2024年粤教沪科版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教沪科版九年级化学下册阶段测试试卷917考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列说法中，正确的是（）A.在与外界隔绝的条件下，物质间不论发生何种变化，其总质量保持不变B.aL氢气和bL氧气完全反应，生成（a+b）L水C.在化学反应前后，生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和D.引燃密闭容器中的ag氢气和bg氧气，冷却后得到水的质量一定等于（a+b）g2、如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中；正确的是（）

A.理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1B.理论上若得到8mL的氧气，可同时得到1mL氢气C.与电源负极相连的试管内收集到的是氢气D.该反应说明水是由氢气和氧气组成的3、下列叙述正确的是（）A.因为煤完全燃烧主要生成CO2，所以煤是一种清洁燃料B.因为化肥、农药能提高农作物的产量，所以可以大量施用化肥和农药C.因为CO极易与血液中的血红蛋白结合，所以CO有毒D.因为发现、使用金属铁的历史比铝要早，所以铁比铝活泼4、水在化学实验中的作用不开忽视，下列做法中，水用来放防止发生化学变化的是（）A.

溶解物质B.

洗涤试管C.

燃烧铁丝D.

保存白磷5、亚锰酸锂（LiMnO2）是某种锂离子电池的正极材料．下列有关亚锰酸锂的说法正确的是（）A.属于氧化物B.若锂元素的化合价为+1价，则Mn元素的化合价为+3价C.锂、锰、氧三种元素的质量之比是1：1：2D.由两种金属和一种非金属组成6、欲配制80g5%的氢氧化钠溶液，所需要的溶质和溶剂的质量分别是（）A.5g和80gB.4g和76gC.80g和100gD.5g和75g评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列关于氧气性质的描述，正确的是（）A.氧气极易溶于水B.氧气在低温高压时能变成液体或固体C.在通常情况下氧气是无色无味的气体D.氧气是以种化学性质比较活泼的气体8、5.6g含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，该铁片中不可能含有的杂质是（）A.铝B.锌C.镁D.铜9、一定条件下；在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列叙述正确的是（）

。物质ABCD第一次测得的质量/g5044.61第二次测得的质量/g待测20234.2

A.上述反应属于化合反应。

B.该反应中C与D的质量变化之比为23：4

C.第二次测得A的质量为12.4g

D.该反应中共生成D的质量为4.2g

10、在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列有关说法正确的是（）。物质甲乙丙丁反应前质量/g16241520反应后质量/gxy010A.参加反应的丙与丁的质量比为3：4B.x+y=65C.当y≤24时，该反应一定是化合反应D.x的取值范围：0≤x≤3011、下列转化不能一步实现的是（）A.Fe2O3→FeCl2B.CO2→Na2CO3C.CuO→CuD.K2CO3→Ca（OH）212、下列实验现象描述错误的是（）A.铁丝在氧气中燃烧火星四射B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.红磷在氧气中燃烧产生白雾D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气13、下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）A.实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B.用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸D.检查装置气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管伸入水中评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、下列仪器能用作反应器的是____

A．锥形瓶B．漏斗C．量筒D．____．15、在Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中；加入一定量的锌粉，充分反应后，可能有下列情况：

（1）若反应后锌有剩余；则此时反应后的混合物过滤，滤纸上留有的残留物是；滤液中存在．

（2）若将反应后的混合物过滤，向所得的固体物质中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则固体物质中一定有，可能有．16、（2015•石家庄一模）如图是电解水实验装置图，b试管中的气体为____气，在实验过程中若试管底突然破裂，试管内液面会____（选填“上升”、“不变”或“下降”），实验时为了增强导电性，通常会在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸等物质，此时参与导电的是____（选填“分子”、“原子”或“离子”）．17、现有：①矿泉水，②液态氧，③碳酸钠（Na2CO3），④氧化铝，⑤硬水．其中，属于混合物的是（填序号，下同）____；属于纯净物的是____．18、目前在社会主义新农村建设中正在推广“测土配方施肥”技术，农技人员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质．请回答下列问题：

（1）某农田中发现农作物叶片发黄，施用上述化肥中的____不会产生效果；

（2）上述物质中属于复合肥的是____（写一种即可）；

（3）NH4NO3、NH4H2PO4不能与碱性肥料混合使用的原因是____，____．

（4）与以前粗犷式施肥相比推广“测土配方施肥”技术的好处是____．19、（1）天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒的；是一种理想的燃料．

①从甲烷（天然气的主要成分）的化学式CH4；你知道哪些信息？（写出两点即可）：；．

②有位同学家中使用的燃料就是天然气；为安全起见，在厨房安装了天然气泄漏报警器．如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有（填编号）．

a；检查并关闭气源阀门；防止气体进一步泄漏；

b；轻轻打开门窗通风。

c；立即打开电动机抽风；把泄漏出的天然气尽快排出室外。

（2）燃气热水器使用不当容易造成CO中毒伤亡事故．请回答：

①CO使人中毒的原因是：

②你认为；在烧木炭或使用燃气热水器等时，要注意的是（写一点）：

．

③CO虽然有毒；但有着重要的用途，用化学方程式表示由还原性决定的一例用途：

．20、临近中考，小璐妈妈给她准备的午餐食谱为：米饭、清蒸鱼、排骨、鸡蛋、牛奶．从营养均衡角度看，请你将食谱补充完整：____（填一种即可）．评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)21、因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐____．（判断对错）22、判断正误（用√或×表示）：当误食有毒物时，喝一些糖开水，有解毒作用．____．23、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数____．（判断对错）24、给玻璃仪器加热时都需要垫上石棉网．____．评卷人得分五、实验题(共3题，共18分)25、把15g不纯硫酸钠（所含杂质不溶于水）；放入85.8g水中配成溶液．过滤后，取10g溶液加入适量的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成2.33g白色沉淀．试计算：（最后结果保留二位小数）

（1）10g溶液中硫酸钠的质量．

（2）原不纯硫酸钠中含硫酸钠的质量分数．26、酸（碱）性氧化物与其相对应的含氧酸（碱）之间有如表1关系：其中碳元素和钠元素在相对应的两种化合物中的化合价相同．试根据表1示例，写出与H2SO3对应的酸性氧化物的化学式____；写出与CaO相对应的碱的化学式____．

表1

。酸（碱）性氧化物对应酸（碱）CO2H2CO3Na2ONaOH27、小刚在复习物质的化学性质时；列出了以下物质：

C、H2、O2、Fe、CO、CO2、CuO、CaCO3、稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液

他发现上述物质中，有些物质能与其他三种或三种以上的物质在一定条件下发生反应．例如：CuO与C、H2；CO、稀盐酸都能反应．请你仿照示例填写表内空格．

。编号示例（1）（2）（3）物质CuOO2稀盐酸____能与其反应的所有物质C、H2；CO；

稀盐酸________CO2、稀盐酸、CuSO4溶液评卷人得分六、简答题(共4题，共36分)28、描述下列实验现象既反应的文字表达式．

（1）铁丝在氧气中燃烧：

现象____

表达式____

（2）二氧化碳通入澄清的石灰水：

现象____

表达式____

（3）硫在氧气中燃烧：

现象____

表达式____．29、某同学利用鸡蛋壳进行以下实验：烧杯中放置一支短蜡烛；周围放一些鸡蛋壳．点燃蜡烛，往烧杯中倒入一些稀盐酸，请你帮他完成：

（1）看到的现象是：____，____．

（2）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，盐酸跟碳酸钙反应的化学方程式是：____．30、甲同学家新换了水龙头，是铜质镀铬的，她为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱，进行了如下实验。rm{(}已知，铬能与稀硫酸发生置换反应，生成蓝色的硫酸亚铬rm{(CrSO_{4})}溶液rm{)}

。rm{(1)}请写出实验一观察到的现象是______

rm{(2)}请写出实验二中铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式：______

rm{(3)}实验三无变化，据此判断铬与铁、铜的金属活动性强弱顺序是______。31、实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a____、b____．

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____（填序号），其中二氧化锰起____作用．

（3）用氯酸钾制取氧气时，反应的文字表达式为____．

（4）能用E装置收集氧气的依据是____；当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是____；

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气（NH3）极易溶于水．制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选择的发生装置是____（填序号），收集装置是____（填序号）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】掌握质量守恒定律的内容：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．【解析】【解答】解：

A；质量守恒定律的内容只适合于化学变化；A答案不正确；

B；质量守恒定律不是“体积”守恒；B答案不正确；

C；由质量守恒定律的内容可知；在化学反应前后，生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和，C答案正确；

D、ag氢气和bg氧气不知是不是恰好完全反应；若是则正确，若不是则不正确，D答案不正确．

故选C．2、C【分析】【分析】根据电解水的知识进行分析，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气的体积是氧气体积的2倍，氧气的质量是氢气质量的8倍．【解析】【解答】解：A；电解水时生成的氢气的体积是氧气体积的2倍；理论上氢分子的个数是氧分子个数的2倍，故A错误；

B；电解水时生成的氢气的体积是氧气体积的2倍；若得到8mL的氧气，则得到16mL的氢气，故B错误；

C；电解水时与电源负极相连的试管内收集到的是氢气；故C正确；

D；电解水实验说明水是有氢元素和氧元素组成的；故D错误；

故选C．3、C【分析】【分析】A、根据煤完全燃烧主要生成CO2；但还有二氧化硫和粉尘，所以煤不是一种清洁燃料进行解答；

B；根据合理使用化肥和农药进行解答；

C；根据一氧化碳有毒进行解答；

D、根据铝比铁活泼进行解答．【解析】【解答】解：A、煤完全燃烧主要生成CO2；但还有二氧化硫和粉尘，所以煤不是一种清洁燃料，故A错误；

B；为了提高农作物的产量应合理使用化肥和农药；故B错误；

C；CO极易与血液中的血红蛋白结合；所以CO有毒，故C正确；

D；虽然发现、使用金属铁的历史比铝要早；但是铝比铁活泼，故D错误．

故选：C．4、D【分析】解：A；溶解物质的时候没有产生新的物质；错误；

B；洗涤试管的时候没有生成新的物质；错误；

C；燃烧铁丝实验中水的作用是防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底；错误；

D；保存白磷是为了防止白磷与氧气接触而生成五氧化二磷；是为了防止变质，正确；

故选D．

根据水在不同实验中的作用进行分析解答即可．防止发生化学变化是防止物质变质；据此解答．

本题考查的是水的作用，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】A．根据氧化物的特征来分析；B．根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D．根据物质的组成来分析．【解析】【解答】解：A．由亚锰酸锂的化学式可知；它含有三种元素，不符合氧化物的特征，故错误；

B．在LiMnO2中；锂元素的化合价为+1价，氧元素显-2价，设其中锰元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3，故正确；

C．由亚锰酸锂的化学式LiMnO2可知；锂；锰、氧三种元素的质量之比为：7：55：（16×2）≠1：1：2，故错误；

D．由亚锰酸锂的化学式LiMnO2可知；它是由锂元素；锰元素和氧元素组成的，而不是由金属单质组成的，故错误．

故选B．6、B【分析】【分析】已知溶液的质量和溶质质量分数，根据溶质质量分数公式进行计算．【解析】【解答】解：根据溶质质量分数公式可得，溶质质量为：80g×5%=4g，溶剂质量为：80g-4g=76g，故选B．二、多选题(共7题，共14分)7、BCD【分析】【分析】氧气的物理性质是：在通常情况下是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，还有三态变化．氧气是比较活泼的气体，它的化学性质是具有助燃性和氧化．【解析】【解答】解：A；氧气是一种不易溶于水的气体；故说法错误；

B；氧气在加压、降温会变成液体或固体；故说法正确；

C；通常状况下氧气是一种无色无味的气体；故说法正确；

B；氧气可以与很多物质发生反应；所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故说法正确；

故选BCD．8、AC【分析】【分析】根据化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，假设是纯净的铁5.6g与足量的稀硫酸反应生成氢气为0.2克；由于5.6g含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，说明含有的杂质5.6g，与足量的酸反应生成的氢气小于0.19g或者金属不与酸反应生成．据此分析判断．【解析】【解答】解：由化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑可知；5.6g的铁与足量的稀硫酸反应生成氢气为0.2克；由于5.6g含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，说明含有的杂质5.6g与足量的酸反应生成的氢气小于0.19g或者金属不与酸反应生成氢气．

A、根据化学方程式2Al+3H2SO4=2Al2（SO4）3+3H2↑可知；假设是纯净的铝5.6g与足量的稀硫酸反应生成氢气大于0.2克，故A不可能含有；

B、根据化学方程式Zn+2H2SO4=ZnSO4+H2↑可知；假设是5.6g克纯净的锌与足量的稀硫酸反应，生成氢气小于0.19克，故B可能含有；

C、根据化学方程式Mg+2H2SO4=MgSO4+H2↑；假设是5.6g克纯净的镁与足量的稀硫酸反应，生成氢气大于0.2克，故C不可能含有；

D；铜与酸不反应；混入后知识生成的氢气的质量减少，故D可能含有．

故选：AC．9、BC【分析】

第二次测得的A质量为：（50+4+4.6+1）-（20+23+4.2）=12.4（g）；

A；因为在反应过程中；只有A物质质量减少，BCD物质的质量都增加了，说明A为反应物，BCD为生成物，不符合化合反应的特征，符合分解反应的特征．故A不适合；

B；该反应中C与D的质量变化之比为：（23-4.6）：（4.2-1）=23：4．故B适合；

C；第二次测得的A质量为：（50+4+4.6+1）-（20+23+4.2）=12.4（g）；故C适合；

D；该反应中共生成D的质量为：4.2g-1g=3.2g．故D不适合．

故选BC．

【解析】【答案】根据质量守恒定律；在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．分解反应，是化学反应的常见类型之一，是化合反应的逆反应．它是指一种化合物在特定条件下（如加热；通直流电、催化剂等）分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应．

10、BC【分析】【分析】A．根据丙与丁反应前后的质量变化来计算其参加反应的质量比为；

B．根据质量守恒定律；只能确定x+y=（16+24+15+20）-10=65，无法确定x，y的取值范围；

C．根据反应物生成物的种类来判断反应类型；

D．根据质量守恒定律，x+y=（16+24+15+20）-10=65；【解析】【解答】解：A．参加反应的丙与丁的质量比为：（15-0）：（20-10）=15：10=3：2；故错误；

B．根据质量守恒定律；x+y=（16+24+15+20）-10=65；故正确；

C．当y＜24时；该反应的反应是N+P+Q=M，是化合反应；当y=24时，该反应是P+Q=M，是化合反应，正确；

D．根据质量守恒定律；只能确定x+y=（16+24+15+20）-10=65，无法确定x，y的取值范围；故错误；

故选：BC．11、AD【分析】【分析】由一步实现的物质间的转化，要求源反应通过一个反应即可转化生成目标物质，若源物质需要通过两个或更多反应转化生成目标物质则不符合“一步实现”的要求；据此，利用各组内物质的性质、变化规律，找出可实现源物质生成目标物质的反应，完成对转化的判断．【解析】【解答】解：A．Fe2O3和盐酸反应生成氯化铁不生成氯化亚铁；不能一步实现，故正确；

B．二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；转化能由一步反应实现，故错误．

C．氧化铜在加热的条件下被氢气还原为铜和水；故错误；

D．碳酸钾不会一步转化为氢氧化钙；故正确．

故选AD．12、CD【分析】【分析】A；根据铁丝在氧气中燃烧的现象判断．

B；根据硫在氧气中燃烧的现象判断．

C；根据红磷在氧气中燃烧的现象判断．

D、根据蜡烛在空气中燃烧的现象及现象与产物的区别判断．【解析】【解答】解：A；铁丝在氧气中点燃；剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热，所以A正确．

B；硫在氧气中燃烧；产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放出大量的热，所以B正确．

C；红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟；不是白雾，所以C错误．

D；蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气；不是对现象的描述，是说的反应产物，所以错误．

故选CD．13、AD【分析】

A；为防止收集的气体不纯或无法收集；实验室制取气体前要先检查装置的气密性，因此，答案A正确；

B；为了准确称量药品；托盘天平使用前要先调平，因此答案B不合题意；

C；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时；先加石灰石，再加稀盐酸，操作正确，不合题意；

D；检查装置气密性时；为了效果明显，要先将导管伸入水中，再用双手紧握容器外壁，此项操作错误，符合题意．

故选AD．

【解析】【答案】A；实验室制取气体前要先检查装置的气密性；防止收集的气体不纯或无法收集；

B；托盘天平使用前要先调节平衡；再称量的结果准确；

C；固体和液体反应时；要先加固体，再加液体；

D；检查装置气密性时；先将导管伸入水中，再用手握住容器．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】

A；锥形瓶在制取气体的简易装置中经常作反应容器；故A正确；

B；漏斗可用于转移溶液；不可用作反应容器，故B错误；

C；量筒是用来量取液体体积的；有刻度，当反应容器时，若反应放热使其刻度不准，量筒不能使用，故C错误；

D；试管（或烧杯等）可用作反应器．

故选A

【解析】【答案】能用作化学反应容器即能在该仪器内进行化学反应；根据各种仪器的使用规则，进行分析判断．

15、略

【分析】

（1）在金属活动性顺序中，锌＞铜＞银，锌能与硝酸铜反应生成铜硝酸锌，能与硝酸银反应生成银和硝酸锌，反应后锌有剩余，则硝酸铜和硝酸银全部参加反应，滤液中只有硝酸锌，铜和银全部被置换出来，所以本题答案为：Cu，Ag，Zn，Zn（NO3）2；

（2）将反应后的混合物过滤；向所得的固体物质中滴加稀盐酸，没有气泡产生，说明固体中没有锌，则加入的锌粉量不足，此时锌与硝酸铜反应生成的铜能与硝酸银反应生成银和硝酸铜，由于铜能与硝酸银反应，所以锌先与硝酸银反应，当把银全部置换出来时才能与硝酸铜反应，所得的固体中一定含有银，可能含有铜，所以本题答案为：Ag，Cu．

【解析】【答案】在金属活动性顺序中；锌＞氢＞铜＞银，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

16、略

【分析】【分析】根据电解水的实验进行分析解答，与电源负极相连的试管中产生气体较多，是氢气；与电源正极相连的试管中产生气体较少，是氧气；且二者的体积比约为2：1；根据加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量，从而增强了水的导电性进行解答．【解析】【解答】解：根据“正氧负氢”分析：通电一段时间后，a试管中收集到的气体体积少，是氧气（或O2），b试管中产生气体较多，是氢气（或H2）；在实验过程中若试管底突然破裂；在大气压强的作用下，试管内液面会下降；加氢氧化钠或稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量，从而增强了水的导电性．

故答案为：氢气；下降；离子．17、略

【分析】【分析】本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断，物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．【解析】【解答】解：①矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物；②液态氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物；③碳酸钠（Na2CO3）是由一种物质组成；属于纯净物；④氧化铝是由一种物质组成，属于纯净物；⑤硬水中含有水；钙镁化合物，属于混合物．

故答案为：①⑤；②③④．18、略

【分析】【分析】氮肥能使农作物枝叶繁茂；叶色浓绿、还能提高产量．

铵态氮肥和显碱性物质混合能生成氨气；从而降低肥效．

同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解析】【解答】解：（1）农作物叶片发黄；说明土壤中缺乏营养元素--氮元素，应该向土壤中施加含有氮元素的化肥，硫酸钾中不含有氮元素，所以施加硫酸钾不会产生效果．

故填：K2SO4．

（2）硫酸钾；硝酸铵中只含有一种营养元素；不属于复合肥；硝酸钾中含有氮元素、钾元素两种营养元素，属于复合肥，磷酸二氢铵中含有含有氮元素、磷元素两种营养元素，属于复合肥．

故填：KNO3或NH4H2PO4．

（3）铵盐能够和碱性物质反应生成氨气等物质，所以NH4NO3、NH4H2PO4与碱性肥料混合使用时会降低肥效．

故填：因为硝酸铵；磷酸二氢铵中含有铵根离子；与碱性肥料混合时会发生化学反应，生成氨气，会降低肥效．

（4）“测土配方施肥”技术的好处有：可以减少施肥的盲目性；提高科学性；可以起到明显的增收节支效果；可以提高耕地质量；可以满足不同地方；不同种植规模科学施肥的要求；可以减少农业方面的污染．

故填：可以减少施肥的盲目性，提高科学性；可以起到明显的增收节支效果；可以提高耕地质量；可以满足不同地方、不同种植规模科学施肥的要求；可以减少农业方面的污染．19、略

【分析】

（1）①由甲烷的化学式可知；甲烷是由碳元素和氢元素组成的，一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成．

故填：甲烷是由碳元素和氢元素组成的；一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成．

②打开电动机时有可能出现明火而发生爆炸．

故填：a、b

（2）①一氧化碳能使人中毒．故填：CO极易与血液中的血红蛋白结合；从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成人体缺氧．

②应该注意通风；使燃料充分燃烧等．故填：确保充分燃烧或通风透气．

一氧化碳在高温下能还原氧化铁，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】【答案】化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．可燃性气体与氧气混合时；遇明火可能发生爆炸．一氧化碳有毒，同时是一种重要的化工原料．

20、黄瓜【分析】【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．【解析】【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质；糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；清蒸鱼、排骨、鸡蛋、牛奶中含有蛋白质、油脂、无机盐，可知食物中维生素含量较少，故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，如蔬菜、水果等．

故答案为：黄瓜．四、判断题(共4题，共12分)21、√【分析】【分析】可用于充入食品包装袋防腐的物质应该具有的性质是：化学性质不活泼，无毒．【解析】【解答】解：氮气的化学性质稳定；没有毒，所以能用于充入食品包装袋防腐．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】根据有毒物质的是破坏人体中的蛋白质进行解答．【解析】【解答】解：有毒物质的是破坏人体中的蛋白质；当误食有毒物时，应该喝一些含蛋白质的食物，如鸡蛋清．

故答案为：×．23、√【分析】【分析】根据在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数进行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，所以在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数这种说法是正确的．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】可加热的仪器分为能直接加热的和间接加热的，直接加热的有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；能间接加热的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶．了解这些的基础上，就可做出判断．【解析】【解答】解：试管；燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热；烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热，否则由于受热不均匀，而破裂．故是否错误．

故答案为：×五、实验题(共3题，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）根据题意分析知，硫酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡的质量2.33g，然后根据硫酸钡的质量利用化学方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl求出硫酸钠的质量；

（2）根据1.42g硫酸钠溶解在10-1.42=8.58g水中，通过比例求出85.5g水溶解的Na2SO4的质量，根据溶质的质量分数=×100%原不纯硫酸钠中含硫酸钠的质量分数．【解析】【解答】解：（1）设10g溶液中硫酸钠的质量为x

Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

142233

x2.33g

x=1.42g

（2）85.5g水溶解的Na2SO4的质量为×85.8=14.2g；原不纯硫酸钠中Na2SO4的质量分数为×100%=94.67%26、略

【分析】【分析】根据SO2与水化合生成H2SO3，可推断酸性氧化物与对应的酸的关系：酸性氧化物与水化合生成对应的酸．根据CaO与水化合生成Ca（OH）2，可推断碱性氧化物与对应碱的关系：碱性氧化物与水化合生成对应的碱．【解析】【解答】解：根据反应SO2+H2O═H2SO3，可判断与H2SO3对应的酸性氧化物为SO2；

根据反应CaO+H2O═Ca（OH）2，可判断与CaO对应的碱为Ca（OH）2；

故答案为：SO2Ca（OH）227、略

【分析】【分析】可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：a：氧气能和碳、氢气、铁、一氧化碳等物质反应．故填：C、H2；Fe、CO（3种或4种都可以）．

b：稀盐酸能和铁、氧化铜、碳酸钙、氢氧化钠溶液等物质反应．故填：Fe、CuO、CaCO3；NaOH溶液（3种或4种都可以）．

c：氢氧化钠溶液能和二氧化碳、稀盐酸、硫酸铜溶液等物质反应．故填：NaOH溶液．六、简答题(共4题，共36分)28、略

【分析】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸钙沉淀和水；根据硫、铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：

铁+氧气四氧化三铁．

（2）二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸钙沉淀和水；反应的文字表达式为：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．

（3）硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；

故答案为：（1）剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；铁+氧气四氧化三铁；

（2）石灰水变浑浊；二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水；

（3）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体；硫+氧气二氧化硫．29、略

【分析】【分析】根据题干提供的信息进行分析，蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳不具有支持燃烧的性质．【解析】【解答】解：（1）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙；碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，故会看到蛋壳上有气泡冒出，生成的二氧化碳不支持