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文档简介

第二单元空气和氧气陕西中考专训1空气中氧气含量的测定目

录CONTENTS01以练代讲02针对训练1.

【学科素养·模型建构】有同学学完空气中氧气含量测定

内容后概括出以下思维模型(如图1)：

请根据模型分析图2装置并回答有关问题：231(1)装置A不能测定空气中氧气含量，原因是

⁠

⁠。(2)装置B中，实验开始时活塞前沿在刻度5处，足量白磷

刚开始燃烧时，活塞向

移动。木炭燃烧生

成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变右2312.

[2024西安莲湖区期末]小明利用如图甲所示装置(气密性良

好)和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为

200

mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化

曲线如图乙所示。下列有关说法不正确的是(

D

)DA.

该实验利用了铜的导热性B.

白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量C.

待装置冷却后打开弹簧夹D.

实验中白磷耗尽了装置中的氧气231点拨：铜具有良好的导热性，实验开始时，用酒精灯加热

粗铜丝，其目的是利用粗铜丝导热引燃白磷，A正确；白

磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，B正确；待装置冷却

后打开弹簧夹，防止气体受热膨胀，导致进入集气瓶中的

水偏少，测定结果偏小，C正确；由题图乙可知，当足量

的白磷不再燃烧时，集气瓶内仍然含有约8.6％体积分数

的氧气，所以白磷燃烧不能将氧气完全耗尽，D错误。2313.

[2024咸阳高新一中检测]某实验小组对教材内测量空气中

氧气体积分数的实验(如图1)进行改进，并取得成功(如图2)。231【实验准备】具支试管和小气球内空气总体积为50

mL，

注射器中留下的空气体积为50

mL。【实验探究】装入红磷，按图2所示连接好仪器。用酒精

灯在红磷部位加热，加热时不断推拉注射器活塞，气球忽

大忽小，并不断将气球中的气体全部挤入试管中。231【现象分析】(1)实验开始前应先检查装置的气密性。连接装置后，将

注射器活塞向内推，观察到气球变

(填“大”或

“小”)，且一段时间内保持不变，说明装置的气密性

良好。点拨：(1)实验开始前，应先检查装置的气密性。连接装

置后，将注射器活塞向内推，观察到气球变大，且一段时

间内不变，说明装置的气密性良好。大231(2)红磷燃烧的现象是

，写出

该反应的文字表达式：

⁠

⁠。

(3)实验结束后，停止加热，待试管冷却至室温，将气球内的

气体全部挤入试管内，待注射器活塞稳定后，读取注射器

内剩下气体的体积约为

mL。产生大量的白烟，放出热量

磷30

231

231

点拨：(4)实验中，加热时不断推拉注射器活塞的目的是

充分耗尽密封装置里空气中的氧气，使实验结果更准确。充分耗尽

密封装置里空气中的氧气，使实验结果更准确231(5)图2实验装置与图1实验装置相比，优点是

⁠

(写一点)。点拨：(5)图2实验装置与图1实验装置

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