2025年北师大版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、如图所示；有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F()

A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小2、下列各组物质属于同种物质的是（）A.盐酸.稀硫酸B.火碱.烧碱C.石灰石.熟石灰D.金刚石.黄金3、下列说法中，正确的是（）A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B.CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D.​NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH34、下列能正确地表示一个生态系统的组成是（）A.生产者、消费者和分解者B.食物链和食物网C.阳光、水、空气和生产者、消费者D.非生物环境和环境中的所有生物5、从肾小囊中、肾小管的末端抽取的液体，分别是（）A.血液和原尿B.原尿和尿液C.原尿和血液D.血液和尿液6、某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、如上右图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是____，它所进行的呼吸方式为____；表示乳酸菌的曲线为____，它所进行的呼吸方式为____，判定依据是____。

8、用一热水器将质量为1kg的水从20℃加热到30℃，水吸收的热量是____J。

[c水=4.2×103J/（kg•℃）]9、请按要求填空．

（1）用化学用语填空．。2个氧原子4个水分子5个亚铁离子6个铵根离子________________（2）化学就在我们身边；与我们的生活息息相关．

①请用甲烷、氯化钠、熟石灰、小苏打、硫酸的化学式填入下表相应的空格中．。用途用于除去铁锈天然气的主要成分作为调味品用于改良酸性土壤烹制糕点所用发酵粉的主要成分化学式化学式____________________②下列说法正确的是____（填字母序号）．

A．煤气中毒是由一氧化碳气体引起的。

B．农药“波尔多液”由硫酸铜；生石灰和水配制而成；配制时能用铁制容器。

C．炉具清洁剂中含有氢氧化钠。

D．小麦出现倒伏现象；可施氮肥。

（3）化学源于生活；生活中蕴含着许多化学知识．

①打开盛装白醋的瓶盖，较远处也能闻到酸味，这是由于白醋分子具有____的性质．向白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液变____色．

②洗洁精能去油污，利用洗洁精的____作用．

③野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是____．

④牛奶中富含的营养素是____．牛奶可用聚乙烯塑料袋盛装，聚乙烯塑料是____（填“天然”或“合成”）有机高分子材料．10、物质的性质决定用途．请从①金刚石②铜③氢氧化钙④干冰⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质填空（填序号）

（1）用作导线的是____．

（2）用于治疗胃酸过多症的是____．

（3）用作制冷剂的是____．

（4）用作改良酸性土壤的是____．

（5）用作地质勘探钻头的是____．11、某电热水壶正常工作时的电流为5A、电阻为42Ω．假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能，工作5min后，水吸收的热量为________J，此热量能把质量为1kg、温度为20℃的水加热到____℃[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)12、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共8分)13、（1）如图1所示；请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像．

（2）为了使轻质杠杆AB在如图2所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图．

评卷人得分五、解答题(共2题，共14分)14、电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不热．请用“焦耳定律”的知识说明这一现象．15、小丽在使用电饭锅做饭时，发现插头松动，工作一段时间后插头发热，并将插座烧成如图所示的样子，请你根据焦耳定律帮她分析产生这种现象的原因是什么？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】如图，长木板长为L，则动力臂为L，杠杆受到物体的压力（阻力）F′=G，阻力臂为L2；

∵杠杆平衡，∴F×L=F′×L2=G×L2；

∴

由此可知，当物块向左匀速滑动时，L2变小；F变小；

故选A。

【分析】本题的关键是知道阻力和动力臂不变。2、B【分析】【解答】A.盐酸和稀硫酸属于同种类别的不同物质．故选项错误；

B.纯碱是碳酸钠；属于盐，烧碱是氢氧化钠，属于碱．故选项错误；

C.石灰石主要成分是碳酸钙；熟石灰是氢氧化钙．故选项错误；

D.金刚石和黄金不属于同种类别的物质．故选项错误；

【分析】A.盐酸和硫酸都属于酸；是不同种物质；

B.氢氧化钠俗称火碱.烧碱.苛性钠．故选项正确；

C.石灰石主要成分是碳酸钙；熟石灰是氢氧化钙．故选项错误；

D.金刚石属于非金属单质，金属于金属单质．3、D【分析】【解答】解：A；金属氧化物和酸反应生成盐和水；属于复分解反应，故A错误；

B；氢氧化钠固体易溶于水；不会与水反应，氧化钙会与水反应，都能作干燥剂故B错误；

C；浓盐酸有挥发性；浓硫酸有吸水性，敞口放置浓度都会变小，故C错误；

D、NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+；都能与熟石灰反应生成氨气，故D正确．

故选：D．

【分析】A；根据金属氧化物和酸反应生成盐和水；属于复分解反应进行分析；

B；根据氢氧化钠固体易溶于水；不会与水反应进行分析；

C；根据浓盐酸有挥发性；浓硫酸有吸水性进行分析；

D、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析．4、D【分析】【解答】A生产者；消费者和分解者；还缺少非生物部分，因此不能能正确地表示一个生态系统的组成；

B食物链和食物网是由生产者和消费者形成；还缺少分解者和非生物部分，因此不能正确地表示一个生态系统的组成；

C阳光；水、空气（非生物部分）和生产者、消费者；还缺少分解者，因此不能正确地表示一个生态系统的组成确；

D非生物环境和环境中的所有生物；既包括非生物部分；又包括生产者、消费者和分解者，因此能正确地表示一个生态系统的组成。所以能正确地表示一个生态系统的组成D、非生物环境和环境中的所有生物。故选：D。

【分析】解答此类题目的关键是生物与环境组成生态系统，关键是识记生态系统的概念。5、B【分析】[解答】【解答】当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．所以，肾小囊中的液体是原尿，从肾小管流出的液体是尿液．

故选：B

【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用6、D【分析】【分析】根据盐酸与碱的反应现象；碱遇酸碱指示剂的变色、二氧化碳与碱的反应现象等知识进行分析解答。本题主要考查了在鉴别物质选用试剂时出现的现象应当是不同的；难度不大，便于解答。

【解答】解：区别两种碱；需要借助差异，而不是共性，所以要从钠离子和钙离子上入手。

A；盐酸虽然都可以与氢氧化钠和澄清石灰水反应；但是没有反应现象，没法鉴别，故A错误；

B；酚酞与遇碱变红色；氢氧化钠和澄清石灰水都是碱，没法鉴别，故B错误；

C；石蕊遇碱变蓝色；氢氧化钠和澄清石灰水都是碱，不能鉴别，故C错误；

D；二氧化碳与澄清石灰水反应出现沉淀；与氢氧化钠反应没现象，可以鉴别，故D正确。

故答案为：D二、填空题(共5题，共10分)7、乙有氧呼吸甲无氧呼吸氧浓度越高，呼吸效率反而越低【分析】【分析】水螅，腔肠动物，多细胞无脊椎动物，进行有氧呼吸，水螅喜欢在清洁而含氧多的淡水中生活。乳酸菌指发酵糖类主要产物为乳酸的一类细菌的总称，为原核生物，进行无氧呼吸。

【解答】由甲曲线分析可知，该生物的呼吸情况随着O2浓度的升高而减弱；说明该生物进行的是无氧呼吸，符合题目中的乳酸菌这种生物的特点；

由乙曲线分析可知，该生物的呼吸情况随着O2浓度的升高而增强；说明该生物进行的是有氧呼吸，符合题目中的水螅这种生物的特点；

故答案为：乙；有氧呼吸；甲；无氧呼吸；氧浓度越高，呼吸情况反而减弱8、4.2×104J【分析】【解答】水吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(30℃-20℃)=4.2×104J

【分析】本题较为基础，但审题时注意“加热到”等关键条件。本题考查的是热量的计算。9、2H4H2O5Fe2+6NH4+H2SO4CH4NaClCa（OH）2NaHCO3AC不断运动红乳化隔绝氧气蛋白质合成【分析】【解答】（1）通过原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字可知。2个氧原子4个水分子5个亚铁离子6个铵根离子2H4H2O5Fe2+6NH4+（2）①物质的性质确定物质的用途，并能根据物质的名称正确书写物质的化学式，硫酸能和铁锈反应，天然气的主要成分是甲烷，氯化钠有咸味，可做调味品，改良酸性土壤用碱性物质，熟石灰呈碱性，碳酸氢钠能和酸反应生成二氧化碳气体，所以。用途用于除去铁锈天然气的主要成分作为调味品用于改良酸性土壤烹制糕点所用发酵粉的主要成分化学式化学式H2SO4CH4NaClCa（OH）2NaHCO3②A；一氧化碳会与血红蛋白结合；导致携氧能力下降，能使人中毒，故A正确；

B；铁会与硫酸铜反应；所以农药“波尔多液”不能用铁制容器，故B错误；

C；氢氧化钠会与油污反应生成小颗粒的物质；故C正确；

D；小麦出现倒伏现象；可施钾肥，故D错误；

故选：AC；

（3）①打开盛装白醋的瓶盖；较远处也能闻到酸味，这是由于白醋分子具有不断运动的性质，向白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液变红色；

②洗洁精能去油污；利用洗洁精的乳化作用；

③野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是隔绝氧气；

④牛奶中富含的营养素是蛋白质；聚乙烯塑料属于合成有机高分子材料．

故答案为：（1）。2个氧原子4个水分子5个亚铁离子6个铵根离子2H4H2O5Fe2+6NH4+（2）。用途用于除去铁锈天然气的主要成分作为调味品用于改良酸性土壤烹制糕点所用发酵粉的主要成分化学式化学式H2SO4CH4NaClCa（OH）2NaHCO3②AC；

（3）①不断运动；红；

②乳化；

③隔绝氧气；

④蛋白质；合成．

【分析】（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；

根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；

根据离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；

（2）①根据物质的性质确定物质的用途；并能根据物质的名称正确书写物质的化学式，硫酸能和铁锈反应，天然气的主要成分是甲烷，氯化钠有咸味，可做调味品，改良酸性土壤用碱性物质，熟石灰呈碱性，碳酸氢钠能和酸反应生成二氧化碳气体进行分析；

②根据一氧化碳会与血红蛋白结合；导致携氧能力下降，铁会与硫酸铜反应，氢氧化钠会与油污反应生成小颗粒的物质，小麦出现倒伏现象，可施钾肥进行分析；

（3）①根据分子的性质；酸能使石蕊变红色进行分析；

②根据洗洁精能乳化油污进行分析；

③根据灭火的原理进行分析；

④根据牛奶中富含的营养素是蛋白质，聚乙烯塑料属于合成有机高分子材料进行分析．10、②⑤④③①【分析】【解答】解：（1）铜具有良好的导电性；可用作导线；

（2）小苏打可以与胃酸中的盐酸反应；可用于治疗胃酸过多症；

（3）干冰升华时吸收大量的热；可用作制冷剂；

（4）熟石灰是氢氧化钙的俗称；显碱性，可用作改良酸性土壤；

（5）金刚石是自然界中硬度最大的物质；可用作地质勘探钻头．

故答案为：（1）②；（2）⑤；（3）④；（4）③；（5）①．

【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途进行分析解答即可．11、3.15×10595【分析】【解答】解：电流产生的热量为：Q=I2Rt=（5A）2×42Ω×5×60s=3.15×105J

由于全部转化，则水吸收的热量为：Q吸=Q=3.15×105J

由Q吸=cm△t可得：△t===75℃

则水的末温为t=75℃+20℃=95℃

故答案为：3.15×105J；95．

【分析】根据焦耳定律公式求出电流产生的热量，得出水吸收的热量，结合水的吸热公式再求水的温度．三、判断题(共1题，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共1题，共8分)13、【分析】【解答】解：（1）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对