2025年湘教新版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、我们吃的豆腐来自于大豆种子的哪部分结构（）A.子叶B.种皮C.胚芽D.胚轴2、叶肉栅栏组织的特点是（）A.细胞形状规则，排列较整齐，含叶绿体较多B.细胞形状规则，排列较疏松，含叶绿体较少C.细胞形状不规则，排列较整齐，不含叶绿体D.细胞形状不规则，排列较整齐，含叶绿体较少3、下列描述中，正确的是（）A.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实B.胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目C.兔的黑毛和长毛是一对相对性状D.提高人口素质，预防遗传性疾病发生的最简单、最有效的措施是禁止近亲结婚4、26、某视力正常的人后脑勺着地摔伤后，眼睛看不见周围的物体了。他受损伤的部位最可能是（）A.眼球B.小脑C.视觉中枢D.躯体感觉中枢5、已知黑尿症由隐性基因控制；两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的机率是（）

A.75%B.50%C.25%D.12.5%6、人体的关节具有重要的功能，图为人体关节模式图，以下叙述错误的是（）A.关节的基本结构包括②④⑥B.①是关节囊，能把相邻两块骨牢固地联系起来C.②是关节腔，内有滑液，能减少关节面之间的摩擦D.运动时用力过猛，可能使③从⑤中滑脱出来导致脱臼．7、下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体B.细菌和真菌的细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成C.细菌通过形成芽孢进行生殖，真菌通过形成孢子进行生殖D.细菌和真菌的生存都需要水分、有机物、适宜的温度和氧气8、冬眠时青蛙与外界进行气体交换主要依靠（）A.鳃B.肺C.皮肤D.肺与皮肤9、制作临时装片时，加盖盖玻片时必须先使它的一边接触玻片上的水滴然后再轻轻盖上，这样做的目的是（）A.防止实验材料滑动B.便于实验材料染上颜色C.增强光线透过材料便于观察D.防止盖玻片下面出现气泡评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、一朵花最重要的结构是（）A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊11、农民为了提高温室大棚内蔬菜的产量，采取措施正确的是（）A.大量施肥B.适当加大昼夜温差C.通入大量二氧化碳D.不作处理12、糖尿病是当今世界十大疾病之一，目前糖尿病的治疗需要采用综合方式，以下方式恰当的是（）A.注射胰岛素制剂B.只抽烟不喝酒C.控制饮食，适量运动D.不吃任何含糖的食物13、下列生理活动受气孔开闭影响的是？（）A.水分的输导B.无机盐的运输C.光合作用D.蒸腾作用14、（2016•诏安县模拟）如图所示，自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，体现了生态系统成分间的相互关系．有关分析正确的是（）A.②表示呼吸作用B.能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少15、卵巢的功能是（）A.胚胎发育的场所B.输送卵细胞，受精卵形成的场所C.产生卵细胞D.分泌雌性激素16、人的整体性功能是由（）来调节的．A.循环系统B.呼吸系统C.内分泌系统D.神经系统17、下列关于皮肤的说法；正确的是（）

A.皮肤构成了保卫人体的第一道防线。

B.皮肤由角质层和生发层构成。

C.皮肤对人体的体温调节起着重要作用。

D.真皮内因为含有丰富的感觉神经末梢；能够形成冷；热、触、疼等感觉。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、如图是有关循环系统某部分的示意图；根据要求填写：（A．C为血管，箭头表示血流方向）

（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，则A是____血管，C是____血管．

（2）当心室舒张时，防止血液倒流的瓣膜叫做____，位于____的近心端．19、某生物实验小组为了探究馒头在口腔中变甜的原因；做了如下实验，请根据如图，分析并回答问题。

（1）在1；2号试管中各加入等量的馒头渣，3号试管中加入馒头块，再向1试管中加入2mL清水并搅拌，2，3号试管中各加入2mL新鲜唾液，3号试管不进行搅拌，将三支试管放在37℃的水中，20分钟后，再向三支试管中各滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：

1____；2____；3____；

（2）馒头在口腔中变甜是由于馒头中的淀粉在牙的咀嚼、____以及____的作用下被分解成____．20、人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系．如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题（[]内填标号，横线上填文字）

（1）人体从外界摄取的营养物质中，淀粉是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[____]中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[____]；最后通过血液循环输送到各组织细胞．

（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管，当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于____状态．肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由[1]流向[2]后，此时的血液应称为____血．

（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：____．21、甲图为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程，乙图是他在显微镜下看到的一个视野．请回答：

（1）在进行①过程前，需在载玻片中央滴一滴清水，目的是____．若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，需滴加____．

（2）乙图中染色最深的结构是____．22、菁菁在花园里抓到6种甲虫；并以二分叉法制作如图所示的检索表．A；B、C、D、E为分类的依据标准，包含有触角形状、圆形或椭圆体型、背上斑点．试回答下列问题．

（1）A所依据的标准是____；

（2）B所依据的标准是____；

（3）E所依据的标准是____．23、今年3；4月间；某市出现了较严重的流感疫情，各所学校采取了多项有力应对措施．请分析并回答以下问题：

（1）流感患者在传染病的流行环节中属于____．

（2）流感的主要传播途径是____传播．

（3）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于____．

（4）儿童接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生____，这种免疫方式属于____．24、图为人体部分生理活动示意图；据图回答：

（1）图中A为____，D表示生理过程是_____，完成D的主要器官是____；

（2）图中B为____，它的主要器官是____，该器官的功能单位是____；

（3）图中C为泌尿系统，尿在____（器官）中形成的．25、阅读下列材料；分析回答问题：

春季是流行病暴发季节；目前我省已陆续发现多例手足口病重症患者．专家介绍：手足口病是一种由肠道病毒引起的急性传染病，该病毒侵染人体后，会影响神经系统的功能．对该病认识不足，就医不及时，延误病情，是造成重症病例的主要原因．目前无疫苗预防，也无特效药，预防是防控本病的主要措施．

（1）手足口病的病原体是由____构成，通过____方式进行繁殖．

（2）该病患者有“嗜睡”现象，引起这种现象的主要原因是____．

（3）“早发现、早诊断、早报告、早治疗”是提高手足口病治愈率，防止疫情扩散蔓延的主要措施．该措施是利用了传染病预防措施中的____．

（4）除上述措施外；请你再说出三种（以上）手足口病的预防措施：

____．

（5）为预防患上该病，李明除一天三次按时服用板蓝根口服液、牛黄解毒片等抗病毒药物外，还高价购买了“***生物口服液”制剂饮用．你认为该做法是否合理？____．为什么？____

．26、小芬同学学习微生物知识后，模仿课本做了一个简易肉汤实验如图：两瓶肉汤一起煮沸后冷却，静置于室内桌上．一星期后她发现只有____瓶内的肉汤变质了，这说明肉汤腐败是来自空气中的微生物造成的．甲瓶在此实验中所起的作用是____．

评卷人得分四、解答题(共1题，共9分)27、下面是有关昆虫有法布尔的介绍；请阅读，然后回答问题．

19世纪著名的法国昆虫学家亨利•法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家．他是在“蓝色的天空下；蝉儿的歌声中”观察和研究它们本能的最高表现．只要天气晴好；法布尔就带上一把太阳伞、一个放大镜、一枝笔、一个记录本、一个面包和一个苹果，一大早就出发去观察，天黑时才返家．他就是这样辛辛苦苦地工作着、探查着．他观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂（屎克郎）40年，最后写成著名的《昆虫记》，深受世界各地读者的喜爱．

（1）法布尔研究昆虫；主要采用了哪一种科学探究的方法？______（2）法布尔观察土蜂用了______年，观察蜣螂用了______年，请你分析一下，为什么用那么长时间？______．

评卷人得分五、综合题(共2题，共12分)28、阅读以下资料；回答问题：

资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”；已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．

（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于____行为．

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由____决定的．

资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演；使我们的星球充满了生机与活力．它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”

（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有____．

（4）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于____动物．29、如图是人们常见的几种动物，请分析回答：

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图1中的动物分成两组，则与③在同一组的动物有____

（用代码表示），若根据生殖方式（卵生∕胎生）将图1中的动物分成两组，则与③同在一组的是____（用代码表示）．

（2）图1中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图1中适于水生生活的②能用____

呼吸，适于水陆两栖生活的③用肺呼吸，但肺不发达，需要借助____辅助呼吸，适于空中生活的④有与肺相连通的____辅助呼吸．

（3）写出鸟类适合于飞行的形态特点____．（任写两点）

（4）如图2表示蚯蚓的____端，判断的依据是靠近____，靠肌肉与____配合完成运动．呼吸要靠湿润的____来完成．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：

。相同点不同点双子叶植物种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳单子叶植物种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．【解析】【解答】解：豆腐是有大豆做成的；大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚．胚包括胚根；胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质．因此，豆腐的营养物质来着大豆种子的子叶．

故选：A．2、A【分析】【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉和表皮．表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织．【解析】【解答】解：栅栏组织紧靠上表皮下方；细胞通常有一至数层，长圆柱状，垂直于表皮细胞，并紧密排列呈栅状，内含较多的叶绿体．栅栏组织是叶肉组织中的一类，所以栅栏组织属于叶肉组织．所以栅栏组织有如下特点：属于薄壁细胞--利于各种物质的进出，特别是使植物易于吸收光线；内含大量的叶绿体；各个细胞排列紧密，细胞呈圆柱形，排列整齐，呈现栅栏状，即其名称之来由．

故选：A3、D【分析】【分析】（1）米勒实验验证了：从无机小分子物质生成有机小分子物质；

（2）种子由胚珠发育而成的；

（3）同种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状．

（4）预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚．【解析】【解答】解：A；在生命起源的研究中；已经得到科学实验证实的是从无机小分子物质生成有机小分子物质，A错误；

B；胚珠数目决定种子数目；B错误；

C；兔的黑毛和长毛不是一对相对性状；因为黑毛和长毛不属于同一性状，C错误；

D；禁止近亲结婚可有效的预防遗传性疾病发生；D正确；

故选：D4、C【分析】【分析】本题主要考查人体神经系统，解题的关键是掌握神经系统的组成和功能。【解答】视觉形成的部位是大脑皮层的神经中枢，视觉中枢位于大脑的枕叶皮质，位于大脑的后部。此人摔倒后跌伤的是后脑勺，眼球没有受损，因此受损的部位最有可能是视觉中枢，这样感光细胞产生的神经冲动就无法在视觉中枢形成视觉了；小脑的功能是平衡和协调；躯体感觉中枢管理的是身体对侧的感觉。故选C。【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】

【解析】【答案】C6、A【分析】解：A；关节的结构包括①关节囊、②关节腔、⑥关节面；A错误．

B；①是关节囊；能把相邻两块骨牢固地联系起来，B正确．

C；②是关节腔；内有滑液能减少关节面之间的摩擦，C正确．

D；运动时用力过猛；可能使③关节头从⑤关节窝滑脱出来导致脱臼，D正确．

故选：A

如图关节是由⑥关节面；①关节囊和②关节腔三部分组成．关节面包括③关节头和⑤关节窝；关节面上覆盖着④关节软骨．

明确关节的结构及各部分的功能即能正确答题．【解析】A7、A【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．【解析】【解答】解：AB；由分析知道：细菌和真菌的细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌无成形的细胞核，二者的细胞中都没有叶绿体，A正确，B错误．

C；细菌通过形成分裂进行生殖；真菌通过形成孢子进行生殖，C错误．

D；细菌和真菌的生存都需要水分、有机物、适宜的温度；有些细菌生活不需要氧气，如乳酸菌等，D错误．

故选：A8、C【分析】【分析】青蛙的肺不发达，需要皮肤辅助呼吸；冬眠期间的青蛙不吃不动，靠皮肤进行呼吸．【解析】【解答】解：青蛙属于两栖动物；主要靠肺和外界进行气体交换，但由于肺的结构简单，需皮肤辅助呼吸，所以青蛙的皮肤具有光滑湿润；密布毛细血管的特点，必须生活在潮湿的环境，而冬眠期间的青蛙不吃不动，靠皮肤进行呼吸．

故选：C9、D【分析】【分析】此题考查的是制作临时装片时，盖片的方法目的．将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，从而把气泡赶出，故不容易产生气泡．【解析】【解答】解：制作临时装片时；必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是避免盖玻片下产生气泡，影响观察效果．

故选D．二、多选题(共8题，共16分)10、CD【分析】【分析】一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分；如图：

它们具有不同的作用．据此解答．【解析】【解答】解：A；同一朵的萼片组成了花萼；在花未开放时对花蕊具有保护作用，A不符合题意；

B；同一朵的花瓣组成了花冠；在为开放式时具有保护作用，开放后具有吸引昆虫的作用，B不符合题意；

C；D、雄蕊的花药里含有许多花粉粒；雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构．C、D符合题意．

故选：C、D．11、BC【分析】【分析】光合作用是绿色植物利用光能；在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．

由此可知，呼吸作用消耗有机物．夜晚适当降低温室内的温度，可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗；无光时温度高，呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于有机物积累．夜晚适当降低温室内的温度，可以提高蔬菜的产量．【解析】【解答】解：A；大量施用化肥、农药容易造成环境污染；不利于农业生产，A错误；

B；白天温度高、光照强；植物光合作用制造的有机物多，晚上植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，温度低，植物呼吸作用弱，消耗的有机物少，一天中，积累的有机物越多，蔬菜产量就越高．B正确；

C；二氧化碳是光合作用的原料；原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，C正确．

故选BC12、AC【分析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病．【解析】【解答】解：人体内胰岛素分泌不足时；血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿；多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，如果口服会被体内的消化液消化掉，失去其作用．其次还要改变不良的生活方式；控制饮食；适量运动，减轻体重．

故选：AC13、ABCD【分析】【分析】本题考查的是植物的三大作用与气孔开闭的关系．【解析】【解答】解：气孔在光合；呼吸、蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔．其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节．保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸汽无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻．

故选ABCD14、ACD【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）物质；能量沿着食物链、食物网流动逐级递减；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：由图可知；乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙和丙遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，判断甲为分解者；丙；丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者．①表示光合作用，②和③表示呼吸作用．

A；呼吸作用产生二氧化碳；②能产生二氧化碳，因此②表示呼吸作用，正确；

B；能量沿着食物链、食物网流动逐级递减；因此能量在丁这一级积累最少，而不是“积累最多”，错误；

C；乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁；正确；

D；生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能；因此乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少，正确．

故选：A、C、D15、CD【分析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要生殖器官．【解析】【解答】解：A；子宫是胚胎发育的场所；A错误．

B；输卵管的作用是输送卵细胞；也是受精作用的场所，B错误．

C；卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；C正确．

D；卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；D正确．

故选：CD16、CD【分析】【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统．【解析】【解答】解：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动；支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素；通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统．

故选：CD17、CD【分析】

A；皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线．它们不仅能阻挡病原体侵入人体；而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用，不符合题意．

B；皮肤的结构是由表皮和真皮组成的；不符合题意．

C；真皮中含有丰富的血管；不但能够给皮肤送来营养，还能够调节体温．天热时，毛细血管膨胀，血流量增加，散失更多的热量；天冷时，血管收缩，血流量减少，散失的热量也减少，因此，皮肤对人体的体温调节起着重要作用．符合题意．

D；皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢；能感受冷热触痛，符合题意．

故选：CD

【解析】【答案】皮肤由表皮和真皮两部分组成；表皮分为角质层和生发层；角质层是已经角质化的细胞，生发层细胞具有很强的分裂增生能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢．

三、填空题(共9题，共18分)18、肺静脉主动脉动脉瓣动脉【分析】【分析】如图为有关循环系统某部分示意图，如果B依次代表左心房和左心室时，A是肺静脉，C是主动脉【解析】【解答】解：（1）心脏壁主要由心肌构成；心脏有左心房；右心房和左心室、右心室四个腔，上面是心房，下面是心室．静脉与心房连接，动脉与心室连接．如果B依次代表左心房和左心室时，则A是肺静脉血管，C是主动脉血管．

（2）只有同侧的心房和心室相通；心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室．主动脉连左心室，肺动脉连右心室，动脉与心室之间有房室瓣和动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉．这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流．当心室舒张时，防止血液倒流的瓣膜叫动脉瓣．

故答案为：（1）肺静脉；主动脉。

（2）动脉瓣；动脉19、变蓝不变蓝变蓝舌的搅拌唾液淀粉酶麦芽糖【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．【解析】【解答】解：（1）淀粉遇碘变蓝．1号试管滴加的是清水；清水不消化淀粉，所以1号试管滴加碘液后的现象是变蓝；

2号试管滴加碘液后的现象是不变蓝；原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了．

3号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一部分；不能消化全部的淀粉，遇碘会变蓝．

（2）通过1号试管和2号试管的比较可知；唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖；比较2号试管3号试管可知，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化．

故答案为：（1）变蓝；不变蓝；变蓝；

（2）舌的搅拌；唾液淀粉酶；麦芽糖20、略

【分析】【分析】图一中的1是肝脏；2是胃，3是胰腺，4是小肠．

图二中的1是右心房；2是右心室，3是左心房，4是左心室．

图三中1是肺小动脉，2是肺小静脉，ab代表肺泡与周围血液间的气体交换；cd代表肺泡与外界的气体交换．

图四中的1是入球小动脉，2是出球小动脉，3是肾小球，4是肾小囊，5是肾小管，7是肾小管周围毛细血管，6是收集管，8肾动脉．【解析】【解答】解：（1）图一中的4小肠是消化和吸收的主要场所；营养物质被彻底消化后的产物在小肠吸收；小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1右心房；最后通过血液循环输送到各组织细胞．

（2）肋间肌和膈肌收缩时；胸廓的上下径；左右径和前后径均增大，肺内压减少，完成吸气动作．当血液由1肺动脉，流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡内的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，血液由静脉血变成动脉血．

（3）血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是8肾动脉→1入球小动脉→3肾小球的滤过作用→4肾小囊形成原尿→5肾小管的重吸收作用→6收集管收集．

故答案为：（1）4；1；

（2）收缩；动脉；

（3）3→4→5→6．21、略

【分析】【分析】此题主要考查的制作临时装片的步骤，把这每个步骤简洁地用一个字代表：滴→撕→涂→盖→染．【解析】【解答】解：为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：滴→撕→涂→盖→染．

（1）植物细胞的细胞液的浓度和水的浓度一致；而动物细胞的细胞液的浓度和浓度为0.9%生理盐水的浓度一致，所以在制作洋葱表皮临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，需要滴加的液体分别为清水和生理盐水，这样细胞不至于因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．

（2）细胞核中有染色体；染色体可以被碱性染料（碘酒是碱性染料）染色．所以染色体看得更清，细胞核显得更明显．

故答案为：（1）保持洋葱表皮细胞的正常形态；生理盐水；

（2）细胞核．22、略

【分析】【分析】分类检索表是以区分生物为目的编制的表．目前，常用的是二歧分类检索表．这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支，接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表【解析】【解答】解：（1）A组中的6只甲虫；甲；乙、丙、丁、戊、己背部椭圆形；

（2）B组可分为是否有色斑；其中甲；乙、己无色斑，丙、丁、戊有色斑；丙、丁有六个斑点，戊有8个斑点（3）E组可以分为羽毛状触角和非羽毛状触角，其中丁为非羽毛状触角，戊为羽毛状触角．

故答案为：（1）圆形或椭圆体型。

（2）背上是否有斑点。

（3）触角形状23、略

【分析】【分析】传染病是一种由病原体引起的、具有传染性和流行性的疾病，三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，对儿童接种疫苗可以产生抗体，分析作答．【解析】【解答】解：（1）传染病流行的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群；所以传染病患者属于传染源．

（2）流感是由流感病毒引起；主要通过飞沫和空气传播的，属于呼吸道传染病．

（3）针对传染病流行的三个基本环节；预防传染病的一般措施可分为：控制传染源；切断传播途径、保护易感者．对传染病患者要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，以防止传染病的蔓延，是属于控制传染源．

（4）疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫．

故答案为：（1）传染源。

（2）飞沫和空气。

（3）控制传染源。

（4）抗体；特异性免疫24、略

【分析】【分析】根据人体部分生理活动示意图，可以看出“食物”、“气体”、“尿液”为本题的关键突破口，由此确定A、B、C是何系统．【解析】【解答】解：由生理活动示意图可知；A系统对食物进行消化和吸收，因此A系统应该是消化系统，B系统完成气体交换，因此B系统应该是呼吸系统，C系统形成尿液，因此C系统应该是泌尿系统．

（1）图中A是消化；D表示的是营养物质进入细胞的过程，就是人体吸收营养物质的过程，营养物质的吸收主要由小肠完成．

（2）图中B为呼吸；呼吸的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡．

（3）图中C为泌尿系统；尿在肾脏中形成．

故答案为：（1）消化；吸收、小肠．

（2）呼吸；肺、肺泡．

（3）肾脏．25、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及遗传物质、传染病的预防、免疫等方面的知识．【解析】【解答】解（1）材料中“由肠道病毒感染的手足口病”可知；引起手足口病的病原体是肠病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒会利用细胞内的物质作为原料，在自己的遗传物质“指挥”下制造出新的病毒，这种繁殖方式是自我复制．因此病毒通过自我复制方式进行繁殖．

（2）手足口病重症患者表现为精神差；嗜睡、易惊、头痛、呕吐、甚至昏迷；肢体抖动；肌阵挛、眼球运动障碍；呼吸急促、呼吸困难．这是病毒侵袭、影响到了神经系统（脑神经）造成的．

（3）预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；“早发现、早诊断、早报告、早治疗”是提高手足口病治愈率；防止疫情扩散蔓延的主要措施．该措施是利用了传染病预防措施中的控制传染源．

（4）传染病的预防措施有：控制传染源；切断传播途径，保护易感人群．①从控制传染源的角度分析可以预防的措施有：发现手足口病患者及时隔离治疗，避免接触病人，出现病情及时报告等．②从切断传播途径来分析可以预防的措施有：注意饮食卫生；食用处理得当的熟猪肉、避免前往人群拥挤的地方，公共场所消毒灭菌等．

③从保护易感者的角度来分析：保持良好的健康习惯（睡眠充足；营养全面、多锻炼身体）、注射相关疫苗等．

（5）疾病应以预防为主；若疑似患病应及时就医检查；即使患上此病也应在医生的指导下进行治疗；做到合理用药；“是药三分毒”“药”不能随意轻率的去吃．

故答案为：

（1）蛋白质外壳和遗传物质；自我复制

（2）病毒侵袭；影响到了神经系统（脑神经）

（3）控制传染源

（4）养成良好的卫生习惯；如：做到饭前；便后洗手，对餐具、生活用品等应定期消毒；注意食用和饮用新鲜熟食；加强锻炼，提高自身免疫力；尽量避免去人多的公共场所等（只要合理即可得分）

（5）不合理、疾病应以预防为主；若疑似患病应及时就医检查；即使患上此病也应在医生的指导下进行治疗，做到合理用药；切记“是药三分毒”这一俗语，“药”不能随意轻率的去吃26、略

【分析】

该实验的目的是说明肉汤腐败是来自空气中的微生物造成的；实验的变量是空气中的微生物，甲瓶与乙瓶对照，甲瓶是对照组，乙瓶是实验组，如图所示，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口不封闭，空气中的微生物会通过瓶口进入肉汤中，使肉汤变质腐败．而乙瓶的瓶口是封闭的，空气中的微生物就会被瓶口的棉花阻挡住，微生物就不能进入肉汤中，肉汤保持新鲜．这说明了肉汤腐败是来自空气中的微生物造成的．

故答案为：甲；对照．

【解析】【答案】此题考查的是探究肉汤变质是来自空气中的微生物造成的实验．解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来切入．

四、解答题(共1