2025年上外版九年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版九年级物理上册阶段测试试卷557考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图所示，弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列说法正确的是（）A.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力B.木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力C.木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的拉力D.木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零2、观察如图的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（）A.一个杠杆，且是省力杠杆B.两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C.三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆D.三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆3、一个初中学生，他身体的体积最接近于（）A.0.5m3B.0.05m3C.0.005m3D.500cm34、下列关于力的说法；错误的是（）

A.力是物体对物体的作用；力不能脱离物体而独立存在。

B.物体间力的作用是相互的；施力物体同时一定是受力物体。

C.力是使物体运动的原因。

D.力是改变物体运动状的原因。

5、人眼好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图．下列分析正确的是（）A.小丽的视力良好B.小丽是远视眼C.应利用凸透镜矫正D.应利用凹透镜矫正6、如图是小红同学整理的课本中的一些实验，其中分析正确的是（）A.甲图实验，当蜡烛靠近玻璃板时，玻璃板中所成的像会逐渐变大B.乙图实验，将玻璃罩中的空气完全抽出后，就听不到电铃发出的声音了C.丙图实验，用相同加热器给质量相等的水和煤油加热相同时间时，水吸收的热量多D.丁图实验，两个瓶子中电阻丝是串联的，是为了研究电流产生的热量与电阻的关系评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的____大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会____（选填“增加”或“减少”）．夏天，水泥马路的温度往往比湖水高得多，为此，市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温，若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动，则洒水车的动能将____（选“增大”“减小”或“不变”）．若这台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1800r/min，则汽油机每秒对外做功____次．8、（2011•雁塔区校级模拟）2011.3.11是日本人民的灾难日．

（1）如图是日本核电站的原理示意图．核能属于____（一次/二次）能源．从核能到电能转化的过程中，还经历了两个过程：核能先转化为____；再转化为机械能，最后转化为电能。

（2）氢是一种新能源，但日本核电站中所产生的氢发生了爆炸却给日本人民带来了巨大的灾难．如果核电站中氢的密度为0.1kg/m3，体积为8×106m3，则氢气燃烧爆炸时将产生____J热量（氢的热值为14.3×107J/kg）．

（3）3月11日，在日本东海岸发生地震并引发海啸，导致福岛核电站发生核泄露后，东京电力公司连续多日向核反应堆注水降温，这是通过____方法使核反应堆的内能____（选填“增加”或“减少”）．9、用托盘天平测量某金属块质量时，应将天平放在____桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该金属块的质量为____g；若此金属块的体积为20cm3，则该金属块的密度为____g/cm3．

10、小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所测的物体的长度是____．

11、用电器正常工作时的电压叫做额定电压，在额定电压下工作时的功率叫______．某用电器上标有“220V、60W”表示的含义是______，______．12、电灯泡上标着“PZ220-40”，这里的“220”表示______，“40”表示的是灯泡______．此灯泡正常工作时的电流为______A，电阻为______．13、生活处处有物理，留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识。如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强______，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。陋陇

14、再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电.

先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程S

是与对应的速度大小v

计算出动能Ek

作出Ek鈭�S

是图象，如图所示.

从图中可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是垄脵垄脷

中的_______，该次测试中储能效率为________．15、同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”，“自拍”时，手机的镜头相当于一个____透镜，汽油机是把内能转化为____能的动力设备．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、通电后风扇转动，电能转化为机械能．____（判断对错）17、汽油机和柴油机的结构相同，工作原理也相同．____（判断对错）18、光从空气射入水中，折射角总是小于入射角．（____）19、相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力．____（判断对错）20、马拉车时马只施力不受力，车只受力不施力，所以马才能把车拉动．____．21、导体的电阻的大小与导体两端所加电压的大小没有关系____．评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)22、小东看到每天傍晚，公路旁的路灯就一起亮，第二天早晨又一起熄灭，你认为，同一公路上的各个路灯的连接方式是____，你的理由是____．23、声音是由于物体的____而产生的，声音的传播需要____．24、点燃的蜡烛为什么会向下“流泪”？25、三峡工程三期上游围堰已完成了它的使命，并于2006年6月6日爆破．这次号称“天下第一爆”的爆炸声，是通过____介质传播到现场观众耳朵的，而在家里看电视实况转播的观众听到的声音，是通过____把信号从现场传到家里电视机中的．评卷人得分五、其他(共1题，共7分)26、如图所示，图（a）是探究____条件的实验装置，图（b）是探究____成像特点的实验装置．图（c）是验证____原理的实验装置．在进行探究实验时，需要进行多次实验，其目的是____．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力；大小相等；方向相反、作用在同一直线上．

处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，并且物体受到的合力为零．【解析】【解答】解：当弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动时；木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力，否则二力不平衡，故AC错误；

竖直方向：重力和桌面对其竖直向上的支持力是一对平衡力；并且木块受到的重力与桌面对它的支持力合力为零．故B正确，D错误．

故选B．2、C【分析】【分析】解决此题要掌握：

①杠杆绕着转动的固定点是支点；图中点B和点O都是支点，其中杠杆ABC绕B点转动，杠杆OBD和OED是绕O点转动；

②杠杆分类方法的了解，知道动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．【解析】【解答】解：ABC杠杆的支点是B点；动力臂AB比阻力臂BC大，所以是省力杠杆；

OBD杠杆的支点是O点；动力臂OB小于阻力臂OD，所以是费力杠杆；

OED杠杆的支点是O点；动力臂OE小于阻力臂OD，所以是费力杠杆；

故选C．3、B【分析】【分析】首先估计人的密度和水的密度差不多，一个初中学生的质量大约在50kg左右，然后利用密度公式变形，问题可解．【解析】【解答】解：一个初中学生的质量大约在50kg左右；人的密度和水的密度接近；

由ρ=得V===0.05cm3．

故选B．4、C【分析】

A；力是物体对物体的作用；离开了物体不会有力的作用．不符合题意．

B；物体间力的作用是相互的；一个物体对另一个物体施加力的同时，一定受到另一个物体对该物体作用，所以施力物体同时一定是受力物体．不符合题意．

C；在理想状况下；没有力的作用，物体能进行匀速直线运动，所以力不是使物体运动的原因，惯性是维持物体运动的原因．符合题意．

D；改变物体的运动状态一定有力的作用；所以力是改变物体运动状态的原因．不符合题意．

故选C．

【解析】【答案】力的物体对物体的作用；产生力的作用至少有2个物体．物体不能脱离物体存在．

物体间力的作用是相互的；一个物体对另一个物体施加力的同时，一定受到另一个物体对该物体作用．

改变物体的运动状态一定有力的作用．

维持物体运动依靠的是惯性．

5、D【分析】解：由图可知；物体成像在了视网膜的前面，这是近视眼的特征；

近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强；像呈在视网膜的前方，如果要让成像在视网膜上，需要将光线发散些；

凹透镜对光线有发散作用；所以可以利用凹透镜进行纠正．

故选D．

要解答本题需掌握：

近视眼是由于像呈在视网膜的前方；应佩戴发散透镜矫正．

本题主要考查学生对：近视眼的成因，以及矫正方法的了解和掌握，是一道基础题．【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】（1）物体在平面镜中成像大小跟物体大小相等；跟物体到平面镜距离和平面镜大小都没有关系．

（2）声音的传播需要介质；真空不能传播声音．

（3）相同的加热器给水和煤油加热；相同时间内水和煤油吸收的热量相同．

（4）电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关，根据控制的变量便可分析得出电热的影响因素．【解析】【解答】解：A；甲图实验；当蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛大小不变，根据物像大小相等，所以玻璃板中所成的像大小不变．A错误．

B；乙图实验；声音的传播需要介质，真空不能传播声音，将玻璃罩中的空气完全抽出后，就听不到电铃发出的声音了，B正确．

C；丙图实验；用相同加热器给质量相等的水和煤油加热相同时间时，水和煤油吸收的热量相同，C错误．

D；丁图实验；两个瓶子中电阻丝是串联的，电流和通电时间相同，电阻不同，探究电流产生的热量与电阻的关系．D正确．

故选BD．二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）因为水的比热容较大；相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，比热容小的物质，其变化情况则相反；

（2）改变物体内能的方式：做功和热传递；

（3）动能的大小与物体的质量和物体的速度有关；质量越大；速度越大，物体的动能越大；

（4）热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周．【解析】【解答】解：（1）因为水的比热容较大；吸收相同的热量（同样的阳光照射）水的温度变化小，升高的温度值小，所以用水冷却发动机；

（2）在发动机开始工作后一段时间内；水箱中水的温度会升高，内能会增加；

（3）洒水车洒水时速度不变；但洒水车的质量减小，洒水车的动能减小；

（4）飞轮转速是1800r/min=30r/s；表示每秒飞轮转动30圈，要经过60个冲程，对外做功15次．

故答案为：比热容；增加；减小；15．8、略

【分析】【分析】可以从自然界直接获取的能源叫一次能源；不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。

核电站的核心是核反应堆；它以铀为燃粒，在裂变过程中释放出核能，再通过热交换器变为高温高压的蒸汽，然后利用蒸汽去驱动蒸汽轮机，蒸汽轮机的旋转带动发电机发电．

已知氢的密度和体积，用公式m=ρv可求出质量，再由Q=mq可求出热量．同时用热量公式Q吸=cm△t进行求解热量．

改变物体内能的方式有传热递和做功．【解析】【解答】解：（1）核能属于一次能源．根据核能发电的过程可知；核能发电的能量传递和转化过程是：核能→水的内能→机械能→电能．

（2）氢的密度为ρ=0.1kg/m3，体积为V=8×106m3，则氢的质量m=ρV=0.1kg/m3×8×106m3=0.8×105kg．

氢的热值为q=14.3×107J/kg，则产生的热量Q=mq=0.8×105kg×14.3×107J/kg=1.144×1014J．

（3）Q吸=c水m△t；因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给核反应堆降温；在该过程中，核反应堆放出热量；温度降低，内能减少．水吸收热量、温度升高，发生了热传递．

故答案为：（1）一次；内能；（2）1.144×1014；（3）热传递；减少．9、略

【分析】

（1）首先应将天平放在水平桌面上；再将游码移到标尺的零刻度处．图甲中，指针偏左，说明左侧质量偏大，应将平衡螺母向右移动；

（2）图乙中，标尺的分度值是0.2g，其示数为2.4g，金属块的质量为50g+2.4g=52.4g．金属块的密度ρ===2.62g/cm3．

故答案为：水平；右；52.4；2.62．

【解析】【答案】（1）天平在使用前应放在水平桌面上；游码归零后，通过观察指针的位置，借助平衡螺母来调节其平衡．并遵循“左偏右调，右偏左调”的原则；

（2）天平在读数时，应将砝码质量与游码示数相加，再测出物体的体积，最后根据密度公式ρ=来求出物体的密度．

10、略

【分析】

由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与10.00cm对齐，右侧与12.62cm对齐，所以物体的长度为L=12.62cm-10.00cm=2.62cm．

故答案为：2.62cm．

【解析】【答案】使用刻度尺测量物体长度之前；要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

11、略

【分析】解：用电器正常工作的电压为额定电压；用电器在额定电压下的功率为额定功率；灯泡上的标志牌的参数的含义是220V表示额定电压；60W表示额定功率．

故答案为：额定功率；额定电压为220V，额定功率为60W．

根据额定电压和额定功率的概念进行分析；即用电器正常工作的时候的电压为额定电压，在额定电压下的功率为额定功率．

知道额定电压和额定功率的概念，知道用电器的标志牌上参数的含义．【解析】额定功率；额定电压为220V；额定功率为60W12、略

【分析】解：由电灯泡的铭牌“PZ220-40”可知：

“220”表示该灯泡的额定电压为220V；

“40”表示的是该灯泡的额定功率为40W．

正常工作时灯泡的电流：

I==≈0.18A

此时灯泡的电阻：

R===1210Ω．

电灯泡的铭牌上的标出了灯泡的额定电压和额定功率；根据P=UI求出灯泡正常工作时的电流，根据P=求出此时灯泡的电阻．

本题考查了正确读出用电器上铭牌参数的含义和电功率公式的灵活运用，解决本题的关键是电功率公式的选取．【解析】该灯泡的额定电压为220V；该灯泡的额定功率为40W；0.18；1210Ω13、略

【分析】解：转动的扇叶处气体的流速大；压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。

故答案为：小。

流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较小；在流速小的地方压强大。

本题利用生活中某一实例，考查了物理知识的应用，让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的。【解析】小14、垄脵40%【分析】【分析】(1)

关闭再生制动器时，汽车的动能全部转化为汽车克服摩擦力产生的内能，开启再生制动器，部分动能转化为电能；(2)

根据两次小车克服摩擦力做功的大小得出原来汽车动能的大小、动能转化为电能的大小，计算得出该次测试中储能效率。本题考查了学生对能量的转化的掌握和理解，难点在学生对于汽车再生制动器涉及到的能量的转化的理解和图象的分析。【解答】(1)

关闭发动机后，关闭再生制动器，汽车克服摩擦力做功，动能全部转化为内能，开启再生制动器，有部分动能转化为电能，克服摩擦力做功的能量减少，摩擦力大小不变，所以汽车运动的距离减小，所以汽车动能变化曲线是垄脵

(2)

关闭发动机后，关闭再生制动器，汽车克服摩擦力做功，动能全部转化为内能，由图垄脷

可知，关闭发动机时汽车的动能为EK0=W=fs2=f隆脕(40m鈭�30m)=10m隆脕f

开启再生制动器，由图垄脵

可知，汽车克服摩擦力做功W=fs1=f隆脕(36m鈭�30m)=6m隆脕f

则动能转化为的电能为E=EK0鈭�E=10m隆脕f鈭�6m隆脕f=4m隆脕f

则该次测试中储能效率娄脟=EEK0=4m隆脕f10m隆脕f隆脕100拢楼=40拢楼

故答案为：垄脵40%

【解析】垄脵40%

15、略

【分析】【分析】手机的镜头相当于凸透镜，利用了凸透镜成像的原理；汽油机可以将燃料燃烧释放的内能转化为机械能．【解析】【解答】解：（1）用手机进行“自拍”时；手机的镜头相当于一个凸透镜，可以成倒立；缩小的实像；

（2）汽油机是热机的一种；是把内能转化为机械能的动力设备．

故答案为：凸；机械能．三、判断题(共6题，共12分)16、√【分析】【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．【解析】【解答】解：电风扇工作时；消耗了电能，主要转化为机械能．

故答案为：√17、×【分析】【分析】（1）汽油机是在气缸内燃烧汽油；生成高温高压的燃气，用来推动活塞做功的机器；气缸的顶端有一个火花塞，在压缩冲程末，火花塞冒出电火花；吸气冲程中吸进的是汽油和空气的混合物；效率比较低．

（2）柴油机是在气缸内燃烧柴油，生成高温高压的燃气，用来推动活塞做功的机器；气缸的顶端有一个喷油嘴，在压缩冲程末，喷油嘴喷出雾状的柴油；吸气冲程中吸进的是单纯的空气；效率比较高．【解析】【解答】解：汽油机和柴油机的构造不同；汽油机气缸顶端有一个火花塞；柴油机气缸的顶端有一个喷油嘴．它们的一个工作循环，由吸气；压缩、做功、排气四个冲程组成．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】光从空气斜射入水或其它透明介质中时，光线会发生偏折，折射角小于入射角，但这里是指“斜射”，而在垂直射入时，光的传播方向是不会改变的．【解析】【解答】解：光只有从空气中斜射入水或其他透明介质中时；才会发生折射，且折射角总小于入射角，但当光线垂直射入时，光的传播方向是不变的，因此，说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：

第一：两物体相互接触．

第二：接触面粗糙．

第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势．【解析】【解答】解：相互接触的物体；如果表面光滑；之间没有相互挤压，则不会产生摩擦力．故说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】物体间力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体施力的同时，也会受到另一个物体给它的反作用力．【解析】【解答】解：因此物体间力的作用是相互的；马拉车时，也会受到车给马的反作用力，它们互为施力物体和受力物体，因此这种说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】导体的电阻是导体本身的性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度四种因素有关，与外界的电压