2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体）；其反应的微观示意图如图所示：

根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）​A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量之比为4：72、空气中含量较多且常用作保护气的是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3、核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下；原子核发生分裂，产生氙；锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电．锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是（）

A.图2、图3都属于锶元素B.图3所表示粒子的化学符号是SrC.锶原子的中子数为38D.锶原子的相对原子质量是87.62g4、下列关于呼吸作用的叙述正确的是（）A.任何活细胞都能发生B.没有线粒体的细胞不能进行呼吸作用C.只有萌发的种子能进行呼吸作用D.叶片细胞不进行呼吸作用5、越来越多的人们喜欢在家里放上几盆植物，除了看上去赏心悦目之外，还能净化室内空气．但丽丽建议妈妈睡前把卧室的花卉搬出来．理由是植物放在卧室里过夜，卧室里的空气中将会（）A.二氧化碳含量增多B.氧气含量增多C.氧气和二氧化碳含量不变D.有毒气体增多6、物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（）A.参加反应的X的质量为4.3gB.X的相对分子质量为76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.产物为气态时都是空气污染物7、化学反应前后可能发生改变的是（）A.分子的数目B.原子的数目C.物质的总质量D.元素的种类8、甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图；下列说法正确的是（）

A.一个甲烷分子由五个原子构成B.四个氢原子在同一平面上C.甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4D.甲烷中氢元素质量分数为80%评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、原子中，原子核由____和中子组成，核外电子带____电．10、学习化学后；我们学会了从微观角度认识物质．

（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和两种原子中相等的是____（填序号）．

A．质子数B．电子数C．第一层电子数D．第二层电子数。

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是____．

（3）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图；请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中●表示氧原子，○表示碳原子）．

____11、如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变____，所以热空气____(填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。12、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5），它们都属于____（填“单质”或“化合物”），它们的相同点是____.13、我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。则C10H9N的相对分子质量____，C10H9N中碳元素与氢元素的质量比____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共32分)20、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

21、电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．22、请用笔画线表示导线；将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中．

23、如丙图所示；a是垂直纸面放置的闭合电路的部分导体，请画出能产生感应电流的一种导体运动方向（用箭头表示）．

评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)24、20℃时；将不同质量的食盐固体分别加入到100克水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表。其中所得溶液属于饱和溶液的是()

25、在晴朗干燥的季节里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松。这个现象中涉及哪些物理知识？26、小明用如图所示装置探究燃烧的条件；实验中观察到试管中白磷燃烧产生大量白烟，水中白磷和试管中红磷不燃烧，由此可得可燃物燃烧的条件是什么？你认为装置中气球的作用是什么？

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】解：据图可以看出，该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为：CH4+H2OCO+3H2；

A；水煤气的成分是一氧化碳和氢气；错误；

B；反应中含有氢元素的化合物是甲烷和水；是两种，错误；

C；反应前在甲烷中碳元素的化合价是﹣4；反应后在一氧化碳中碳元素的化合价是+2，发生了改变，错误；

D；反应中甲烷和一氧化碳的质量比为：16：28=4：7；正确；

故选D．

【分析】根据微观模拟示意图，写出有关反应的化学方程式，然后根据选项进行分析解答即可．2、A【分析】【解答】空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%）；氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．

A；由上面空气的成分可知氮气的含量最多；且氮气的化学性质不活泼，常用做保护气；故A正确；

B；由上面空气的成分可知氧气的含量较多；但氧气是一种化学性质比较活泼的气体，不能用做保护气；故B错误；

C；由上面空气的成分可知稀有气体的含量较少；故C错误；

D；由上面空气的成分可知二氧化碳的含量较少；故D错误；

故选A．

【分析】由空气的成分按体积分数计算及各自的性质去分析解答．3、A【分析】【解答】A；图2、图3的核内质子数均为38；均为锶元素，故选项说法正确；

B、图3所表示粒子质子数=38，核外电子数=36，质子数＞核外电子数，为带2个单位正电荷的锶离子，其离子符号为Sr2+；故选项说法错误；

C；由锶元素元素周期表的一格、粒子结构示意图的含义；其核内质子数为38，无法确定锶原子的中子数，故选项说法错误；

D；根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；

故选：A．

【分析】图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子．4、D【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；生物体内的所有活细胞都能进行呼吸作用；呼吸作用主要在线粒体内进行，没有线粒体的细胞也能进行呼吸作用；呼吸作用不仅发生在萌发的种子内，在所有植物活细胞中都能发生。

【分析】考查呼吸作用5、A【分析】【解答】植物在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水；使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳．这样人；花争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康。故答案选：A

【分析】由我们所学的知识可以知道：植物在白天能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，但是到了晚上只进行呼吸作用，消耗氧释放出二氧化碳．6、B【分析】【分析】A、根据X+3O2RO2+2SO2和质量守恒定律，由恰好完全反应时O2、RO2和SO2的质量计算出此时参加反应的X物质的质量；

B；根据计算所得的各物质的质量得出反应中物质的质量比；利用物质的质量比与的相对分子质量可计算X的相对分子质量；

C；利用反应前后原子种类、个数不变；推断物质X的组成元素；

D；考虑二氧化硫气体是形成酸雨的主要污染物；但二氧化碳不是。

【解答】A、根据X+3O2RO2+2SO2和质量守恒定律；参加反应的X的质量=（2.2g+6.4g）-4.8g=3.8g≠4.3g，故A不正确；

B、反应中X、O2、RO2、SO2四种物质的质量比=3.8g：4.8g：2.2g：6.4g=76：96：44：128，利用参加反应的3个O2分子的相对分子质量为96；可计算出X的相对分子质量为76，故B正确；

C、根据反应的化学方程式可得知，反应生成物的分子中共含有6个O原子，而反应物的3个O2中含有6个O原子；因此，X物质中不含O元素，故C不正确；

D；根据B的分析；产物为气态时为二氧化碳、二氧化硫，二氧化硫是空气污染物，而二氧化碳不是，故D不正确。

故选：B7、A【分析】【分析】根据质量守恒定律的内容及其质量守恒的实质可以知道：反应前后物质的质量之和；原子的种类、原子的个数不变；所以可以据此解答该题。注意化学反应前后的六个不变、两个一定变、两个可能变。六个不变：原子的种类、数目、质量、元素的种类、质量、物质的总质量；两个一定变：分子的种类、物质的种类；两个可能变：分子的数目、元素的化合价。

【解答】解：质量守恒定律的内容及实质可以知道；在反应前后反应物的质量总和等于生成物的质量总和，而其实质是原子的种类；原子的个数不变；所以本题中选项B、C和D选项在反应前后是不变的，而反应前后物质的分子个数是可以发生改变，故选项A符合题意。

故答案为：A8、A【分析】【分析】A．根据甲烷的分子结构来分析；B．根据甲烷分子中氢原子的排列方式来分析；C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。本题侧重于考查学生的分析能力和综合运用化学知识的能力；注意把握有机物的空间结构，为解答该题的易错点。

【解答】解：A．由甲烷的化学式可知；一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，共含5个原子，故正确；

B．甲烷的正四面体结构；甲烷分子中的四个氢原子位于正四面体的四个顶点上，不可能处于同一平面，故错误；

C．甲烷中碳；氢两种元素质量比为：12：（1×4）=3：1≠1：4；故错误；

D．甲烷中氢元素质量分数为故错误。

故答案为：A二、填空题(共5题，共10分)9、质子负【分析】【解答】原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成．

故答案为：质子；负．

【分析】根据对原子结构知识的掌握分析答题10、C一氧化碳分子【分析】【解答】（1）观察原子结构示意图可以发现；第一层电子数相同，故选：C；

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子是一氧化碳分子；

（3）根据反应前后原子种类和数目不变可知：反应后有两个碳原子；四个氧原子，反应前有二个氧原子，所以空白处有2个一氧化碳分子．

故答案为：（1）C；（2）一氧化碳分子；（3）．

【分析】（1）根据碳原子和氧原子的结构示意图解答；

（2）一氧化碳是由二氧化碳分子构成的；据此解答；

（3）根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答．11、小上升【分析】【解答】点燃蜡烛上方的空气；吸收热量，温度升高，体积膨胀，密度变小，密度小的热空气上升，形成对流，吹动扇叶转动。

【分析】知道密度大小的影响因素：物质的种类、温度、气压、状态。12、化合物都是氧化物【分析】【解答】一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5）都是由两种元素组成的纯净物；因此都是化合物，又都含有共同的氧元素，因此都是氧化物.

【分析】根据物质的组成先把物质分成纯净物和混合物，然后根据组成纯净物的元素种类不同分成单质和化合物；再观察各物质的组成和结构进行相同点的判断.13、14340：3【分析】【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题；解决问题的能力．

【解答】解：（1）C10H9N的相对分子质量12×10+1×9+14=143．（2）萘胺中碳元素与氢元素的质量比为（12×10）：（1×9）=40：3．

故答案为：（1）143；（2）40：3．三、判断题(共8题，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共32分)20、【解答】解：家庭电路中各用电器是并联的；灯的开关在火线和灯之间；二孔插座接线时应左零右火；

三孔插座接线时应左零右火上地线；连接如图所示．

【分析】【分析】（1）电灯的接法：开关控制电灯时和电灯是串联的．火线首先进入开关；再进入电灯顶端的金属块；零线直接接入电灯的螺旋套．开关接在火线上，更换灯泡时更安全．

（2）二孔插座的接法是左零右火；三孔插座的接法：上孔接入地线；左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：家庭电路中各用电器是并联的；灯的开关在火线和灯之间；二孔插座接线时应左零右火；

三孔插座接线时应左零右火上地线；连接如图所示．

21、解：由题意知；冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系；

且一条支路是温控开关S1控制压缩机；

另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．如图所示．

【分析】【解答】解：由题意知；冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系；

且一条支路是温控开关S1控制压缩机；

另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．