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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版选修2历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、英国史学家柯麦芝说:“成百的国家;无论是新国家还是老国家,都选择了英格兰的议会制度。”这主要是因为英国代议制民主政体。
①具有更多的弹性。
②具有广泛的包容性。
③是一种直接民主。
④具有较大的自由度A.①②B.②③④C.①②④D.①③④2、下图是英国历史上著名的历史人物;关于他的叙述错误的是()
A.他在经济上推行由王室操纵的垄断制度B.在宗教上迫害清教徒C.宣扬“君权神授”D.向英国人民强行借债,把军队驻扎在百姓家中3、唐群英是中华民国的缔造者之一,中国同盟会第一个女会员。1901年秋,她听了秋瑾谈话及亲历“八国联军”进犯北京的情景,慨然说道:“国之兴亡,匹妇亦应责无旁贷。不是天下兴亡,匹夫有责,而是人皆有责!”这表明当时A.儒学统治地位丧失B.女性平等意识觉醒C.民主思想深入人心D.女权思想广泛传播4、1901年12月,清朝制定了《学堂选举鼓励章程》,采取科举奖励揩施,给予学堂毕业合格者贡生、举人、进士的功名。这反映了晚清政府A.教育改革的渐进性B.试图完善科举制度C.逐渐背离时代潮流D.冗官问题日益严重5、在1915年的护国运动中A.国民党成为领导力量B.梁启超起了积极作用C.两广两湖宣布独立D.袁世凯被迫取消帝制6、1879年,法国将诞生于大革命期间的《马赛曲》定为国歌。从1880年开始法国政府将攻占巴士底狱的日子定为国庆日,又要求将“自由、平等、博爱”三个词语镌刻在各政府的门楣上方,办公大楼也必须悬挂国旗——三色旗。这些做法旨在()A.铲除封建专制思想的社会影响B.推动民主共和政体在法国建立C.探索抨击宗教神权的全新形式D.推行与政权相适应的意识形态7、英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级革命的成功标志着A.工业生产方式确立B.工业资产阶级胜利C.新社会制度的胜利D.君主制度的衰亡评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、影响。
(1)触犯了资产阶级和___________的利益;引起英国国内关于“王在法上”还是“___________”的争论,引起议会与国王之间的尖锐对立。
(2)查理一世继位后,英国社会的各种矛盾进一步激化,终于导致___________的爆发。9、实践。
(1)压制___________;反对议会限制王权。
(2)对人民横征暴敛,对___________实行宗教迫害。10、内容。
(1)“___________”:认为国王的权力来自上帝。
(2)王权至上:国王可以任意处置他的臣民;除上帝之外,国王不对任何人负责。11、内阁渊源。
(1)制度起源:都铎王朝时期枢密院中的___________。
①16世纪初;___________正式成立,是代表英王权力的最高行政机关。
②17世纪后期;___________经常召集外交委员会的部分亲信,共商国是。
③18世纪初;___________依然处于萌芽状态。
(2)形成过程。
①18世纪早期;英王不再参加内阁会议,指定议会下院多数党领袖___________主持,后形成政治惯例。
②18世纪初期;___________在英国政坛日益占有优势,实际上掌握了政权。
③辉格党领袖沃波尔当政期间;___________开始形成。
④18世纪后期和19世纪上半期,___________进一步完善。12、基本特点。
(1)___________即是政府首脑;又是议会中多数党的领袖,是一身二任;掌握国家实权的关键人物。
(2)内阁和政府都必须接受___________的监督。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题,共12分)14、阅读下列材料;回答问题。
材料一。
宪章派集会。
材料二英国政府惮于工人运动的力量;为缓和社会矛盾,陆续实行了一些让步政策。议会在1842年通过了禁止女工和童工在矿井劳动的法令,1847年通过10小时工作日法令。《人民宪章》的六条要求,除每年选举议会外,在后来几十年间都陆续成为现实。
(1)材料一反映了什么历史事件?
(2)材料一中的事件有什么突出的特点?
(3)结合材料二回答该事件的历史影响。15、材料一《权利请愿书》本已在议会全体会议上批准;但由于一项非法宣言而遭毁坏,该宣言使请愿书对其本身;对议会权力、对臣民自由以及对发布此请愿书的目的都起了破坏作用;现在这请愿书已经毫无用处,而只能说明:在法律和自由已经严肃而明确的宣示之后,那些大臣们依然飞扬跋扈,竟敢破坏王国的法律和压制王国的自由。
材料二比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源;那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以议会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。
材料三上下两院恭请国王陛下录用议会所信任的枢密大臣;大使及其他大臣;在国内外主管国王陛下的事务,否则我们既不能给陛下提供维持生活的费用,又不能对海外的新教徒按其要求,提供援助。
——《大抗议书》(1641年12月)
请回答:
(1)据材料及所学知识分析《权利请愿书》为什么已经毫无用处?
(2)材料中;议会是怎样抗议国王的?
(3)《权利请愿书》和《大抗议书》是17世纪英国政治史上的重要文献,这两部文献反映的实质问题是什么?16、阅读下列材料;回答问题。
材料一“民主优先”;还是“法治优先”,指示了西方政治民主化的两种选择,而近代美国政治可谓“法治优先”的典型。在费城制宪会议上,代表们提及“民主”往往将其与“罪恶;暴政、过分”等词汇联系在一起,甚至直言独立后美国的动荡“正是起因于民主的骚乱与愚蠢”。
——佟怀志《民主与法治的冲突及其均衡》材料二制宪者们期望建立一个类似于希腊但又有别于希腊的纯粹民主制的政府架构;最后创立了共和制政府形式:人民拥有选举权,但实际的决策权掌握在政治精英手里,由精英来打理国家的重大事务,大众与政府之间保持了一定的距离,将民众的躁动不安与变化莫测;缺乏正确的判断力和决定力等不良因素进行了有效隔离,真正的“人民”并未出场。
——孙国平《美国宪法三大基本价值观的历史反思》(1)根据材料一并结合所学知识;请举出史实,证明大革命时期法国倾向于“民主优先”还是“法治优先”?上述倾向受到了哪位启蒙思想家的影响?
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出美国1787年宪法是怎样体现“法治优先”的?并分析其“法治优先”的取向有何消极性?评卷人得分五、论述题(共5题,共45分)17、阅读材料;完成下列要求。
优良的政体应该是以公共利益为依归;合乎中庸,以中产阶级为基础的均衡民主政体,也必须用法治去保证。
——改编自亚里士多德《政治学》国会需要筑起一道篱笆;即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。
——(美)麦迪逊民主制度从不会长久;它很快就会浪费;耗尽并谋杀自己,从来没有一个民主国家不是死于自杀的。
——(美)亚当斯自由之树;必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青。
——(美)杰斐逊以绞杀或废除暴君为结局的起义;与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他,暴力也推翻他。
——(法)卢梭阅读以上材料,结合各主要国家的政治现代化历程,围绕民主的内涵、形式或表现,谈谈你对“民主”的认识。(要求观点明确,谈论有据)18、阅读材料;完成下列要求。
材料每个社会都必须利用自己传统中最好的部分;以此来应对挑战;解决问题。从《大宪章》到《权利法案》,我们制度的一贯政策就是在追求和维护自由的同时,把自由看成是来自祖先又将传诸后代的法定遗产,看成是一笔特定的属于我国人民的财富,而与任何其他更普通、更崇高的权力毫不相干。正因如此,我们的制度可以在千差万别中维护团结:我们有世袭的王位,有世袭的贵族,也有从世代祖先那里继承了特权、选举权和自由的下议院以及人民。
——据(英)埃德蒙·柏克《法国大革命反思录》整理从材料中提取相关历史信息,自拟论题,并结合世界史的有关知识进行阐述。(要求:写明论题,史论结合,言之有理)19、阅读材料,完成下列要求。
材料以下为一些排列无序的历史概念。《权利法案》、《农政全书》、《国富论》、《自然哲学的数学原理》、《物种起源》、《独立宣言》、《人权宣言》、《定国是诏》、《论法的精神》、《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》、《战争与和平》、《共产党宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》、《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。——摘編自方维规著《什么是概念史》等根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。(要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)20、阅读材料;完成下列要求。
材料在一个正常的社会中;向上流动的渠道应该是畅通的,对所有人来说,机会是均等的。“社会阶层固化”恰恰是因为这种流动的通道被堵塞了。如果下层的人们看不到上升的希望,不满情绪就会增加,产生一种社会张力,张力积累到一定程度,就会造成社会震荡。可以说,社会流动是阶层和谐的重要保证。
——摘編自辛鸣等《防止“阶层固化”促进社会流动》依据材料提出一个观点,并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释。(说明:观点可来自材料,也可提出己的观点。)21、1789年;法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。对针对这份宣言,1791年女作家奥普兰•德•古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料,回答问题:
材料一。
第一条:在权利方面;人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由;财产、安全和反抗压迫。
第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体;任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
——《人权与公民权利宣言》
材料二。
第一条:女人生来是自由的;在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异;
只能根据对公益所做的贡献来评定。
第二条:一切政治结合的目的;都是为了维护女人和男人的自然权利,这些权利是:
自由权;财产权、安全权;尤其是反抗压迫权。
第三条:国家的主权的本原;实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。
——《妇女和女公民权利宣言》
请根据以上材料,评价1789年《人权与公民权利宣言》。评卷人得分六、简答题(共2题,共10分)22、材料一英国的“国王靠自己生活”;平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持,除非发生对外战争,国王一般不得向臣民征税。
材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑;于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮,各地的口号是“议会!议会!除了议会不纳税!”“只要我们有两头牛,就愿意出售一头来资助陛下,但须通过议会!”“自愿”办法失败后,查理一世便使出“强制性借款”手法,同时还监禁了76个拒绝公债的骑士,但仍未能解决财政危机。
材料三詹姆士一世曾对议会下院的议员们说:“国王在世上可以行使一种神圣的权力任意处置他的臣民:或加提升;或加贬斥;或生、或杀;在任何情况下都可以对他们进行审判;除上帝之外,国王不对任何人负责。”
请回答:
(1)根据材料一;二和所学知识;英国的征税权由什么机关控制?
(2)为解决“债台高筑”的问题;查理一世采取了哪些破坏传统的做法?
(3)材料三体现了什么思想?结果如何?23、既然1832年已经进行了国会改革,为什么工人还要进行宪章运动?你知道这次运动的最终结果吗?据此谈一下你对英国民主政治的认识。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】本题涉及到的是英国代议制民主的特点。结合所学知识可知,英国的代议制民主是一种间接民主,具有一定的弹性和包容性,具有广阔的自由度,因此本题选择C选项。英国代议制民主不是直接民主,故排除③选项。2、D【分析】先判断图中的人物是英国斯图亚特王朝的詹姆士一世,而D项是国王查理一世的行为。故排查ABC,选D。3、C【分析】【分析】
【详解】
据材料“1901年秋,她听了秋瑾谈话及亲历‘八国联军’进犯北京的情景”、“国之兴亡,匹妇亦应责无旁贷。不是天下兴亡,匹夫有责,而是人皆有责!”等信息可知,唐群英认为在国家民族危机之时,每个人无论男女都应有振兴国家的责任,这表明民主思想深入人心,C正确;材料没有涉及儒学统治地位丧失,A与材料无关;据材料可知,材料强调在国家民族危机之时,男女平等都应有振兴国家的责任,而不是单纯的女性平等,B片面;材料没有体现女权意识,D错误。4、A【分析】结合所学知识可知,1901年停止八股取士以后,科名的接续问题变得更加急迫。八月,政务处、礼部会议学堂出身,以“鼓舞士气,尤贵核实以作育真才,不可不优其进取之途”为由,奏请将各级学堂毕业生严加考试,给予举人、贡生、进士等奖,是年12月5日清廷颁布了《学堂选举鼓励章程》。体现了清政府教育改革中的一些临时性措施,说明教育改革具有渐进性的特点,A符合题意;B与史实不符,清政府旨在废除科举制;教育改革适应了时代的需求,C不正确;材料与冗官问题无关,D不正确。5、D【分析】结合所学知识可知,1915年护国运动迫使袁世凯取消了帝制,说明民主共和观念深入人心,D符合题意;ABC说法均与史实不符。6、D【分析】【详解】
1875年法兰西第三共和国宪法从法律上正式确立了共和政体,因此题干反映的继承法国大革命成果的做法均是为了推行与政权相适应的意识形态,故答案为D项;材料没有反映对封建专制思想采取的措施,排除A项;1870年法国第三共和国成立,排除B项;材料中的做法与宗教神权无关,排除C项。7、C【分析】【详解】
A、B两项是工业革命影响的结果,D项说法错误,英国最终确立了君主立宪制,保留了君主制度,故ABD都不正确。当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主,英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制度的过渡。二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】英国詹姆士一世君权专制统治,触犯了资产阶级和新贵族的利益,引起英国国内关于“王在法上”还是“法在王上”的争论,引起议会与国王之间的尖锐对立。查理一世继位后,英国社会的各种矛盾进一步激化,终于导致资产阶级革命的爆发。故填:(1).新贵族(2).法在王上(3).资产阶级革命【解析】新贵族法在王上资产阶级革命9、略
【分析】英国詹姆士一世在君权神授的理论的指导下,实践有:(1)压制议会,反对议会限制王权。(2)对人民横征暴敛,对清教徒实行宗教迫害。故填(1).议会(2).清教徒【解析】议会清教徒10、略
【分析】英国詹姆士一世宣扬君权神授的理论的内容有两点:(1)“君权神授”:认为国王的权力来自上帝。(2)王权至上:国王可以任意处置他的臣民;除上帝之外;国王不对任何人负责。
故填君权神授【解析】君权神授11、略
【分析】对于内阁的发展,我们从最早的外交委员会开始,之后就是枢密院的继承与发展,到了17世纪有一个团队是英国国王所信任的经常共商国是的地方,到了英国资产阶级革命之后内阁才慢慢形成,第一位首相就是沃尔波尔。随着两党制的完善,内阁逐步开始成为两党争锋的阵地。【解析】外交委员会枢密院英王内阁制沃波尔辉格党内阁制责任制内阁12、略
【分析】本题涉及到的是责任制内阁的特点。题目中给出了两点,第一点中涉及到政府首脑,结合所学知识可知英国的政府首脑是首相。第二点涉及到权力制约问题,内阁和政府都要受议会的制约。【解析】首相议会三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【详解】
结合所学内容可知,资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。题干表述正确。四、材料分析题(共3题,共12分)14、略
【分析】第(1)问;注意图片注释中的“宪章派”,由此判断是“宪章运动”。
第(2)问;需要结合宪章运动回答。
第(3)问;从材料二中英国政府的让步等信息分析宪章运动对英国民主政治发展产生的深远影响即可。
点睛:提取历史材料关键信息需走出的几个误区:
一是不能分辨史料信息的正误、真伪。要注意记录者的阶级立场、时代局限,剔除或批判虚伪、错误的信息,保存或阐发正确、真实的史实或观点。二是不能从纷繁复杂的史料中甄别有效或无效信息。必须要对材料反映的信息进行取舍,把无关的、无效的信息删除,保存有价值的信息;或把繁杂的内容加以精炼,选取最能符合题目要求的信息。三是不能深入理解材料信息的本质。要注意系统地、深层次地对材料加以认识和理解,否则难以认清历史的本质。四是不能将材料信息加以迁移、灵活运用。要有扎实的历史知识,将所获取的信息做“题内迁移”,进行对比分析。【解析】(1)英国的宪章运动。
(2)特点:英国工人争取普选权的运动。
(3)影响:在宪章运动中,工人独立地提出了选举权要求,展示了惊天动地的力量,对英国社会政治制度的民主改造产生了深远影响。15、略
【分析】(1)《权利请愿书》毫无用处说明遭到破坏;根据查理一世的作为进行回答,可以答为:查理一世急于获得金钱补助,违心同意了请愿书,但在此后故意曲解其内容,该请愿书遭到非法毁坏。
(2)从材料“不经议会同意;而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以议会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。”中总结,可以答为:宣布国王不经议会同意而征税是非法的,立法规定国王必须受法律制约。
(3)“实质”从阶级性、要求等方面进行总结,可以答为:资产阶级和新贵族反封建的斗争,反映了其要求政治权利的愿望。【解析】(1)查理一世急于获得金钱补助;违心同意了请愿书,但在此后故意曲解其内容,该请愿书遭到非法毁坏。
(2)宣布国王不经议会同意而征税是非法的;立法规定国王必须受法律制约。
(3)实质:资产阶级和新贵族反封建的斗争,反映了其要求政治权利的愿望。16、略
【分析】试题分析:(1)第一小问证明;根据材料一中两个名词的定义,结合法国当时雅各宾派专政的史实,法国大革命时期倾向于“民主优先”;第二小问思想家,卢梭提出“人民主权”。
(2)第一小问体现,根据材料二“最后创立了共和制政府形式:人民拥有选举权,但实际的决策权掌握在政治精英手里,由精英来打理国家的重大事务,大众与政府之间保持了一定的距离,将民众的躁动不安与变化莫测、缺乏正确的判断力和决定力等不良因素进行了有效隔离”,结合材料一和所学知识,可概括出联邦制、共和制、分权制衡、国会两院制、选举人团制等;第二小问分析,结合材料二“真正的人民并未出场”,可见精英主义倾向,结合所学知识,1787年宪法不承认妇女、黑人、印第安人的平等权利,这也是消极之处。【解析】(1)证明:民主优先。雅各宾派专政。
思想家:卢梭。
(2)体现:联邦制;共和制;分权制衡;国会两院制。(答“人民主权;民主制”等不得分)
消极:精英主义倾向;允许奴隶制,或不承认妇女、黑人、印第安人的平等权利等。五、论述题(共5题,共45分)17、略
【分析】【详解】
据材料“以中产阶级为基础的均衡民主政体,也必须用法治去保证”得出民主与法治相辅相成,缺一不可;据材料“国会需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数”得出实现民主治理需要程序保障,人人直接参与政治并非民主;据材料“自由之树,必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青”得出民主成果来之不易,有时候需要仁人志士付出牺牲;据材料“以绞杀或废除暴君为结局的起义,与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他,暴力也推翻他”得出暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式。还可结合所学各主要国家在民主道路上的实践相关知识,阐述民主进程和形式因历史传统、社会发展水平不同而呈现出的多样性、差异性。【解析】民主成果来之不易,有时候需要仁人志士付出牺牲;民主与法治相辅相成,缺一不可;暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式;民主制度的有效运行,需要公平、平等的社会基础;实现民主治理需要程序保障,人人直接参与政治并非民主;代议制具有积极意义;18、略
【分析】【分析】
【详解】
本题是开放性题目,题目要求是围绕材料拟订论题并调用所学知识进行阐述。考生先要准确解读材料信息,从材料中的信息可以看出作者主张政治制度建设不能脱离历史传统;然后选择一个自己容易作答的角度拟订论题。阐述时要围绕论题,以世界史的历史知识为依据,注意史论结合,要从多角度多层次进行分析。【解析】示例一:
论题:近代西方国家的代议制深受本国文化传统的影响。
阐述:英国历史上形成了限制王权的传统;议会与国王之间形成制约关系,最终形成了议会主权至上的君主立宪制。美国是在殖民地基础上完成独立和建国的,没有封建专制的历史传统,各殖民地之间的相互独立性比较强,在启蒙思想的影响下,建立了联邦共和制,实行三权分立;法国深受封建专制制度和等级制度的束缚,民主与专制势力反复较量,最终在共和派与君主派相互妥协的基础上建立了共和制;德国通过普鲁士的王朝战争实现统一,有浓厚的专制和军国主义传统,建立了皇权强大的君主立宪制。
总之;近代西方各国的代议制都深深打上了本国历史传统的烙印,都是在本国历史文化传统的基础上发展起来的。
示例二:
论题:英国民主政治具有保守主义色彩。
阐述:英国虽然很早确立了资产阶级代议制;但保留了世袭君主制,君主在相当长的时间里拥有实权。光荣革命是资产阶级和贵族妥协的产物,贵族拥有巨大的政治影响力,贵族长期掌控上议院。英国君主立宪制是君主制;贵族制、民主制度的混合,保留着一些旧的政治仪式。英国民主政治建设经历了漫长的过程,18世纪中叶才确立责任内阁制。
总之,英国民主政治建设是多种力量相互妥协的产物,经历了长期渐进的演化,保留了一些旧的政治痕迹,具有保守主义色彩。19、略
【分析】【分析】
【详解】
根据材料;可选词:《权利法案》;《法兰西第三共和国宪法》,补充《1787年美国宪法》。然后可构建一个主题:17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。阐述:根据所学,可从17-19世纪,欧美资本主义经济发展,资产阶级日益壮大,要求实行民主政治;文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动人文主义发展,资产阶级代议制的理论日益成熟;英美法等国在资产阶级革命,通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制等进行论证。最后总结说明:17-19世纪欧美经济、阶级、思想的发展推动了民主政治的发展。
【点睛】【解析】示例一:选词:《权利法案》;《法兰西第三共和国宪法》补充:《1787年美国宪法》
主题:17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。
阐述:17-19世纪;随着欧美资本主义经济不断发展,资产阶级日益壮大,反对封建专制;要求建立民主制度的呼声日益高涨。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动着人文主义不断发展,构建资产阶级代议制的理论日益成熟。英美法等国在资产阶级革命后,通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制的基本框架。
综上所述;17-19世纪的欧美新的经济;阶级、思想等因素的发展推动了政治文明的发展。
示例二:选词:《四洲志》;《天演论》中译本、《变法通义》补充:洋务运动。
主题:19世纪中国近代社会的变革阐述:19世纪;随着西方资本主义的发展和殖民扩张,西方工业文明逐步传入中国,并引发中国社会深刻变革。十九世纪三十;四十年代,在西学东渐影响下,中国思想界出现了向西方学习的新思潮。林则徐组织编写《四洲志》,启迪人们“开眼看世界”;十九世纪六十年代兴起的洋务运动开启了中国近代化的进程;十九世纪末,严复翻译《天演论》,梁启超著《变法通义》,在民族危机日益深重之际宣传西方民主思想,探索中国政治民主化道路。
综上所述;在中外多种因素作用下,19世纪中国呈现近代化的变革。
示例三:选词:大航海;《权利法案》、《自然哲学的数学原理》;补充:文艺复兴。
主题:14-17世纪西方近代文明的起步。
阐述:14-17世纪,新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动,反对神性、提倡人性,促进了思想解放。在寻求财富与思想解放运动的推动下,1500年前后新航路开辟,以西欧为中心的世界市场的雏形出现并得到拓展。在资本主义发展的推动下,1688年英国爆发光荣革命,1689年颁布《权利法案》,开创了近代西方资产阶级代议制。1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表,标志着近代科学时代的到来。综上所述,14-17世纪西方在政治、经济、思想与科学等方面发生了全方位的变化,标志着西方近代文明的起步。20、略
【分析】【分析】
【详解】
根据材料“社会流动是阶层和谐的重要保证”结合所学可以社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层,如贵族、奴隶等;社会流动是指不同阶层出身可以因为后天因素而转化为另一个阶层,如平民可以通过个人能力而变成官员,因此可以得出一个观点:社会流动是阶层流动对社会发展起了推动作用。要注意的是题干要求“并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释”,所以论证只能从世界史找,结合所学可以联系到近代英国君主立宪制的建立和完善的过程,说明社会流动缓和社会矛盾,推动社会的发展。近代英国通过资产阶级革命,最终通过“光荣革命”建立君主立宪制,对下议院议员的选举中,通过1832年议会改革,工业资产阶级获得了议会更多席位,加强了在议会中的作用,促进了英国工业资本主义的进一步发展,实现社会阶层的流动,推动英国民主制度的发展,综上所述,阶层流动对社会发展起了推动作用。【解析】示例一观点:阶层固化阻碍了社会流动。
阐释:古代雅典在梭伦改革前;阶层固化,实行债务奴隶制,奴隶主贵族垄断政治经济大权,社会流动慢。梭伦改革实行财产等级制以财产多寡划分公民等级并授予相应官职,使新兴的工商业阶层和平民的政治地位提升,开始分享政治权利,促进了
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