2025年鲁人版三年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨3、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。4、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④5、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、选词填空。

A.发明B.发现。

①小军____的自动晒衣架受到了大家的称赞。

②妈妈____把金鱼放到装满水的杯子里；水会漫出来。

A.聘请B.邀请。

③列文虎克被____为皇家学会会员。

④学校的革命烈士事迹报告会____了几位老红军战士参加。7、形近字组词。

叔____怪____册____印____矿____煤____迹____

椒____快____栅____昂____旷____炉____亦____

8、多音字组词。

应yīng____yìng____参cān____shēn____行háng____xíng____9、根据课文《陶罐和铁罐》内容填空。

铁罐的长处是____，短处是____，陶罐的长处是____，短处是____，这则寓言故事告诉我们____。10、写出下列词语的近义词。

汹涌——____呵斥——____11、看拼音；写汉字。

春天到了，田野到处都是lǜ____色的禾miáo____。12、比一比；组词语。

随____访____堂____镜____调____

腿____坊____常____境____凋____13、给下面划线的字注音。

________开下巴________

铲________尴________评卷人得分三、语言表达(共5题，共10分)14、按照要求改句子。

①清晨；卡林找到了迷路的妻子。

改为“把”字句：

②大象用长鼻子把娃娃轻轻卷起来。

改为“被”字句：15、把下列词语组成两句通顺的话。

啊可真鸽子伯伯家漂亮养的​16、读全文《狐假虎威》；回答问题。

①森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来；吓得撒腿就跑？这是为什么？

②由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？17、换个说法；意思不变。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎么不令人心旷神怡呢？18、按要求写句子。

①布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。

改“被”字句：

改“把”字句：

②你为什么不反过来试试呢？（改成陈述句）评卷人得分四、书面表达(共3题，共21分)19、写一写你熟练的一种植物。20、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？21、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、写作题(共1题，共5分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。3、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。4、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。5、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共8题，共16分)6、ABAB【分析】【分析】发明：创造(新的事物或方法，创造出的新事物或新方法，创造性地发发现。发现：第一次看到或知道。聘请：原指公府征辟；后可指邀请人任职。邀请：译为请人到自己的地方来或到约定的地方去。

【点评】考查学生对词义的掌握。词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。7、叔叔奇怪一册印章矿山煤炭奇迹辣椒快乐栅栏昂扬心旷神怡炉火亦步亦趋【分析】【分析】“椒”“栅”“迹”与“叔”“册”“亦”加偏旁的方法来区分；“煤”“炉”“怪”“快”用换偏旁和含义来区分；“印”“昂”一部分不同很接近，要仔细来分。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。学会根据不同情况来区分。8、应该回应参加海参行业行走【分析】【分析】应：[yīng]该，当，又引申料想理该如此：应当、应该、应分（fèn）、应有尽有。[yìng]回答或随声相和：应答、呼应、应对（答对）。参：[cān]加入在内：参加、参与、参政。[shēn]星名，二十八宿之一：参商。行：[háng]行列：字里行间、罗列成行。[xíng]走：行走。步行、旅行、行踪。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，如：应：[yīng](应该)，[yìng](回应)；参：[cān]（参加），[shēn](海参)，平时读课文或说话要注意区别。9、坚硬会氧化朴素易碎每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，真是自己的短处，相互尊重，和睦相处。【分析】【分析】铁罐的长处是坚硬；短处是会氧化，陶罐的长处是朴素，短处是易碎，这个寓言故事告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，真是自己的短处，相互尊重，和睦相处。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。10、澎湃吞没【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。汹涌，水势翻腾上涌。形容波浪又大又急，近义词是澎湃。淹没，被水覆盖或洪水泛滥，近义词是吞没。

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度，从而找出近义词，学生应该掌握。11、绿苗【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。“禾苗”的“苗”容易错写成“笛”。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。12、伴随访问高堂镜子调动大腿作坊经常边境凋零【分析】【分析】随读suí；右半部分为有，随读suí，有半部分为退，要注意区分；访与坊为同音字，访为言字旁，坊为提土胖，要注意区分，不要弄错；堂读táng,下半部分为土。常读cháng，下半部分为巾，不要弄混；镜为金字旁，境为提土旁，这两个字属于同音字，都读jìng，担词义不相同，要注意区分；调为言字旁，读diào,又读tiáo，凋为两点水，读diāo，要注意区分这两个字的字形，不要弄混。

【点评】主要测试学生对字形的辨别能力。13、chēngkēxiàngà【分析】【分析】（1）撑开中撑的读音为chēng；故答案为chēng。

（2）下巴颏中颏的读音为kē；故答案为kē。

（3）铲馅中馅的读音为xiàn；故答案为xiàn。

（4）尴尬中尬的读音为gà；故答案为gà。

【点评】考查字词读音。三、语言表达(共5题，共10分)14、①清晨，卡林把迷路的妻子找到了。②娃娃被大象用长鼻子轻轻卷起来。【分析】【分析】考查学生对句式转换的掌握；将被字句改成把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。所以“清晨，卡林找到了迷路的妻子。”变成：清晨，卡林把迷路的妻子找到了。将把字句变成被字句，将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。所以“大象用长鼻子把娃娃轻轻卷起来。”变成：娃娃被大象用长鼻子轻轻卷起来。

【点评】考查学生对句式转换的掌握，学生应灵活转换。15、①啊！伯伯家养的鸽子可真漂亮。

②伯伯家养的鸽子可真漂亮啊！【分析】【分析】（1）把感叹句放在前面；表示对伯伯家养的鸽子长的漂亮感到惊讶。（2）这句感叹句表示对伯伯家养的鸽子漂亮的赞美。这两句语序不同，表达的感情也不一样。

【点评】设计此题锻炼学生标点符号不同，语序不通，表达的感情色彩也不一样。16、①因为它们看见了狐狸身后的老虎；它们不怕狐狸而是怕老虎，怕成为老虎的“口中肉”，所以撒腿就跑。

②不是，狡猾的狐狸借助老虎的威风才吓跑小动物的。【分析】【分析】百兽看见狐狸大摇大摆地走过来；吓得撒腿就跑，不是因为怕狐狸而是怕老虎，怕成为老虎的“口中肉”，所以撒腿就跑；可见，狐狸不是凭自己的努力吓跑动物的，狡猾的狐狸借助老虎的威风才吓跑小动物的。

【点评】考查学生对课文内容的赏析，学生应重点掌握。17、在这如画的西湖边走一走，看一看，真令人心旷神怡！【分析】【分析】在这如画的西湖边走一走；看一看，怎么不令人心旷神怡呢？这是一个反问句，换个说法，可以换成陈述句；感叹句。

【点评】本题主要考查学生对句式的掌握，解题关键是了解句式的特点。18、①世界上第一台吸尘器很快就被布斯研制出。；布斯很快就把世界上第一台吸尘器研制出。②你反过来试试。【分析】【分析】考查学生对句式转换的掌握；被字句，将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。将“布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。”改成被字句就是：世界上第一台吸尘器很快就被布斯研制出。把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。将“布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。”改成把字句就是：布斯很快就把世界上第一台吸尘器研制出。将反问句变成陈述句的方法是：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词，将反问句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉，将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。将“你为什么不反过来试试呢？”改成陈述句就是：你反过来试试。

【点评】考查学生对句式转换的掌握，学生应灵活转换，这是考试的重点。四、书面表达(共3题，共21分)19、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。20、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。21、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、写作题(共1题，共5分)22、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、