源可分为天然光源和人造光源；2.重点掌握光在同一种均匀的介质中沿直线传播；3.利用光的直线传播解决实际问题，如：用来解释影子的形成、日食、月食等现象；4.知道光在真空中和空气中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小；5.知道光的色散现象，利用色散知识解释常见现象；6.了解光的混合，知道光的三基色。【基础知识】一.光源光源：能发光的物体叫光源。1、自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。2、人造光源：火把、电灯、蜡烛等。二.光的直线传播1、光在同一种均匀的介质中沿直线传播。2、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。三．光的直线传播的现象和应用1、光沿直线传播的现象（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。（2）日食、月食：（3）小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像，如图所示：成像特点：倒立、实像成像大小：小孔成像的大小与物体和小孔的距离，光屏到小孔的距离有关。2、光沿直线传播的应用（1）利用激光准直引导掘进机直线前进。（2）排队时看齐。（3）射击瞄准，瞄准点、准星、缺口三点一线。四.光的传播速度1、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，光在空气中的速度接近真空中的速度，计算中取C=3×108m/s。水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3。2、光年：光在1年内传播的距离。光年是距离单位，用来描述宇宙中天体间的距离。1光年=9.4608×1012km。五.光的色散1.光的色散：让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可看到一条彩色的光带，在这个现象称为光的色散。2.白光由色光混合而成：白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。3.单色光：不能再分解的色光叫做单色光。4.复色光：由单色光混合成的光叫做复色光。5.光的三基色：红、绿、蓝三种色光，是无法用其他色光混合而成的，被称为光的三基色。6.光的三原色与颜料的三原色的混合规律：【考点剖析】考点一：光的直线传播例1．（2021·重庆八中八年级期中）2020年6月，小曦在昆明观察到了日偏食现象，如图甲所示，同时他在树荫下看到了许多月牙形的光斑，如图乙所示。月牙形光斑形成的原因与日偏食形成的原因________（选填“相同”或“不相同”）。同时，小曦注意到地面上光斑大小不同的主要原因是________（填序号）。A、树叶间缝隙的大小不同B、树叶间缝隙到地面的距离不同【答案】相同B【解析】[1]月球遮住太阳的一部分形成的日食叫日偏食，属于光的直线传播现象；在树荫下看到了许多月牙形的光斑，如图乙所示，此现象是小孔成像，形成原因是光在同种均匀介质沿直线传播，所以月牙形光斑形成的原因与日偏食形成的原因相同。[2]太阳光透过茂密的树叶的缝隙，会在树下的地面上形成许多大小不同的圆形光斑；小孔到地面的距离不同，像的大小不同，故光斑的大小不同。故选B。考点二：实验探究光的直线传播例2．（2021·四川成都·八年级期中）小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜（如图所示）。（1）小华采用正确的观察方法，发现实际观察时，无论如何调节孔到蜡烛的距离，半透明薄膜上蜡烛的像仍不够清晰，你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗？________。（2）小华在另一个一次性杯子底部挖了一个三角形的小孔（如图所示，右图为孔的形状特写），继续观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状________（选填“有”或“没有”）变化。（3）另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了图1的装置，小明设计了图2的装置，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为_______设计更合理，依据是_______。保持孔的大小不变，逐渐增大纸板与地面间的距离，你会发现地面上那个亮斑将变_______（选填“大”或“小”）。【答案】在比较黑暗的环境中进行实验没有小华实验中应该控制孔的形状不变，改变孔的大小大【解析】（1）[1]小孔成像的亮度差别越大效果越好，所以，应在比较黑暗的环境中进行实验。（2）[2]小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。光在通过小孔时，上方的光射向下方，下方的光射向上方，是实际光斑的汇聚，成的是倒立的可大可小的实像。像的形状与小孔的形状无关，像的大小由像与物到孔的距离有关。所以，在半透明薄膜上的像的形状没有变化。（3）[3][4][5]研究孔的大小对光斑形状的影响，应用控制变量法，控制孔的形状不变，改变孔的大小；保持孔的大小不变，逐渐增大纸板与地面间的距离，由于光的直线传播，你会发现地面上那个亮斑将变大。考点三：光的直线传播作图例3．（2021·河南沁阳·八年级期中）如图所示，小芳和小刚站在路灯下，请根据两人的影长（粗实线为影子），标出图中路灯灯泡S的位置。【答案】【解析】根据光在同种均匀介质中沿直线传播，将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，点S就是光源的位置，如下图：【真题演练】一、填空题1．（2021·广西柳州·中考真题）在纸板上扎一个小孔，将纸板与地面平行放置，当阳光直射地面时，在地面上可观察到圆形的光斑，经测量，光斑的直径为2cm，纸板与地面距离为2m，已知太阳光从太阳传到地球需要500s，光的传播速度为3×108m/s，根据以上信息估算，太阳到地球的距离为___________m，太阳的直径为___________m。【答案】1.5×10111.5×109【解析】[1]太阳到地球的距离为s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m[2]由小孔成像原理可得则太阳的直径为2．（2021·山东德州·中考真题）“导弹灭火”技术可解决高楼灭火难题，如图所示，探测器上有两只眼：“红外线”和“激光”。当高楼内火源不明时，可用___________发现火源，再用___________精确测量到火源距离（选填“激光”或“红外线”）。【答案】红外线激光【解析】[1]在消防火险发生的初期，灾害往往是由于不明显的隐火引起的，应用红外线热成像仪可以快速有效的发现这些隐火，找到火源，及早灭火。[2]激光测距的原理：激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接受返回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测的距离。3．（2021·湖南邵阳·中考真题）小花在学习光学如识的时候知道了光在真空中的传播速度为，通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是，聪明的小花算出了从太阳发出的光大约需要经______s才能传播到地球上来。【答案】500【解析】从太阳发出的光传播到地球所需要的时间二、单选题4．（2021·广西桂林·中考真题）4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散 B．平面镜成像C．光的反射 D．光的直线传播【答案】A【解析】彩虹是太阳光照射到空中，穿过了漂浮在大气中的水雾，发生光的折射形成的，是光的色散现象，彩色光环与彩虹的成因相同，所以也是光的色散。故选A。5．（2021·四川眉山·中考真题）声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量C．声音在真空中传播的速度是D．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的【答案】B【解析】A．关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声，故A错误；B．声可以传递信息，也可以传递能量。超声波粉碎结石是利用声波具有能量，故B正确；C．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，光在真空中的传播速度为，故C错误；D．声音的三特性有：音调、响度、音色。“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分的，故D错误。故选B。三、综合题6．（2021·甘肃兰州·中考真题）阅读短文，回答问题。白光灯目前，常用的白光以蓝光为芯片，其上涂有黄色荧光粉，通电后，芯片发出蓝光，其中一部分照射到荧光粉上，荧光粉发出波长比蓝光长的黄光，该黄光与另一部分蓝光混合射出，人眼能感觉到白光，生活中常用的白光灯是多个白光连接而成的。人眼对亮度的感觉（即“视觉亮度”）与发光强度变化并不一致，当光强均匀增大时，视觉亮度并非均匀增加。弱光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加多于一倍；强光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加不足一倍。生活中，白光调光台灯的电流设置了恰当的占空比变化规律，使视觉亮度均匀变化。（1）文中所述人眼感觉到的白光是由______混合而成的。（2）荧光粉发出的光要比芯片发出光的波长更______（选填“长”或“短”）。【答案】黄光和蓝光长【解析】（1）[1]由材料“通电后，芯片发出蓝光，其中一部分照射到荧光粉上，荧光粉发出波长比蓝光长的黄光，该黄光与另一部分蓝光混合射出，人眼能感觉到白光”可知，人眼感觉到的白光是由黄光和蓝光混合而成的。（2）[2]芯片发出蓝光，荧光粉发出波长比蓝光长的黄光，蓝光波长短，黄光波长长。【过关检测】一、填空题1．（2021·河南淮滨·八年级期中）如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝______（选填“倒立”或“正立”）的像，成像的原因是______若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状______（选填“改变”或“不变”）。【答案】倒立光的直线传播不变【解析】[1][2]小孔成像是由于光的直线传播形成的，小孔成像是倒立实像，所以在塑料薄膜上看到灯丝倒立的像；成像的原因就是光沿直线传播。[3]小孔成像像的形状与小孔的形状无关，所以只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变。2．（2021·宁夏·银川市第三中学八年级期中）电视机的遥控器能发射一种不可见光，以实现对电视的控制，这种光称为______。如果不把遥控器正对着信号接收窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这说明这种不可见光也可发生光的______。银行用验钞机鉴别钞票的真伪就是利用______使钞票上的荧光物质发光来识别的。【答案】红外线反射紫外线【解析】[1]电视遥控器前端的二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的光。[2]有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口，而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮，也可以控制电视机，这是利用了光的反射。[3]验钞机是利用紫外线使钞票上荧光物质发光来检验钞票真伪。3．（2021·山西·太原师范学院附属中学八年级阶段练习）他曾致力于颜色现象和光本性的研究。1666年，他用三棱镜研究日光，得出白光是由不同颜色（即不同波长）的光混合而成的，这一重要发现成为光谱分析的基础，揭示了光的颜色之谜，他就是英国物理学家______，他的这一发现被称为光的______现象。【答案】牛顿色散【解析】[1][2]1666年，英国物理学家牛顿让太阳光经过三棱镜折射时，太阳光即白光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色的光，即白色光是各种颜色光混合而成的，将太阳光即白光分解不同颜色的光的现象称为光的色散。4．（2021·江苏·无锡市太湖格致中学八年级阶段练习）2012年6月6日上午，天空上演一出“金星凌日”的精彩天象，如图所示，日面上金星缓慢走过，持续时间达六个半小时。“金星凌日”发生时，金星的位置应该位于_______（选填“甲”“乙”“丙”“丁”），你判断的依据是光的___________。【答案】丁直线传播【解析】[1]地球上的人看到金星在太阳上，故此时的金星在丁的位置。[2]金心凌日是光的直线传播形成的。二、单选题5．（2021·新疆·哈密市第八中学八年级期中）以下实验现象或事例中，能说明声音产生原因的是（）A．正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐抽出空气，声音会逐渐减小B．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音C．人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声D．将发声的音叉接触水面，能溅起水花【答案】D【解析】A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，故A不符合题意；B．笛子是靠空气柱的振动发声的，手指按住不同的孔，空气柱长度发生变化，所以音调发生变化，故B不符合题意；C．发生雷雨时，因为光速大于声速，所以先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声，故C不符合题意；D．声音是物体振动产生的，发声的音叉在振动，所以能溅起水花，故D符合题意。故选D。6．（2021·安徽谢家集·八年级期中）2021年7月4日，我国空间站航天员刘伯明在太空首次出舱，并向全世界展示了五星红旗。下列论述中正确的是（）A．我们看到五星红旗是因为红旗反射红色光B．刘伯明在舱外时和其他航天员在太空能直接对话C．我们看到刘伯明身上白色宇航服，是因为它发出白光D．刘伯明在舱外向全国人民问候的声音可以直接传播到地球【答案】A【解析】A．我们看到五星红旗，是因为红旗反射红色光，故A正确；BD．太空是真空，真空不能传声，所以刘伯明在舱外时和其他航天员在太空不能直接对话，在舱外向全国人民问候的声音也不可以直接传播到地球，故BD错误；C．我们看到刘伯明身上白色宇航服，是因为它能反射各种色光（白光），由于衣服不是光源，它不能发光，故C错误。故选A。7．（2021·山西·太原师范学院附属中学八年级阶段练习）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（）A．经过调节，像的大小可以等于物的大小B．木板上的小孔一定是圆形的C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大D．蜡烛在墙上形成的像是正立的【答案】A【解析】AD．小孔成像中像是光的直线传播形成的，其大小与像距和物距都有关，所以通过调节物距或像距，可以改变像的大小，像是倒立的实像，其大小可能是放大、等大或缩小的实像。所以像可能与物相等。故A正确，D错误；B．像的形状与物的形状有关，与孔的形状无关，所以孔不必要求形状，其形状不影响成像的特征，故B错误；C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，像距减小，像也会减小。故C错误。故选A。8．（2021·山东省日照市实验中学八年级期中）下列关于声和光的说法错误的是（）A．闻其声而知其人，这是根据音色来判断的B．用超声波能击碎人体结石，证明声波具有能量C．市区内某些路段“禁止鸣笛”这是在人耳处减弱噪声D．光在真空中的传播速度为3×105km/s【答案】C【解析】A．闻其声而知其人，这是根据音色来判断的，故A正确，不符合题意；B．用超声波能击碎人体结石，证明声波具有能量，故B正确，不符合题意；C．市区内某些路段“禁止鸣笛”这是在声源处减弱噪声，故C错误，符合题意；D．光在真空中的传播速度为3×105km/s，故D正确，不符合题意。故选C。三、实验题9．（2021·江苏·沭阳县怀文中学八年级阶段练习）在制作小孔成像观察仪“”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中：（1）如图所示，由于像的亮度较暗，所以圆筒的______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成光屏。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时，烛焰在塑料薄膜上所成像是______（选填“正立”或“倒立”）实像，其成像的原理是______；（2）若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到像的形状将______（填“改变”或“不变”）；（3）如图甲中“坐井观天”讲述的是青蛙在井底只能看到小部分天空的故事，能正确表示青蛙通过井口观察到外面范围的图像是______。【答案】A倒立光的直线传播变大不变A【解析】（1）[1]由图知，易拉罐左端为小孔，圆筒从右端插入，为了减小外面光线的影响，看得更清楚，A端是用半透明薄纸制成的光屏。[2][3]由于光的直线传播，来自火焰的光线通过小孔射到光屏上时，上下位置相反，所成的像是实际光线组成，且能在光屏上承接，故所成的像是倒立的实像。小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用。（2）[4]当增大光屏与小孔之间的距离时，由光的直线传播，像距会变大，光屏上的像将变大。[5]若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，像与物的形状有关，与孔的形状无关，则他在半透明纸上看到的像的形状不变。（3）[6]图中O点是青蛙的位置，根据光的直线传播，将O点与井口左边的端点相连成一直线，将O点与井口右边的端点