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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版四年级数学下册月考试卷518考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、与260×30的积相等都有()A.(260×2)×(30×2)B.(260÷2)×(30÷2)C.(260×2)×(30÷2)2、利息=()×利率×存期.A.税率B.本金C.税金3、6050701读作()。A.六千零五万七百零一B.六百零五万零七百零一C.六千零五十万七百零一D.六百零五万零七十一4、有一个数,万级上是406,个级上是273,这个数是()A.406273B.4060273C.40627305、第()个图能表示梯形与平行四边形的关系.A.B.6、从右面看到的形状是这个立体图形是()A.B.C.7、由3个亿、500个万、420个一组成的数是()A.305000421B.3500420C.305000420D.30500420评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、4070.66读作____,它是由____个一和____个百分之一组成.9、20800000是由2个______和8个______组成的.10、学校有6个体育小组进行健身活动,每个小组需要24根跳绳,学校还要留30根作为备用.学校应买多少根跳绳?11、△÷☆=2611,☆最小是______,△最小是______.12、用来表示物体个数的1、2、3、都是______数,一个物体也没有用______表示.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、测量土地时,常用的最大面积单位是平方千米.____(判断对错)14、在除法试商时,初商试大了,需要把商调小点.____.(判断对错)15、大于3.6而小于4.0的小数有无数个.____(判断对错)16、在一张纸上任意画两条直线,如果这两条直线不平行,就一定垂直.____(判断对错)17、被除数和除数同时扩大4倍,商不变.____.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共3题,共6分)18、标出下面图形各部分的名称;并画出它们的高.

19、按要求画图。

(1)画一个120°角.

(2)以P点为顶点;画一个35°角.

(3)画出射线BA.

(4)过点M;画出已知直线的垂线和平行线.

20、画一画.在一个量角器上画出35°的角;另一个量角器上画出150°的角.

评卷人得分五、解答题(共1题,共5分)21、。能简便计算的尽量用简便方法计算。

37×49+37×51102×4625×43×2×4700÷25165÷[3×(47-42)]105×34-34×5.评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)22、连一连.

23、如图;已知∠1+∠2=135°∠1=35°求∠2;∠3、∠4的度数.

24、下面容器的容量各是多少?在合适的答案的右边画“√”

(1)8升80升800升(2)

。5毫升50毫升500毫升参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法求出250×40的积,以及根据整数乘除法的混合运算的顺序,分别求出三个选项中算式的结果,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:260×30=7800;

A;(260×2)×(30×2)

=520×60

=31200;

B;(260÷2)×(30÷2)

=130×15

=1950;

C;(260×2)×(30÷2)

=520×15

=7800.

由以上可得与260×30的积相等的是C.

故选:C.2、B【分析】【解答】利息=本金×利率×时间。

分析因为利息=本金×利率×时间;据此得解。

故选:B。3、B【分析】【解答】在读数时,应该先分级,每四位数一级,从个位数起,例如6050701,个级上是0701,万级上是605,读数时,万级或者亿级上的数字读出来后,切记要加上“亿”字或者“万”字,按照这种方法,这个数就读作:六百零五万零七百零一。【分析】万以上数的读法和写法有关的题目。4、B【分析】【分析】此数由两级组成,万级是406,个级是273,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,写出此数再作选择.【解析】【解答】解:万级是406;个级是273,这个数是:4060273.

故选:B.5、A【分析】【分析】根据平行四边形和梯形的含义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形;可知:梯形和平行四边形都是四边形;据此解答即可.【解析】【解答】解:因为梯形和平行四边形都是四边形;

故选:A.6、C【分析】【分析】观察图形可知,B从右面看到的图形是2层:下层2个长方形,上层1个靠左边;C从右面看到的图形是一行2个长方形,上层1个靠右边,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:由分析可知:从右面看到的形状是这个立体图形是

故选:C.7、C【分析】【分析】3个亿是300000000,500个万是5000000,420个一是420,把它们合起来是305000420,即可得解.【解析】【解答】解:由3个亿;500个万、420个一组成的数是305000420;

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】小数的读法:小数点读作点;小数点前的整数部分按整数的读法来读,小数部分依次读出各个数位上的数;

然后根据数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解析】【解答】解:4070.66读作四千零七十点六六;它是由4070个一和66个百分之一组成.

故答案为:四千零七十点六六,4070,66.9、千万十万【分析】解:20800000是由2个千万和8个十万组成的.

故答案为:千万;十万.

根据数位顺序表;从右到左,依次是个位;十位、百位、千位、万位、十万位、,相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、,找出2和8分别在什么数位上,进而解答即可.

此题主要考查了整数的认识,以及数位顺序表的应用.【解析】千万十万10、解:24×6+30

=144+30

=174(根)

答:学校应买174根跳绳.【分析】

6个体育小组;每个小组需要24根跳绳,根据乘法的意义一共需要6个24根,用24乘上6即可求出6个体育小组需要的根数,再加上30根即可求出学校应买多少根跳绳.

解决本题关键是根据乘法的意义,求出6个体育小组需要的根数,进而求解.【解析】解:24×6+30

=144+30

=174(根)

答:学校应买174根跳绳.11、12323【分析】解:除数为:11+1=12;

26×12+11

=312+11

=323;

答:☆最小是12;△最小是323;

故答案为:12;323.

根据在有余数的除法中;余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.

解答此题的关键是:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:余数+1,然后根据被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答.【解析】1232312、自然0【分析】解:用来表示物体个数的1;2、3、都是自然数;一个物体也没有用0表示.

故答案为:自然;0.

根据自然数的意义:表示物体个数的1;2、3、4、5、6、7、8、9、10、11;都是自然数,一个物体也没有用0表示.0也是自然数,最小的自然数是0.

本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.【解析】自然0三、判断题(共5题,共10分)13、√【分析】【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,测量土地的面积时,常常要用到的面积单位公顷、平方千米.【解析】【解答】解:由分析可知:测量土地时;常用的最大面积单位是平方千米;

故答案为:√.14、√【分析】【分析】根据除法的计算方法知:当积比被除数大时,这说明商的太大了,所以要把商调小点.据此解答.【解析】【解答】解:由除法的计算方法知:在除法试商时;初商试大了,需要把商调小点是正确的.

故答案为:√.15、√【分析】【分析】根据小数比较大小的方法,可得大于3.6而小于4.0的一位小数有3.7,大于3.6而小于4.0的两位小数有3.61、3.62、3.63、3.71、3.72、3.73、,大于3.6而小于4.0的三位小数有3.611、3.621、3.631、3.711、3.721、3.731、,,所以大于3.6而小于4.0的小数有无数个,据此判断.【解析】【解答】解:大于3.6而小于4.0的小数有无数个;说法正确;

故答案为:√.16、×【分析】【分析】在一张纸上画两条直线,说明这两条直线在同一平面内,在同一平面内两条直线只有两种情况:两条直线相交或平行,由此得出结论即可.【解析】【解答】解:在同一平面内;两条直线要么相交,要么平行,只有这两种情况;如果这两条直线不平行,就相交,但不一定垂直.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;

被除数和除数同时扩大4倍;商不变.说法正确.

故答案为:√.四、操作题(共3题,共6分)18、解:标出下面图形各部分的名称;并画出它们的高.

【分析】

在平行四边形中;从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高.

此题主要是考查作梯形、平行四边形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.【解析】解:标出下面图形各部分的名称;并画出它们的高.

19、解:(1)画一个120°角.

(2)以P点为顶点;画一个35°角.

(3)画出射线BA.

(4)过点M;画出已知直线的垂线和平行线.

【分析】

(1)120°的角即可用量角器画;也可用三角板中一个直角加一个30°的角画,还可以有两个60°的角画.

(2)以点P为端点画射线OA;把量角器的中心与点P重合,0刻度线与PA重合,过量角器上35°的点B画射线PB,则∠APB就是35°的角.

(3)画射线BA;以B为端点,画过A画的就是射线BA.

(4)过度M作已知直线的垂线;用三角板一直角边与直线重合,沿直线滑动,当另一直角边经过点M时,沿这条直角线画直线即可;过度M作已知直线的平行线,把三角板一边与直线重合,另一边紧靠一直尺,沿直尺滑动三角板,当与直线重合的一边经过点M时,沿这边画直线.

此题的作图关键是量角器、三角板的正确、熟练使用.【解析】解:(1)画一个120°角.

(2)以P点为顶点;画一个35°角.

(3)画出射线BA.

(4)过点M;画出已知直线的垂线和平行线.

20、解:画一画.在一个量角器上画出35°的角;另一个量角器上画出150°的角.

【分析】

画射线OA(O为端点);点O与量角器的中心重合,OA与量角器的0刻度线重合,过量角器上表示35°刻度的点画射线OB,则∠AOB就是所画的35°的角.用同样的方法即可画一个150°的角.

用量角器画角或度量角的关键是量角器的正确、熟练使用.【解析】解:画一画.在一个量角器上画出35°的角;另一个量角器上画出150°的角.

五、解答题(共1题,共5分)21、解:(1)37×49+37×51

=37×(49+51)

=37×100

=3700;

(2)102×46

=(100+2)×46

=100×46+2×46

=4600+92

=4692;

(3)25×43×2×4

=25×4×2×43

=100×2×43

=200×43

=8600;

(4)700÷25

=(700×4)÷(25×4)

=2800÷100

=28;

(5)165÷[3×(47-42)]

=165÷[3×5]

=165÷15

=11;

(6)105×34-34×5

=(105-5)×34

=100×34

=3400.【分析】

(1)(2)(6)利用乘法分配律简算;

(3)利用乘法交换律与结合律简算;

(4)利用商不变的规律把被除数;除数同时乘4简算;

(5)先算减法;再算乘法,最后算除法.

整数的混合运算的关键是抓住运算顺序,灵活选用适当的方法和运算定律简算.【解析】解:(1)37×49+37×51

=37×(49+51)

=37×100

=3700;

(2)102×46

=(100+2)×4

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