2025年鲁人版五年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版五年级数学上册阶段测试试卷14考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面小数不是循环小数的是（）A.4.2727B.4.2777C.4.27272、0.25除以0.15，当除到商1.6时，余数是（）A.0.1B.0.01C.103、一个停车场，现有的车辆数为24辆，其中汽车是四个轮子的，摩托车均是三轮摩托，这些车共有轮子86个，摩托车有（）辆？A.14辆B.8辆C.10辆．4、根据图片；小贝这句话的意思是（）

A.明天本市的时间下雨，其余时间不下雨B.明天本市的地区下雨，其余地区不下雨C.明天本市一定下雨D.明天本市下雨的可能性是5、下面算式中，结果与4.8×0.25不相等的是（）A.4×0.25+0.8×0.25B.0.8+4×0.25C.0.25×4×1.26、把一个长方体的棱长扩大2倍，它的表面积就扩大（）A.2倍B.4倍C.8倍7、计算7.21÷1.8的结果，当商是4时，余数是（）A.1B.0.1C.0.018、把30分解质因数是（）A.2×3×5B.30=2×3×5×1C.30=2×3×59、18÷6=3，18是6的（）。A.公倍数B.倍数C.最小公倍数评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、____的是30，____是10的，4是____．11、三个连续的整数，中间一个是n，其它两个整数是____和____．12、相对的两个面的面积____．长方体有____条棱和____个顶点，相对的棱长度____．13、8.06平方千米=____公顷；

4.8吨=____千克；

830平方分米=____平方米；

0.9公顷=____平方米．14、==____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、一个分数乘分数，积一定大于这个数．____．（判断对错）16、小兔吃萝卜，第一天吃了总数的，第二天吃了总数的，剩下的第三天刚好吃完____（判断对错）17、因为甲数×0.3=乙数×0.5，所以乙数大于甲数．____（判断对错）18、12×和×12的意义相同。19、太极图中的黑色部分占整个图的．______（判断对错）评卷人得分四、操作题(共2题，共8分)20、按要求在下面的网格中画图：

（1）以给出的虚线为对称轴；画出三角形ABC的轴对称图形．

（2）画出三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°后的图形．

21、根据轴对称画出小飞机的另一半．

评卷人得分五、解答题(共4题，共24分)22、妈妈和小明感冒了，需要吃药治疗，妈妈每各4小时吃一次药，小明每各6小时吃一次药，早上8时两人同时吃药，几小时后两人又同时吃药？23、有同样大小的红；白、黑珠共180个；按3个红的、1个白的、再2个黑的顺序排列着．

（1）第128个珠是什么颜色？

（2）前128个珠中红珠共有几个？24、如图，一房间地面要铺正方形地砖．如选用的正方形地砖正好把地面铺满，没有剩余，选用这样地砖的边长最大是多少分米？需用多少块这样的地砖？25、高速列车平均每小时行341千米，比普通列车平均每小时的3倍少19千米，普通列车平均每小时行多少千米？（用方程解）评卷人得分六、作图题(共3题，共12分)26、在下面的方格纸中每一小格是1cm长，在方格纸上分别画一个三角形和一个梯形，使它们的面积是10cm2．

27、每个方格表示1平方厘米．在方格纸上画一个和三角形面积相等的长方形；再画一个面积是三角形面积2倍的平行四边形．

28、妮妮有一张长方形的彩纸；你能帮他分成面积相等的三分吗？分法越多，得分越多哦．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】根据循环小数的概念：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数，据此即可作出选择．【解析】【解答】解：4.2727是有限小数；不上循环小数；

故选：A．2、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：余数=被除数-商×除数；据此解答．【解析】【解答】解：0.25-0.15×1.6

=0.25-0.24

=0.01；

故选：B．3、C【分析】【分析】如果都算成汽车，有24×4=96个轮子，现有86个轮子，少10个轮子，已知一辆摩托车比1辆汽车少一个轮子，所以共有10辆摩托车．【解析】【解答】解：24×4=96（个）；

96-86=10（个）；

4-3=1（个）；

10÷1=10（辆）；

答：三轮摩托车有10辆．

故选：C．4、D【分析】概率只是一种可能性5、B【分析】解：4.8×0.25

=（4+0.8）×0.25

=4×0.25+0.8×0.25

=1+0.2

=1.2

4.8×0.25

=（4×1.2）×0.25

=4×1.2×0.25

=0.25×4×1.2

=1×1.2

=1.2

故选：B．

计算4.8×0.25时；可以把4.8看作4+0.8，再根据乘法分配律进行计算即可；也可以把4.8看作4×1.5，再根据乘法交换律进行计算即可．

完成本题要根据式中数据的特点及运算定律细心分析，做出正确判断．【解析】B6、B【分析】解：一个长方体的棱长扩大2倍；它的表面积就扩大2×2=4倍；

故选：B．

根据长方体的表面积公式：s=（ab+ah+bh）×2；再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此判断即可．

此题这条考查长方体的表面积公式的灵活运用、以及因数与积的变化规律的灵活运用．【解析】B7、C【分析】【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商余数”，代入数值，进行解答即可．【解析】【解答】解：7.21÷1.8=40.01

故选：C．8、C【分析】【分析】把一个合数写成几个质因数的乘积的形式，叫分解质因数，由此即可解决．【解析】【解答】解：把一个30写成几个质因数的乘积的形式：30=2×3×5；

故选：C．9、B【分析】解：因为18÷6=3；18是6的倍数；

故选：B．

根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行判断即可．

此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数是相互依存，不能单独存在．【解析】B二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】①把要求的数看作单位“1”；根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答；

②把10看作单位“1”；根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；

③把要求的数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答；【解析】【解答】解：①30

=

=35；

答：35的是30．

②10×=4；

答：4是10的．

③4÷

=

=6；

答：4是6的．

故答案为：35；4；6的．11、略

【分析】【分析】分析题意可以知道这三个整数是连续的，而每相邻的两个整数之间相差1，因此，前一个数就比中间的数少1，后一个就比中间的数多1，明白这些后进一步用算式算出即可．【解析】【解答】解：三个连续的整数；中间一个是n，其它两个整数是n-1和n+1．

故答案为：n-1，n+1．12、略

【分析】【分析】根据长方体的特征：长方体有6个面，12条棱，8个顶点；长方体相对的面的面积相等，长方体的6个面都是长方形，相对的棱的长度相等，据此即可解决．【解析】【解答】解：长方体相对的面的面积相等；

长方体有6个面；12条棱，8个顶点；

长方体相对的棱的长度相等；

故答案为：相等，12，8，相等．13、略

【分析】【分析】把8.06平方千米换算为公顷；用8.06乘进率100；

把4.8吨换算为千克；用4.8乘进率1000；

把830平方分米换算成平方米数；用830除以进率10；

把0.9公顷换算为平方米，用0.9乘进率10000．【解析】【解答】解：8.06平方千米=806公顷；

4.8吨=4800千克；

830平方分米=8.3平方米；

0.9公顷=9000平方米；

故答案为：806，4800，8.3，9000．14、略

【分析】【分析】分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；据此解答．【解析】【解答】解：=1÷8=0.125．

故答案为：80；0.125．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】一个不为0的数乘一个大于1的数，则积就大于这个数，乘一个小于1的数，则积就小于这个数，乘1则与原数相等．真分数＜1，假分数≥1，所以一个分数乘一个真分数，则积就小于这个分数，乘一个假分数，则积小大于或等于这个分数．【解析】【解答】解：真分数＜1；假分数≥1，所以一个分数乘一个真分数，则积就小于这个分数，乘一个假分数，则积小大于或等于这个分数．

则一个分数乘分数；积一定大于这个数是错误的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】把这个萝卜看作单位“1”，先求出前两天一共吃了总数的几分之几，进而与“1”比较得解．【解析】【解答】解：+=

因为＞1；说明前两天吃的就已经超过单位“1”了，所以说剩下的第三天刚好吃完就是错误的了．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】把甲数看成单位“1”，那么0.3=乙数的0.5，再用除法求出乙数，比较即可．【解析】【解答】解：甲数是1；那么乙数就是0.3÷0.5=0.6

1＞0.6

故答案为：×．18、×【分析】【解答】12×表示求12的是多少，×12表示求的12倍是多少；因此原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】12×表示求12的是多少，×12表示求的12倍是多少，因此12×和×12的意义相同的说法错误，即可解答。19、√【分析】解：如图。

太极图中的黑色部分占整个图的．

原题说法正确．

故答案为：√．

太极图类似于两条大小、形状完全相同的“鱼”，一条为白色，一条黑色，白色的为黑眼，黑色为白眼，整个图中黑色部分与白色部分完全相等．把整个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，黑色部分、白色部分各占1份，即各占．

此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．【解析】√四、操作题(共2题，共8分)20、角：（1）以给出的虚线为对称轴；画出三角形ABC的轴对称图形A′B′C′如下图：

（2）画出三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°后的图形A″B″C″如下图：

【分析】

（1）根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的左边画出三角形ABC的三个对称点，首尾连结即可得到三角形ABC的轴对称图形A′B′C′．

（2）根据旋转的特征；三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后三角形A″B″C″．

求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点．后依次连结各特征点即可；旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．【解析】角：（1）以给出的虚线为对称轴；画出三角形ABC的轴对称图形A′B′C′如下图：

（2）画出三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°后的图形A″B″C″如下图：

21、解：根据轴对称画出小飞机的另一半．

【分析】

根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的一边画出上面小飞机的一半的关键对称点，依次连结即可．

求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．【解析】解：根据轴对称画出小飞机的另一半．

五、解答题(共4题，共24分)22、略

【分析】【分析】因为妈妈每各4小时吃一次药，小明每各6小时吃一次药，要求几小时后两人又同时吃药，就是求6和4的最小公倍数，据此解答即可．【解析】【解答】解：4=2×2；6=2×3

最小公倍数是：2×2×3=12

答：12小时后两人又同时吃药．23、略

【分析】【分析】根据题意知：每（3+1+2）个珠子为一组循环，它们排列的顺序是3个红的、1个白的、再2个黑，用珠子的数目除以循环数，再根据余数可求出第128个珠子的颜色．用循环数乘每组中红珠的个数，再看余下的珠子中是否有红，如有再相加即可．据此解答．【解析】【解答】解：（1）128÷（3+1+2）

=128÷6

=21（组）2（个）．

因排列的顺序是3个红的；1个白的、再2个黑所以余下的第二个是红色．

答：第128个珠是红色．

（2）因余下的珠中有2个红珠；所以黑珠的个数是：

12×3+2=28（个）．

答：这128个珠中红珠共有28个．24、略

【分析】【分析】地砖的边长应该是地面长和宽的最大公因数，即32和48的最大公因数；再利用长方形的面积公式求出地面的面积，用地面的面积除以一块地砖的面积，就是所需地砖的块数．【解析】【解答】解：32=2×2×2×2×2；

48=2×2×2×2×3；

32和48的最大公因数是2×2×2×2=16

所以最大地砖的边长应是16分米；

32×48÷（16×16）

=1536÷256

=6（块）

答：最大可以用边长是16分米的地砖，要用这样的地砖6块．25、略

【分析】【分析】设普通列车平均每小时行x千米，依据普通列车速度×3倍-19千米=高速列车速度可列方程：3x-19=341，依据等式的性质即可求解．【解析】【解答】解：设普通列车平均每小时行x千米。

3x-19=341

3x-19+19=341+19

3x÷3=360÷3

x=120

答：普通列车平均每小时行120千米．六、作图题(共3题，共12分)26、略

【分析】【分析】三角形和梯形的面积都已知，且都相等，于是可以分别确定出三角形的底和高以及梯形的上底、下底和高的值，进而就可以在方格图中画出这两个图形．【解析】【解答】解：因为S三角形=S梯形=10平方厘米；

三角形的