2025年外研版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、两个电阻并联起来相当于（）A.增大了电阻的横截面积B.减小了电阻的横截面积C.增大了电阻的长度D.减小了电阻的长度2、下列化学用语表达错误的是（）​A.两个氮气分子：2N2B.淀粉的化学式：（C6H10O5）nC.臭氧中氧元素的化合价：​D.一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式：CuO+COCu+CO23、下列微观解释不正确的是（）​A.氨水挥发﹣分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔4、有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）A.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D.潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小5、下列属于先天性行为的是（）A.蚯蚓学会走迷宫B.蜘蛛生来就会结网C.猴子学骑自行车D.鹦鹉模仿人类说话6、外界气体进入肺的途径是（）A.鼻→咽→喉→气管→支气管B.口→鼻→喉→气管→支气管C.咽→口→鼻→喉→支气管D.支气管→口→喉→鼻→气管7、影响我国最大的自然灾害是（）A.梅雨B.寒潮C.台风D.洪涝和干旱评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、当土壤中含____过多，超过土壤的____能力时，就会引起土壤的____、____和功能方式变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐____，间接被人体____，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。9、现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．如图所示，当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为____极，此时活塞将向____运动。

10、用所学知识回答下列问题．

（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是____，钠原子在化学反应中易____（填“失”或“得”）电子．氟化钠可以用钠与氟气（F2）反应制得．反应的化学方程式是____．

（2）氢、碳、氧、钙等元素能组成多种物质．A的化学式是CaO，俗称____，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是____．用化学式表示3个碳酸根离子____．

11、如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，现把长方体物块A放入容器中，已知A的密度为0.6×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的则物块A静止时浸入水中的深度为____cm，水对容器底部产生的压强增加____Pa．（A不吸水；g取10N/kg）

12、6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应．

（1）在100g稀硫酸中，溶质的化学式为____，其质量为____，溶剂的化学式为____，其质量为____；

（2）反应后溶质的化学式为____，其质量为____，溶剂的化学式为____，其质量为____；

（3）若锌与稀硫酸反应时，稀硫酸过量，则反应后溶质为____．13、发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出．如图所示，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是____原理，小波同学认为用一只发光二极管也可以，为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的？____

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、其他(共1题，共10分)19、根据要求作图：

（1）如图甲；在图中画出与入射光线对应的折射光线；

（2）如图乙；物体A静止在斜面上，画出物体A对斜面压力的示意图；

（3）如图丙；在虚线框内分别画出开关和灯泡符号，使之符合安全用电要求．

评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)20、CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”，施用增产效果明显．科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量，测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度，发现一昼夜在120～600毫克/升之间波动，变化幅度远大于室外．若某个晴天的日出日落时间分别为6：00和18：00，试根据你所学的生物学知识，在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线；并解释原因？

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】导体材料和长度不变时；横截面积越大，其电阻值会越小；两个电阻并联起来，总电阻则会减小，相当于其材料和长度不变，横截面积增大.

【分析】影响电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积以及材料；导体的材料一定时，导体的长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大．两个电阻并联后总电阻减小．2、C【分析】【解答】A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2．故正确；

B、淀粉是一种高分子化合物，其化学式为：（C6H10O5）n．故正确；

C、单质中元素的化合价为0，故臭氧中氧元素的化合价为：故错误；

D、一氧化碳还具有还原性，一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CuO+COCu+CO2．故正确；

故选C．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．3、B【分析】【解答】A；氨水挥发；是因为分子是在不断运动的，故选项解释正确；

B；将二氧化碳气体制成干冰；体积变小，是因为分子间的间隔变小，而不是体积，故选项解释错误；

C、18g水中大约有6.02×1023个水分子；说明分子的质量很小，故选项解释正确；

D；50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL；是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确；

故选：B．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．4、C【分析】【解答】解：A；机的机翼能获得向上的升力；是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A错误；

B；用吸管吸饮料时；是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故B错误；

C；大型的载重汽车装有许多车轮是为了增大受力面积；减小车对路面的压强，故C正确；

D；液体压强随深度的增加而增大；所以潜水员在水中下潜时要穿潜水服，故D错误．

故选C．

【分析】A；流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大；这是使飞机获得升力的原因；

B；吸管吸饮料时；是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；

C；在压力一定时；增大受力面积可以减小压强；

D、液体压强随深度的增加而增大，据此做出解答．5、B【分析】【解答】ACD；蚯蚓学会走迷宫、猴子学骑自行车、鹦鹉模仿人类说话；都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为．因此不属于先天性行为，ACD不正确；

B；蜘蛛生来就会结网；是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，B正确．

故选：B．

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．6、A【分析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．故答案选：A

【分析】本题结合图解，掌握呼吸系统由哪些器官组成即可顺利解答。7、D【分析】【分析】中国是气象灾害严重的国家；主要气象灾害有洪涝；干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等．【解答】解：洪涝是我国频繁发生并造成严重损失的自然灾害．它多出现在降水比较集中的夏、秋季，是我国东部平原地区的多发灾害之一．干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种自然灾害．在我国，不仅降水稀少的西北地区旱情严重，而且在东部季风区亦常出现旱灾．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)8、有害物质自净组成结构积累吸收【分析】【分析】工农业和生活废水和固体废物的任意排放；农药；化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构。另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。

【解答】当土壤中含有害过多；超过土壤的自净能力时，就会引起土壤的组成；结果和功能方式变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累，间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。

故答案为：有害物质；自净；组成；结构；积累；吸收9、N右【分析】【分析】本题为物理知识在生产生活中的应用题；题目中给出了必要的信息，应注意提取有用信息并结合相关物理知识求解，由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极，由磁极间的相互作用可知活塞的移动方向。

【解答】由右手螺旋定则可知；螺线管左端为N极，此时同名磁极相对，故活塞右移。

故答案为：N；右。10、9失2Na+F2=2NaF生石灰CaO+2HCl=CaCl2+H2O3CO32﹣【分析】【解答】（1）在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，氟元素的原子序数为9，则其原子核外有9个电子；由钠原子结构示意图可知，其最外层有1个电子，在化学变化中易失去最外层的1个电子，通常显+1价；氟原子最外层有7个电子，易得到1个电子而显﹣1价，故二者组成的化合物的化学式为NaF；故填：9；失；2Na+F2=2NaF；

（2）CaO是氧化钙的化学式，俗称生石灰，胃酸的成分是盐酸，二者反应生成氯化钙和水；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此3个碳酸根离子表示为：3CO32﹣；

故填：生石灰；CaO+2HCl=CaCl2+H2O；3CO32﹣．

【分析】（1）根据元素周期表和原子结构示意图的信息来分析解答；（2）根据物质的俗称、化学方程式的书写方法以及离子的表示方法来分析解答．11、9300【分析】【解答】解：（1）由题意知，A的密度小于水的密度，故A静止时漂浮，则F浮=G；

设A的底面积为S，A静止时浸入水中的深度为h1，由G=mg、ρ=和F浮=ρgV排可得：

ρ水gSh1=ρAgSh，即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m

解得h1=0.09m=9cm；

（2）容器中水增加的深度：△h=h1=×0.09m=0.03m；

△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa．

故答案为：9；300．

【分析】（1）A的密度小于水的密度；静止时漂浮，所受浮力等于其重力，据此列出等式，联立求解浸入水中的深度；

（2）根据A的底面积是容器底面积的和A静止时浸入水中的深度求出容器中水增加的深度，利用液体压强公式求解水对容器底部产生的压强增加了多少．12、H2SO49.8gH2O90.2gZnSO416.1gH2O90.2gH2SO4、ZnSO4【分析】【解答】设硫酸质量为x；生成硫酸锌质量为y；

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

6598161

6.5gxy

x=9.8g；y=16.1g；

（1）在100g稀硫酸中，溶质的化学式为H2SO4，其质量为9.8g，溶剂的化学式为H2O；其质量为90.2g；

（2）反应后溶质的化学式为ZnSO4，其质量为16.1g，溶剂的化学式为H2O；其质量为90.2g；

（3）若锌与稀硫酸反应时，稀硫酸过量，则反应后溶质为H2SO4、ZnSO4．

故填：H2SO4，9.8g，H2O，90.2g；ZnSO4，16.1g，H2O，90.2g；H2SO4、ZnSO4．

【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；根据锌的质量可以计算硫酸、硫酸锌的质量，进一步可以计算溶剂水的质量．13、电磁感应用一只可节省材料，但效果不如用两只的好．用两只时，磁铁不管向左还是向右移动，都可以看到有一只二极管发光【分析】【分析】磁铁和线圈发生相对运动；线圈做切割磁感线运动时，就会产生感应电流；感应电流的方向和磁场方向和物体的运动方向有关，当其中一个因素变化时，电流的方向就会发生变化，二极管要发光，必须让电流从它的一端流向另一端，不能反向流动；发电机就是根据电磁感应现象的原理制成的；线圈在磁场中向左和向右运动时，都会产生感应电流，只有两个二极管才可以说明这个问题．此题考查的是电磁感应现象在生活中的应用和二极管的知识，解答此题的关键是掌握电磁感应的条件．

【解答】解：（1）磁铁和线圈之间发生了相对运动；线圈做了切割磁感线的运动，就会产生感应电流，使二极管发光；（2）发电机就是利用电磁感应现象的原理制成的；（3）线圈的运动方向发生改变时，感应电流的方向就会放生改变，从而使不同的发光二极管发光，所以要使用两个发光二极管；若只用一个二极管，就不能表明线圈在不同的运动方向时都会产生电流的这个事实．

故答案为：电磁感应；用一只可节省材料，但效果不如用两只的好．用两只时，磁铁不管向左还是向右移动，都可以看到有一只二极管发光．三、判断题(共5题，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。四、其他(共1题，共10分)19、【分析】【解答】解：

（1）指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴；如图所示：

（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：

（3）火线首先进入开关；然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．如图所