学校“星级班级”评比实施细则（2篇）

学校“星级班级”评比实施细则学校开展的“星级班级”评选活动，旨在对各学生班级进行综合评估并给予荣誉表彰。以下是详细的执行规范，实际操作应以学校的具体规定为准：一、评选目标1.鼓励学生班级的团队协作和积极进取，促进班级建设的提升；2.推广积极向上的精神，培养良好的道德品质和行为习惯；3.吸取先进经验，以推动班级教育质量的持续改进。二、评价标准1.学术成绩：考量班级的整体学习成效，包括学科平均分、考试成绩及排名等；2.课外活动：评估班级参与课外活动的活跃度和表现，如社团活动、文艺表演、科技创新等；3.志愿服务：计算班级参与志愿服务的时间和效果，包括社区服务、公益活动、志愿者活动等；4.文明行为：考察班级的文明礼仪、遵纪守时及团队精神等；5.班级风貌：体现班级的校园形象、团队合作精神及集体荣誉感等。三、评选流程1.确立项目：学校设立“星级班级”评选项目，公布评价标准及详细规则；2.报名参与：班级自愿报名，由班主任及班干部提交申请；3.资格审查：学校评优评奖办公室对申请班级进行资格审核；4.实施评估：评委对参评班级进行实地考察，听取汇报，核实各项标准；5.打分评定：评委依据各项标准进行打分，得出评选结果；6.结果公示：公布评选结果，并在校内外进行展示；7.表彰奖励：根据评选结果，学校对符合条件的班级进行表彰，并给予相应奖励。四、奖励措施1.颁发“星级班级”荣誉牌匾及证书；2.学校授予奖励证书；3.赋予相应的荣誉称号；4.其他由学校制定的特定奖励措施，如奖金或奖品。五、注意事项1.评委应由学校教师、校友等组成，具备相关经验和专业知识；2.评选过程应公正、公开、公平，确保程序公正，结果公正；3.评选结果应作为班级教育改进和学生综合评价的参考依据；4.评选应适度，防止过度竞争和压力，维护健康的班级氛围；以上为“星级班级”评选活动的一般性执行规范，具体评选细则可根据学校实际情况进行适当调整和补充。学校“星级班级”评比实施细则（二）一、评选目标本评选活动旨在推动班级的积极进步，提高班级整体素养，培养学生的团队协作和综合能力，创造优良的班级环境，以促进学校全面发展。二、评选标准1.学术表现（____%）（1）班级平均成绩：以最近两次考试成绩为主要参考，计算班级平均分。（2）进步幅度：比较学期初与评选时的成绩，评估班级整体进步情况。2.出勤与纪律（____%）（1）出勤率：统计近期学生出勤情况，计算班级平均出勤率。（2）迟到与早退频率：统计近期学生迟到和早退次数，评估班级纪律状况。3.班级文化（____%）（1）班级口号：根据口号的创新性和精炼性进行评价。（2）班级规章制度：依据班级规章制度的完备性和执行情况做出评判。4.社团活动参与（____%）（1）社团组织：评估班级社团的组织情况和活动规模。（2）社团成果展示：根据社团成果展示效果和学生参与度进行评价。5.环境整洁与安全（____%）（1）教室维护：根据教室的整洁度和公共物品的管理情况评分。（2）安全意识：评价班级学生的安全意识及应对紧急情况的能力。三、评选流程1.宣传阶段（1）班主任将评选活动的目的、标准、流程等信息进行详细说明，并分发具体执行方案和时间表给各班级。（2）班级宣传员负责在班级内部进行活动宣传，激发学生参与热情，提醒学生按时参与评选活动。2.准备阶段（1）班级组建评选小组，明确评选流程和工作分工。（2）班级成员参与讨论和优化班级文化、规章制度等事项。（3）组织和筹备社团活动，以展示优秀成果。3.实施阶段（1）评选小组依据评选标准对班级进行评分。（2）评选结束后，评选小组汇总评分结果，编制评选报告。4.结果公布与表彰（1）班主任将评选报告公之于全校师生。（2）根据评选结果，学校将评选出“星级班级”，并颁发荣誉证书和奖品。四、评选结果应用1.公示荣誉获得“星级班级”称号的班级将在班级荣誉墙、学校网站等平台展示，以激励其他班级积极进取。2.优先奖励“星级班级”在环境整洁和安全管理方面将优先获得奖励和资源支持。3.表彰个人成就对于在学习、社团活动等方面表现突出的个人，学校将给予单独表彰和奖励。五、其他规定1.评选小组由各班级班主任和其它教职员工组成，以确保评分的公正和客观。2.评选报告需详细列出各项评选标准的评分详情，列出获奖班级和