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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级科学下册阶段测试试卷876考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、如图所示的是纯净物、单只、化合物、氧化物之间的包含于不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则下列物质分别属于①、②、③的是()A.液氢火碱干冰B.生石灰、洁净的空气氢气C.青铜纯碱熟石灰D.天然气酒精水2、对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素3、湛江东海岛钢铁基地项目正式获国家发改委核准批复.该项目在投产后,环境保护问题成了社会各界关注的焦点.为了控制污染,下列做法不可行的是()A.大力开发、利用太阳能和风能B.工业废弃物与生活垃圾分类回收C.改进消烟和除尘装置,提高其性能D.将大量的工业废水直接排入大海4、化学与生活息息相关;下列日常生活中的做法你认为不恰当的是()

​A.灼烧闻味﹣区分棉、毛织物B.加热煮沸﹣降低硬水的硬度C.表层涂漆﹣防止铁器锈蚀D.甲醛浸泡﹣保存海鲜食品5、对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系相符的是()A.海水﹣纯净物B.纯碱﹣碱C.碳酸氢钠一酸D.铁一金属单质6、如图所示,将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封,用三段阻值不同的电阻丝(R1<R2<R3)分别给三个烧瓶中的空气加热;通电一段时间后体积变化最大的气球是()

A.aB.bC.cD.三个相同7、下列营养物质中,不能为人体生命活动提供能量的是()A.无机盐B.蛋白质C.糖类D.脂肪8、消化道中吸收营养物质最重要的部位是()A.大肠B.胃C.食道D.小肠评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、水是人类宝贵的自然资源;与人类的生产和生活密切相关.

(1)饮用酸碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用____来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是____,日常生活中使硬水软化的方法是____.

(2)净水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④杀菌消毒;⑤活性炭层吸附.将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请将所选用的方法按净化过程排序____(填序号).10、如图所示,起重机将重6×103N的货物匀速提升10m,再水平移动10m后静止,起重机在整个过程中对货物做功为____J;若起重机的机械效率为80%,则起重机做的额外功为____J.

11、图中e和f的作用是____

12、女人在两次月经之间会排出的一个含染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子,从含性染色体来说有____种,一种是含____染色体的,一种是含____染色体的。13、在反应前后有化合价的反应是氧化还原反应。已知:Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2,则铁与氯化铁溶液反应的化学方程式为____,向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,充分反应后过滤,滤纸上不可能出现的是____(填字母序号)。A.有铜无铁B.有铁无铜C.铁铜都有D.铁铜都无14、在观察人体口腔上皮细胞实验时,载玻片上必须滴加生理盐水,不能用清水,否则细胞会因吸水过多而变形甚至破裂.而在观察洋葱表皮细胞实验时,载玻片中滴加的却是清水,不必用生理盐水,这是由于洋葱表皮细胞结构中具有____,使细胞能保持正常的形态.一位同学在低倍物镜下看到目标后,转换成高倍物镜时却看不到原来观察到的物体,请你帮他分析最可能的一个原因是____.

A.没有调节粗准焦螺旋B.低倍镜下没有把观察目标移到视野中央。

C.光线太强了D.未更换目镜.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共2题,共20分)16、(2015•杭州)小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示).然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是____,原因是____;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是____

17、电热器通电后,电热丝热得发红,而跟电热丝连接的铜导线却不怎么热,这是为什么?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】物质包括混合物和纯净物;纯净物包括单质和化合物,化合物包括酸;碱、盐、氧化物,根据它们之间的包含关系分析.解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.

【解答】解:由图中信息可知;①属于单质;②属于化合物;③属于氧化物.

A;液态氧属于单质;火碱属于化合物;干冰属于氧化物.故选项正确;

B;生石灰属于氧化物;洁净的空气属于混合物;氢气属于单质.故选项错误;

C;青铜属于混合物;纯碱属于盐;熟石灰属于碱.故选项错误;

D;天然气属于混合物;酒精属于化合物;水属于氧化物.故选项错误.

故选A2、C【分析】【分析】食物中含有七大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、粗纤维、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的。

【解答】A;糖类是主要的供能物质;故A错误;

B;脂肪是备用能源物质;故B错误;

C;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.故C正确;

D;维生素既不是构成组织的主要原料;也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用故D错误。

故答案为:C3、D【分析】【解答】A;太阳能和风能;是清洁无污染的新能源,利用它们有利于保护环境,A正确不符合题意;

B;工业废弃物与生活垃圾分类回收;即可以节约资源又有利于保护环境,B正确不符合题意;

C;改进消烟和除尘装置;提高其性能,可以保护大气,保护环境,C正确不符合题意;

D;将大量的工业废水直接排入大海会造成水污染;不利于保护环境,D不正确符合题意.

故选:D.

【分析】根据各种行为能产生的后果考虑本题,分析哪些属于污染情况,在平时生活中应当注意这方面.4、D【分析】【解答】A.羊毛的主要成分是蛋白质;燃烧后有烧焦羽毛的味道,而棉花没有这种味道,所以可用灼烧的方法区分棉;毛织物,故正确;

B.水煮沸后往往会形成水垢;降低水的硬度,使水的硬度降低使其软化,故正确;

C.金属生锈的条件判断一般是与空气中的水与氧气有关;在金属表面涂漆能较好的隔绝金属与水及氧气,因此能防止生锈,故正确;

D.甲醛有毒;能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故错误;

故选D.

【分析】A;羊毛主要成分是蛋白质;燃烧后发出烧焦羽毛的味道;而棉花没有这种味道;

B;水煮沸后往往会形成水垢;降低水的硬度;

C;根据金属生锈的条件判断防锈的方法;

D、甲醛可破坏蛋白质的结构性质.5、D【分析】【解答】A;海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质;属于混合物;

B;纯碱是碳酸钠的俗称;是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;

C;碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物;属于盐;

D;铁是由铁元素组成的纯净物;属于单质.

故选:D.

【分析】纯净物由一种物质组成,单质是由一种元素组成的纯净物;电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸,电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱.6、C【分析】【解答】解:由图示电路可知;三电阻丝串联接入电路,则通过三个电阻的电流I与通电时间t都相等;

由题意可知:R1<R2<R3,由焦耳定律:Q=I2Rt可知:Q1<Q2<Q3;

c瓶中的电阻丝阻值最大;放出的热量最多,瓶中气体温度最高,气球的体积变化最大;

故选C

【分析】在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多,气体温度越高,气球体积膨胀的越大7、A【分析】【解答】人体需要的营养物质主要有六大类;分别是糖类;蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。其中糖类、蛋白质、脂肪都能为生命活动提供能量,水、无机盐、维生素则不能。在给出的四个选项中,只有A选项符合题意,B、C、D选项均不符合题意,故答案选:A

【分析】本题考查营养物质的作用,意在考查考生对相关知识的识记能力。8、D【分析】【分析】营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行。小肠是主要的吸收场所;能够吸收大部分的水;无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与它的结构特点相适应的。

【解答】解:小肠是吸收营养物质的主要场所;这是与它的结构特点相适应的:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁;毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此消化道中吸收营养物质最重要的部位是小肠。

故答案为:D二、填空题(共6题,共12分)9、pH试纸肥皂水煮沸②①⑤④【分析】【解答】(1)测定水的酸碱度最简单的方法是使用pPH试纸;也可以用pH计,pH试纸只能测整数,pH计可测到小数比较精确;用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,生活中常用的是煮沸;答案:pH试纸肥皂水煮沸;

(2)将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水;加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物;故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→⑤活性炭吸附→④消毒杀菌,而没有蒸馏操作.故答案为:②①⑤④.

【分析】(1)根据测定水的酸碱度的方法;硬水和软水的鉴别方法和转化方法;根据蒸馏得到的产物考虑;

(2)根据净水的知识进行分析,除杂时可以采用先除去易除的杂质,再除去难除的杂质的顺序.水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物.10、6×1041.5×104【分析】【解答】解:

因为货物在水平方向上移动时拉力不做功;

所以起重机在整个过程中对货物做功:

W有用=Gh=6×103N×10m=6×104J;

由η=得:

W总===7.5×104J;

W额外=W总﹣W有用=7.5×104J﹣6×104J=1.5×104J.

故答案为:6×104;1.5×104.

【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离;起重机只在提升的过程中做功(有用功),利用W=Gh求解;知道效率,利用效率公式求总功,额外功等于总功减去有用功.11、防止血液倒流【分析】【解答】由图可知e,f指的是房室瓣;房室瓣的作用是防止血液倒流。

【分析】此题主要考查了血液循环12、两XY【分析】【解答】在体细胞中的23对染色体中;常染色体有22对,性染色体只有1对,人的性别是由这一对性染色体决定的。男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子,从含性染色体来说有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的。

【分析】人体体细胞中的染色体可以分为两大类;一类是常染色体,与性别决定无关;一类是性染色体,决定生物的性别。

13、Fe+2FeCl3=3FeCl2|B【分析】【分析】根据已有的金属活动性顺序的意义进行分析解答,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来进行分析.本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行,要注意根据铁和铜的活动性强弱确定反应的先后顺序.【解答】解:铁与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁,化学方程式为:Fe+2FeCl3=3FeCl2,将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,能发生的反应有①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3=3FeCl2,③Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;铜和铁都能与氯化铁反应生成氯化亚铁,故所得溶液中一定含有氯化亚铁,如果充分反应后仍有少量固体,根据反应的方程式可知一定含有铜,由于铁的量不确定,故可能含有铁,有铜存在,则不可能含有氯化铁.

A;加入铁和铜的混合物;依据对反应的分析可知该固体中一定含有铜可能含有铁,故A正确;

B;加入铁和铜的混合物;如果剩余物中含有铁则溶液中一定没有氯化铜存在,此时该固体中一定应该含有铜,故B错误;

C;若氯化铁的量少;加入的铁粉和铜粉可能剩余,故C正确;

D;若氯化铁的量多;加入的铁粉和铜粉全部参加反应,不会有剩余,故D正确.

故选:B.

故答案为:Fe+2FeCl3=3FeCl2,B.14、细胞壁B【分析】【分析】1;制作植物细胞和动物细胞的临时装片;在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原形.2、在用显微镜观察切片时,当把低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变小,变暗,细胞的数目变少;并且在使用高倍镜观察的过程中,先移动装片,然后转换高倍镜,光线不足就调节光圈或反光镜,再用细准焦螺旋调节.

【解答】解:在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时;向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,因为洋葱表皮细胞结构中具有细胞壁;而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水.

A;粗准焦螺旋是大幅度升降镜筒的;如果由低倍物镜换成高倍物镜时,与粗准焦螺旋无关,A错误;

B;当用低倍物镜看清楚后;需要移动装片,使物像移到视野的中央,然后换用高倍镜,否则换用高倍物镜后,观察范围缩小,目标可能不在视野内,观察不到原来的物体.题干中只是看到目标,并没有移到中央,故B正确;

C;由低倍镜换成高倍镜后;视野变暗,应该选用光线强一些,C错误;

D;在使用高倍物镜的过程中;不需要换目镜,因此与换不换目镜无关,D错误.

故答案为:细胞壁B;三、判断题(共1题,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要

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