2025年外研版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、某同学使用电流表，估计待测电路中的电流为0.3安左右，他用0﹣3A的量程来测量，这样做的结果是（）A.指针摆动角度大，会损坏电流表B.指针摆动角度小，会损坏电流表C.指针摆动角度小，读数不够准确D.指针摆动角度小，读数比较准确2、如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（）

A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V3、2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”．以下做法不符合该主题的是（）A.电视机长时间待机B.使用太阳能路灯照明C.绿化先行，富美漳州D.拆除九龙江两岸养殖场4、实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列描述不正确的是（）、A.计算需氯化钠3g、水47gB.将氯化钠固体放于纸上称量C.将氯化钠固体放入量筒中溶解D.将配好的氯化钠溶液装瓶并贴好标签5、右图的电路中；正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是（）

A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了6、小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是()A.台灯插头处出现了短路B.台灯灯泡处出现了短路C.台灯开关的两接线碰线D.插座处出现了短路7、实验是科学探究的重要手段之一，下列科学实验操作正确的是（）A.液体的倾倒。

B.块状固体的取用。

C.液体的滴加。

D.用纸槽取用粉末。

8、2001年11月太平洋上岛国图瓦卢领导人在一份声明中说，他们对抗海平面上升的努力已告失败，2002年举国移民新西兰．那么使图瓦卢成为第一个“环境难民国”的根本原因是（）A.降水增多B.全球变暖C.海水膨胀D.地面下沉9、如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置．要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（）A.滑片P向b端滑动B.将S拨到①位置C.将铁芯从螺线管中取出D.将螺线管往上移动评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是____，电流表A1是测量____电流，电流表A2是测量____的电流．测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为____A，总电流为____A．

11、排放到空气中的有害物质，大致可以分为____和____两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是____、____、____等。12、根据图1；图2回答问题：

（1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是____（填序号）．

（2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是____（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____．

（3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点____，____．13、从大气中降落的____、雪、____等，统称为降水，其中____是降水的主要形式。14、化学用语是最简明；信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）锰元素____；

（2）2个二氧化碳分子____；

（3）亚铁离子____。15、小华乘商场内的自动扶梯上楼，相对于____，她是运动的；相对于____，她是静止的。16、从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋，一会儿发现它变湿了，马上用干布摖拭却擦不干，但是在桌面上放置一段时间后鸡蛋就会变干，请你解释上述现象：____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共40分)23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

25、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。26、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题，共14分)27、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

28、如图所示；开关闭合后，位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】估计待测电路中的电流为0.3安左右；则电流表应选用0～0.6A的量程，但误用0～3A的量程来测量，指针摆动角度将比较小，读数不够准确．

故选C.

【分析】使用电流表时，应选用合适的量程，量程太小会损坏电流表，量程太大会读数不准确.2、A【分析】【解答】如图电路为两个灯泡串联，电压表V1测量电源电压，即两灯泡的总电压，电压表V2测量灯泡L2的电压，所以V1的示数大于V2的示数，两电压表的指针位置相同，即V1用的是大量程，读数为6V；V2用的是小量程，读数为1.2V，即L2两端电压为U2=1.2V，由串联分压可得灯泡L1两端的电压为U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。

故选A

【分析】串联电路中总电压等于串联各用电器两端电压之和。3、A【分析】【解答】A；电视机长时间待机；属于浪费资源，故不符合主题；

B；使用太阳能路灯照明；可以节约资源，保护环境，符合主题；

C；绿化先行；富美漳州，可以保护环境，符合主题；

D；除九龙江两岸养殖场；可以保护环境，符合主题；

故选：A．

【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．4、C【分析】【解答】A；实验室需要100g质量分数为3%氯化钠溶液；需要氯化钠的质量为：50g×3%=3g，需要水的质量为：50g﹣3g=47g，故选项说法正确；

B；使用托盘天平称量氯化钠时；应将氯化钠放在纸上称量，故选项说法正确；

C；将氯化钠固体放入烧杯中溶解；故选项说法错误；

D；将配好的氯化钠溶液装瓶并贴好标签存放；故选项说法正确．

故选B．

【分析】A；利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，即可求得蒸馏水的质量；

B；根据固体药品的称量方法进行分析判断；

C；根据氯化钠的溶解方法与量筒的用法进行分析判断；

D、根据配制好的溶液的储存方法进行分析判断．5、C【分析】【分析】三盏电灯全部熄灭但保险丝完好；说明电路中干路上有断路，测电笔测试插座的两孔，氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线断了。

【解答】试电笔能亮；说明火线上有电，而零线上本该不亮，但也亮了，说明是进户线的零线开路了，故C正确；

插座处发生短路；会使保险丝熔断，故A错；

进户线的火线断了；试电笔的氖管不会发光，故B错；

因各灯并联；互不影响，某个电灯的灯丝烧断了，其它灯仍还亮，故D错；

故答案为：C6、B【分析】【分析】电路中电流过大的原因：一是短路；二是用电器的总功率过大．这两种情况都会使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，因为是台灯，功率不会太大，可能是发生了短路，据此分析。

【解答】A；若台灯的插头短路；即应该插上插头后保险丝就烧断，而不是闭合开关后，故不符合题意；

B；台灯的灯泡短路；当插头插入插座时，若闭合开关，会造成电源短路，使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，故符合题意；

C；台灯的开关内短路；此时台灯的灯泡不经开关的控制，即始终发光，但不会发生电源短路，不符合题意；

D；若插座短路；即应该还没有插台灯时，保险丝就烧断，故不符合题意。

故答案为：B7、D【分析】【分析】A；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、根据块状固体的取用方法的分析判断；C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．D、根据固体粉末药品的取用方法进行分析判断．

【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误．B、取用固体块状“一斜二送三直立”，用镊子来取，放入试管时，先将试管横放，把镊子伸入试管内慢慢将试管竖起，图中所示操作错误．C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．D、固体粉末药品的取用可以用纸槽或药匙来取，放入试管时，先将试管横放，把纸槽或药匙伸入试管内慢慢将试管竖起，图中所示操作正确．故选D．8、B【分析】【分析】地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消融．跟踪考察表明；在1978﹣1996年间，北极地区的冰盖面积缩小了约6%，即每年实际减少约3万平方千米；冰层的平均厚度也由原来的310厘米减少到180厘米．北极熊等极地动物的生存空间变得越来越拥挤．20世纪90年代以来，南极洲冰山脱离南极大陆的速度与日俱增，南极大陆冰盖的体积迅速缩小．

【解答】解：近50年来；人类在生产；生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．图瓦卢成为全球第一个“环境难民”国家的主要原因是二氧化碳排放增多使地球不断变暖，两极的冰川融化，海平面上升造成．

故选：B．9、C【分析】【分析】先根据安培定则判断出螺线管上端的极性，然后根据磁极间的相互作用规律进行选择．【解答】解：A、根据安培定则可知，螺线管的上端是N极，同名磁极相互排斥．滑片P向b端滑动；电阻变小，电流变大，螺线管磁性变强，排斥力增大，则弹簧测力计示数变小，不符合题意；

B；将S拨到①位置；线圈匝数增加，螺线管磁性增强，排斥力增大，则弹簧测力计示数变小，不符合题意；

C；将铁芯从螺线管中抽出；螺线管的磁性就会变弱，排斥力减小，则弹簧测力计示数变大；

D；将螺线管往上移动；磁极间的作用会变强，排斥力变大，则弹簧测力计示数变小，不符合题意．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)10、并联L2L3L1L20.30.6【分析】【解答】由图知电流表A1是测量L2L3的电流；即I2+I3=0.5A；电流表A2是测量L1L2的电流，即I1+I2=0.3A；而I2=2I1，解得通过L3的电流为0.3A，总电流为0.6A。

【分析】分析电路连接情况时，电流表内阻很小，可视为短路，所以电灯L1、L2、L3的连接方式是并联，电流表与待测电路串联。11、有害气体粉尘一氧化碳二氧化硫二氧化氮【分析】【解答】造成空气污染的原因很多；但有害物质主要分成气体和粉尘两类，气体主要是三大有害气体。

【分析】本题考查空气污染物，其中三大有害气体不包括二氧化碳。12、AD或CDC密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧误差少减少污染【分析】【解答】（1）实验室制取气体即可选用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物加热还可选用双氧水和二氧化锰的混合物常温制取氧气；收集氧气即可选用向上排空气法又可选用排水法收集，但排水法收集的氧气纯净，故答案：AD或CD；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热；选用的发生装置是B装置；

将二氧化碳倒入烧杯中；观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

故填：C；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧；

（3）通过凸透镜聚光引燃红磷；不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确．用酒精灯引燃红磷，红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气，由于磷燃烧放出大量的热，打开瓶塞时容易使空气受热而逸出．所以实验的优点是：误差少或减少污染．

故填：误差少；减少污染．

【分析】（1）根据反应物的状态及反应条件确定发生装置；根据气体的收集方法确定收集装置；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；

（3）图2乙装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸出来，比较严密．13、雨冰雹降雨【分析】【解答】主要对降水的概念的考查，雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是____水的主要形式。

【分析】本题组主要是对书本基础知识的考查，较为简单，要求学生多去翻书本，从书本中提炼主要知识。14、Mn2CO2Fe2+【分析】【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写。

（2）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。

（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。【解答】（1）锰元素的元素符号为：Mn。

（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个二氧化碳分子可表示为：2CO2。

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故亚铁离子可表示为：Fe2+。

故答案为：（1）Mn（2）2CO2（3）Fe2+

15、地面自动扶梯【分析】【分析】

（1）判断物体是运动还是静止的；跟参照物的选择有关系，参照物选择不同，结论就不同；

（2）运动是绝对的；静止是相对的，自然界的一切物体都在运动，静止指的是研究对像相对于参照物来说位置没有发生变化．

【解答】

小华乘自动扶梯上楼；相对于地面来说，之间的位置发生了变化，是运动的；相对于扶梯来说，位置没有发生变化，是静止的．

故答案是：地面；自动扶梯．16、从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋温度比气温低很多，空气中有水蒸气，遇冷液化使鸡蛋变湿，马上擦干，鸡蛋温度还是比气温低许多，空气中的水蒸气不断液化使鸡蛋擦不干．直到鸡蛋温度与气温相差不大，空气中的水蒸气液化停止，才能将鸡蛋擦干．【分析】【分析】刚从冰箱里拿出的鸡蛋温度较低；空气中的水蒸气遇到温度较低的鸡蛋液化成小水滴附着在鸡蛋上．本题主要考查学生对液化现象的了解和掌握，是一道基础题．

【解答】答：从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋温度比气温低很多，空气中有水蒸气，遇冷液化使鸡蛋变湿，马上擦干，鸡蛋温度还是比气温低许多，空气中的水蒸气不断液化使鸡蛋擦不干．直到鸡蛋温度与气温相差不大，空气中的水蒸气液化停止，才能将鸡蛋擦干．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共40分)23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相