2025年人教B版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物，留下残余固体c克，则生成氧气的质量为（）A.(a－b)克B.(a－b－c)克C.(a＋b－c)克D.(a－b＋c)克2、下列关于H2和H2SO4的叙述，正确的是（）A.都含有氢元素B.都含有氢分子C.都含有氢离子D.都是化合物3、下列物质中既存在分子又存在离子的是（）A.氯化镁固体B.金刚石C.氯化钠溶液D.蔗糖溶液4、气候对人类活动的影响表现在（）

①农业生产方面；②水利建设方面；③城市建设方面；④交通和工程建设方面．A.②③B.①④C.①③④D.①②③④5、液晶电视以其高清晰、低能耗等优点越来越受到消费者青睐．但科学家研究发现，制造液晶电视过程中使用的三氟化氮（NF3）的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF3中氟元素为﹣1价，则氮元素的化合价为（）A.0B.﹣3C.+1D.+3评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、将下列物质进行分类（填序号）①126C与136C②O2与O3③金刚石与石墨④冰与水。

互为同位素的是____互为同素异形体的是____属于同一种物质的是____．7、用化学符号填空：

（1）氧元素____；

（2）3个氢分子____；

（3）2个镁离子____；

（4）沼气的主要成分____．8、自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环；使地球充满勃勃生机．

（1）三种物质的组成中，都含有氧____（填“元素”“原子”或“分子”）．

（2）大气中的C02含量应保持相对稳定．如果排放人空气中的CO2过多，可能会加剧____．

（3）水蒸发变成水蒸气是____（填“物理变化”或“化学变化”）．从微观角度分析，发生变化的是____．

（4）写出一个消耗02产生CO2的反应的化学方程式：____．

（5）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气．其中淀粉属于____（填一种营养素的名称）．

（6）爱护水资源，人人有责．如图属于“国家节水标志”的是____（填宇母）．

9、学习化学可以帮助我们解决许多生活问题．请你来解决下列问题：

（1）食盐、食醋、纯碱等均为家庭中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸（____)．

A．①②B．①③C．①D．①②③

（2）少量的植物油加入到盛水的试管中，振荡，观察到的现象是植物油浮于水面，该混合物叫做乳浊液，清洗这支试管用____洗涤，因为____有____的功能．

（3）若用大盐粒配制盐水；使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：

方法一：____方法二：____．10、雾霾天气主要危害人体的呼吸系统，该系统由呼吸道和____组成，呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有____做支架．11、在滑冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动(如所示)。这一现象说明____。12、在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器R2的滑片P向右移动时，电流表A1示数与电流表A2示数的和将____，电压表V示数与电流表A1示数的比值将____。（均选填“变小”；“不变”或“变大”）

13、往试管里注入清水，用橡皮塞堵住管口，留一稍大的空气泡。让阳光垂直照射试管，发现阳光透过空气泡在白纸上形成一橄榄状的暗影，如图所示，原因是____，用掌握的物理知识分析，阳光透过试管的其它部分，呈现在白纸上的是____。14、铁元素在化合物中通常显____价或+3价，因而Fe3O4可写成FeO•Fe2O3．已知Pb在化合物里显+2价或+4价，则Pb3O4也可以写成____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共24分)21、根据通电螺线管中的电流方向；在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．

22、请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

请在图2中大致画出折射光线；

请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号。

23、请用笔画线代替导线链接实物图；要求：当滑片向左移动时通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示．

24、请你在图2中标出通电螺线管的N极及电源的“+”极．

评卷人得分五、解答题(共1题，共10分)25、在晴朗干燥的季节里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松。这个现象中涉及哪些物理知识？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】根据质量守恒定律分析；参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。

【解答】参加反应的氯酸钾的质量等于反应后生成的氯化钾和氧气的质量和，由于氧气跑出去了，所以反应后质量的减少量就是生成的氧气的质量；由于残余固体的质量为cg中包含着二氧化锰，所以在计算质量的减少量时，必须是氯酸钾的质量加上二氧化锰的质量再减去残余固体质量，所以生成氧气的质量为（a+b-c）克。

故答案为：C2、A【分析】【解答】A.H2和H2SO4中都含有氢元素；所以A正确；

B..H2中含有氢分子，H2SO4中不含有氢分子；所以B错误；

C、H2和H2SO4中都含有分子；不含有氢离子，所以C错误；

D、H2不是化合物；是单质，所以D错误.

故选：A．

【分析】根据物质的宏观组成和微观结构进行回答.3、C【分析】【分析】根据物质的构成进行分析解答即可；构成物质的基本微粒是分子；原子和离子．本题考查的是物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。

【解答】解：A；氯化镁是由镁离子和氯离子构成的；错误；

B；金刚石是由碳原子构成的；错误；

C；氯化钠溶液中含有氯化钠和水；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，水是由水分子构成的，正确；

D；蔗糖溶液是蔗糖和水构成的；蔗糖是由蔗糖分子构成的，水是由水分子构成的，错误；

故选C．4、D【分析】【分析】世界各地的气候为什么会千差万别？简单地说；气候现象的能量主要来自于太阳辐射．地球的形状；地球的运动、海陆的分布、地表的起伏及人类活动等都影响着太阳辐射的强弱和变化，因而，对气候的形成产生非常大的影响．

【解答】解：（1）人们生活在大气层的底部；大气中的四季变化；风霜雨雪都对人体产生各种影响，以至引起疾病．其中有些是气候条件直接或间接致病的，例如中暑、冻伤、感冒以及慢性支气管炎、关节病、心脑血管病等；此外，高山反应、空调病、风扇病等也与气候有关．（2）气候资源是自然资源中影响农业生产的最重要的组成部分之一，它提供的光、热、水、空气等能量和物质，对农业生产类型、种植制度、布局结构、生产潜力、发展远景，以及农、林、牧产品的数量、质量和分布都起着决定性作用．（3）气候变化通常会改变全球水文循环现状，使水文极值事件的强度和频次增加，进而影响大型水利工程的设计、运行和建筑材料等．（4）气候条件对城市规划与建设也有着诸多方面的影响，尤其在为城市居民创造舒适生活环境，防止城市污染等方面，关系密切．（5）人们以车、马、轿、船代步的时代，交通受气候影响也非常大；“南船北马”的交通方式差异，是气候影响的最突出结果；现代社会，汽车、火车、轮船和飞机等交通工具快捷而方便，但它们对气候条件的依赖反而更明显了．由此可见气候在人类活动的生活方面、农业生产方面、水利建设方面、城市建设方面、海陆空交通方面，都有着很大的影响．

故选：D．5、D【分析】【分析】首先要熟记常见元素（特别是不变价元素）与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则；然后根据三氟化氮中F的化合价是﹣1价，利用化合价的原则（在化合物中正；负化合价的代数和为零）列方程解出三氟化氮中N的化合价．【解答】解：设三氟化氮中N的化合价是x．三氟化氮中F的化合价是﹣1价，利用化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则得到方程。

x+（﹣1）×3=0

解得；x=+3

所以三氟化氮中N的化合价是+3价．

故选D．二、填空题(共9题，共18分)6、①|②③|④【分析】【分析】同素异形体：同种元素组成的不同单质；同位素：质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素；分子式相同；结构也相同的数以同种物质．

【解答】解：①126C与136C质子数相同，中子数不同，属于同位素；②O2与O3均是氧元素形成的不同种单质，互为同素异形体；③金刚石与石墨均是碳元素形成的不同种单质，互为同素异形体；④冰与水分子式相同，结构相同，属于同种物质，故答案为：①；②③；④．7、O3H22Mg2+CH4【分析】【解答】（1）氧元素的元素符号为：O；

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个氢分子可表示为：3H2；

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+；

（4）沼气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4；

故答案为：（1）O；（2）3H2；（3）2Mg2+；（4）CH4．

【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写；

（2）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（3）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（4）沼气的主要成分是甲烷，写出其化学式即可．8、元素温室效应物理变化水分子的间隔增大C+O2CO2糖类B【分析】【解答】解：（1）根据三种物质的化学式可知；其中都含有氧元素；故填：元素；

（2）二氧化碳是主要的温室气体；大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应．故填：温室效应；

（3）判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．水变为水蒸气是物理变化是因为该变化没有新物质生成；从微粒的角度看是水分子的间隔增大了；故填：物理变化；水分子的间隔增大；

（4）反应物有氧气，生成物有二氧化碳的化学反应很多，如木炭与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；故填：C+O2CO2；（答案合理即可）

（5）淀粉属于一种糖类物质；故填：糖类；

（6）A．是塑料制品循环使用标志；B．是节水标志；C．是禁止烟火标志；D．是腐蚀品标志．故填：B．

【分析】（1）根据物质的组成来分析；

（2）根据二氧化碳浓度过高的危害来分析；

（3）水变为水蒸气是物理变化是因为该变化没有新物质生成；从微粒的角度看是水分子的间隔增大了；

（4）根据反应的要求来分析；

（5）根据常见的糖类物质来分析；

（6）根据常见标志的意义来分析．9、D洗涤剂洗涤剂乳化作用将大粒盐研成粉未搅拌用玻璃棒搅拌【分析】【解答】（1）水垢；纯碱、鸡蛋壳都能与酸反应生成二氧化碳气体；故选D；

（2）洗涤剂具有乳化作用．故答案为：洗涤剂；洗涤剂，乳化作用；

（3）将大粒盐研成粉未搅拌；用玻璃棒搅拌等．

【分析】（1）水垢；鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙；纯碱的主要成分是碳酸钠；

（2）洗洁精是一种乳化剂；用洗洁精洗油污时，分子的亲油端溶入油污中，另一亲水端仍留在水里，因而在油和水的界面上，整整齐齐的排成一圈单分子层，把油污团团围住．经过搓洗；振荡、翻滚等洗涤操作，使衣物干净；

（3）溶解的快慢和溶质颗粒的大小、是否搅拌等有关．10、肺软骨【分析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；外界的空气进入肺依次经过鼻腔；咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有骨或软骨做支架．

故答案为：肺；软骨。

【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，雾霾天气主要危害人体的呼吸系统．11、物体间力的作用是相互的【分析】【分析】图中的实例涉及到许多有关力的知识：（1）力的作用的相互性；（2）力改变了物体的运动状态；（3）任何物体都具有惯性；即保持物体运动状态不变的性质．

【解答】

（1）甲推乙；结果甲；乙同时向相反的方向运动，这一现象说明了力的作用是相互的．

（2）由于惯性两个人不能马上停下来；而是继续运动一段距离．

（3）两人在力的作用下发生了运动；说明力是改变物体运动状态的原因．

故答案为：（1）物体间力的作用是相互的；

（2）力可以改变物体的运动状态．（合理即可）12、变小不变【分析】【分析】分析电路图，R1和R2并联，电压表测量并联支路（电源电压）电压，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源电压保持不变，电压表的示数不变；根据欧姆定律可知通过R1的电流不变，但通过R2的电流变小，据此判断电流表A1示数与电流表A2示数和的变化．

【解答】如图，R1和R2并联；当滑动变阻器的滑片P向右移动时；

∵电源电压保持不变；电压表测量并联支路电压或电源电压。

∴电压表V的示数不变；

∵I1=U、R1大小不变;

∴通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变.当滑动变阻器的滑片P向右移动时，∵I2=U不变、R2变大；

∴通过R2的电流变小，即电流表A2的示数变小;所以电流表A1示数与电流表A2示数的和将变小，电压表V与电流表A1示数的比值将不变。13、气泡与周围的水组成凹透镜，凹透镜对光具有发散作用|一条与试管平行的亮线【分析】【分析】凹透镜的形状是中间薄；边缘厚；并且凹透镜对光线有发散作用，气泡所在处的水是两边高，中间低，相当于凹透镜，把光线分散了，所以比别处暗，产生阴影．而试管内充满水的地方相当于一凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用．本题主要考查了凸透镜对光线会聚作用和凹透镜对光线发散作用的应用．【解答】解：因为气泡处的水是两边高，中间低，相当于凹透镜，且凹透镜对光线有发散作用，把光线分散了，所以比别处暗，产生阴影；

故答案为：气泡与周围的水组成凹透镜；凹透镜对光具有发散作用；

又因其他部分相当于凸透镜；凸透镜对光线有会聚作用，会在白纸上留一条亮线；

故答案为：一条与试管平行的亮线．14、+2|2PbO•PbO2【分析】【分析】分析Fe3O4的两种书写形式中铁元素的化合价及对应化合价原子的个数，根据化合价代数和为零的原则，将规律引用到Pb3O4中；先根据其化合价写出化学式即可．

【解答】解：铁元素在化合物中通常显+2价或+3价；所以其氧化物的化学式分别为：FeO和Fe2O3．根据化合物里，正负化合价代数和为零．Fe3O4氧化物的形式可表示为FeO•Fe2O3；Pb在化合物里显+2价、+4价，根据化合价代数和为零的原则，Pb的两种氧化物形式为：PbO和PbO2，则Pb3O4的氧化物的表示形式可以写成2PbO•PbO2．

故答案为：+2；2PbO•PbO2．三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共24分)21、【解答】解：由图可知；电流由左侧流入，根据安培定则：用右手握住螺线管，使四指所指的方向为电流的方向，则大拇指所指的左侧为N极，右侧为S极，外部磁感线由N指向S．如图所示：

【分析】【分析】由电源的正负极可知电流的方向，由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，然后画出磁感线的方向．22、解：（1）

（