2025年人教B版七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级科学上册阶段测试试卷213考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列对水螅的描述，不正确的是（）A.身体呈左右对称B.体内有消化腔C.体表有刺细胞D.生活在淡水中2、假如要给地球买一条皮带系在赤道上，那么所需长度应该不少于（）A.2万千米B.4万千米C.6万千米D.8万千米3、以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是()A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象C.看到物体成的虚像时，并没有光线射人我们的眼睛D.小孔成像说明了光沿直线传播4、下列自然现象中，属于液化现象的是（）A.冬天湖面结冰B.烧开水时壶嘴冒出的“白气”C.白炽灯用久了灯丝会变细D.冰箱冷冻室里的“白霜”5、如图所示；甲是来自远处的光线经某人眼球后的光路图，则下列说法正确的是（）

A.该人是近视眼；需戴眼镜的镜片为乙B.该人是远视眼；需戴眼镜的镜片为乙C.该人是近视眼；需戴眼镜的镜片为丙D.该人是远视眼；需戴眼镜的镜片为丙评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、生物体在结构上具有明显的层次性：例如：单细胞层次的生物：____；组织层次的多细胞生物：____；器官层次的多细胞生物：____；系统层次的多细胞生物：____。7、分子之间存在____力和____力。8、一束白光经过棱镜后，不但改变了光的____，而且分解成单色光，在光屏上得到的彩色光谱依次是____、____、____、____、____、____、____。9、噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在____处减弱噪声。在地震时会伴有很强的____（超／次）声波，会使入出现头晕、恶心等症状．10、如图所示的是悬浮地球仪，球体和底座都是用磁性材料制成的，它能够悬浮于空中静止或旋转．地球仪能悬浮在空中静止，是利用了同名磁极相互____的原理，此时它受到的磁极间的斥力和____力是一对平衡力．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。12、所有植物细胞中都含有叶绿体。13、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。14、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。15、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)16、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共8分)17、（1）如图1；画出浮在水中的静止小球受力示意图。

（2）如图2；实线左侧为空气，右侧为玻璃，AO为入射光线，O点为入射光线，画出反射光线；折射光线和法线．

18、小宇的妈妈喜欢在家中养花；为了使客厅里花盆中的花茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图所示，请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜．

19、如图所示；小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．

20、如图所示；重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出它对水平地面的压力F．

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)21、湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的脚印；队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为多少平方米？

22、阅读小资料：生活中的小窍门无处不在．例如；锤子的锤头变松了，可以用撞击锤柄下端的方法，使锤头紧套在锤柄上（如图所示），反复几次会套得更牢．

阅读上述小资料；请你在小组合作学习交流中，给小组其他同学解释“使锤头紧套在锤柄上”所包含的物理道理．

23、你使用或者看到的许多生活用品中；很多地方都体现了设计者利用或避免摩擦力的设计意图．请你仿照示例，举出一例，并加以说明。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】A；水螅属于腔肠动物；身体呈辐射对称，A错误；

B；水螅属于腔肠动物；体内有消化腔，有口无肛门，B正确；

C；体表有刺细胞；用于攻击和防御，C正确；

D；水螅属于腔肠动物；水螅生活在淡水中，D正确。

故选：A。

【分析】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征，明确腔肠动物是辐射对称，水螅属于腔肠动物，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门。2、B【分析】【分析】经过测量；地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．本题考查赤道的长度，牢记即可．

【解答】解：赤道的长度是4万千米；所以假如要给地球买一条皮带系在赤道上，那么所需长度应该不少于4万千米．

故选：B．3、D【分析】【分析】要解答本题需掌握：①由于光的折射现象；故水中的鱼看到的比实际的位置浅，水中的筷子看上去好像在水面处折断了。

②光沿直线传播的应用例子。③无论实像还是虚像；都有光线射入人眼，只是因为虚像是射入人眼的光线的反向延长线的交点。

【解答】A；由于光的折射；在岸上看到水里的鱼比它的实际位置高一些，即变浅了，故A不符合题意；

B；斜插入盛水的玻璃杯的筷子；看上去好像在水面处折断了，这是光的折射现象，而不是光的反射，故B不符合题意；

C；看到物体成的虚像时；同样有光线射入我们的眼睛，只是物体射出的光（或物体反射的光）被反射和折射后的光线射入眼，故C不符合题意；

D；小孔成像是光沿直线传播的应用；故D符合题意。

故答案为：D4、B【分析】【解答】解：A；冬天湖面结冰；水由液态变成了固态，发生了凝固现象，不符合题意；

B；烧开水时壶嘴冒出的“白气”；是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，符合题意；

C；白炽灯用久了灯丝会变细；钨丝由固态直接变为气态，发生了升华现象，不符合题意；

D；冰箱冷冻室里的“白霜”；是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，不符合题意．

故选B．

【分析】液化是物质由气态变成液态的过程，雾、雨、露这三种物质都是水蒸气液化形成的．5、C【分析】【分析】要解答本题需掌握：近视眼是由于像呈在视网膜的前方；应佩戴发散透镜矫正。

【解答】由图可知；物体成像在了视网膜的前面，这是近视眼的特征；

近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强；像呈在视网膜的前方，如果要让成像在视网膜上，需要将光线发散些；

凹透镜对关线有发散作用；所以可以利用凹透镜进行纠正。

故答案为：C二、填空题(共5题，共10分)6、草履虫水母被子植物人体【分析】【分析】结合典型的单细胞；多细胞生物个体举例回答。

【解答】有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫，这些生物属于单细胞层次的生物；某些低等的生物，如水母，虽然是由许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单，属于组织层次的多细胞生物；被子植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；高等动物（包括人体）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。

故答案为：草履虫；水母；被子植物；人体7、引斥【分析】【分析】根据分子动理论内容分析答题：物质是由分子组成的；组成物质的分子永不停息地做无规则，分子间存在相互作用的引力与斥力。

【解答】物质是由分子组成的；组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力．

故答案为：引斥8、传播方向红橙黄绿蓝靛紫【分析】【分析】白光是复色光；是由7种颜色的光混合而成的。

【解答】当白光经过三棱镜折射后；在光屏可以看到一条7种颜色的光带，其颜色从上到下依次是：红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

故答案为：传播方向、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫9、声源次【分析】【解答】其中“轻手轻脚过楼道”是让声源尽量不发出噪声；所以应为在声源处减弱噪声；地震发生时会产生一种破坏力很强的声波为次声波。

【分析】减弱噪声的途径有多种，在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；地震发生时会产生一种破坏力很强的声波为次声波。10、排斥重【分析】【解答】解：球体与底座是相互分离的；所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；

此时球体处于静止状态；它受到的磁极间的斥力和重力大小相等；方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力．

故答案为：排斥；重．

【分析】从图可知：球体与底座是相互分离的；故可判断球体与底座是相互排斥的；

二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．三、判断题(共5题，共10分)11、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。12、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。13、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。14、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。15、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物四、作图题(共1题，共8分)16、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共8分)17、解：（1）小球所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

（2）过入射点O作垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

【分析】【解答】（1）根据小球漂浮在水杯中；则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可；

（2）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

【分析】（1）作力的示意图；要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

（2）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况；注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题．

18、解：连接AB；此线即为反射光线，然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线，即为法线；再作一条线段与法线垂直，该线段的位置即为镜子的位置．

如下图：

【分析】【解答】光的反射定律的内容：入射光线；反射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．

首先根据已知条件确定反射光线；根据反射角等于入射角确定法线，作法线的垂线即镜面的位置．

【分析】光的反射定律不仅要记熟内容，还要会灵活应用，会由入射光线画出反射光线或由反射光线画出入射光线或由反射光线和入射光线画出平面镜的位置．19、【解答】解：小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相反，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

【分析】【分析】根据小球漂浮在盐水杯中，则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可20、解：压力的大小等于重力；为6N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示。

【分析】【分析】已知的是重力，要求画出的是压力，因此，分析时要搞清在此种状态下，重力与压