2024年沪科版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物下册月考试卷11考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、中国科技网讯；近日，甘肃省微生物资源开发利用重点实验室在兰州成立，该实验室由甘肃省科学院生物研究所与中科院近代物理研究所供同建设．微生物种类繁多，在生物圈中分布广泛．下列不属于微生物的是（）

A.细菌。

B.酵母菌。

C.跳蚤。

D.烟草花叶病毒。

2、【题文】下列不是呼吸道的主要功能是（）A.进行气体交换B.气体进出的通道C.保证气体顺畅通过D.使进入肺内的气体温暖、湿润、清洁3、【题文】生物都有遗传的特点；以下有关遗传说法正确的是（）

A.细胞核中的染色体主要由基因和蛋白质组成。

B.人的精子有含X染色体或Y染色体两种类型。

C.近亲结婚；其后代患遗传病的概率不会增加。

D.豌豆种皮的黄色（D）对绿色（d）为显性，黄色种皮的基因组成一定是DD4、生物学研究的最基本的方法是（）A.解剖和分析B.探究和实践C.取样和实验D.观察和实验5、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗是描写鸟类繁殖过程中的哪一行为（）A.筑巢B.求偶C.孵卵D.育雏6、张巧同学因身体不适到医院尿检；结果发现尿液中含有较多的蛋白质和血细胞，你认为她肾脏的哪一部位可能发生了病变（）

A.肾小球。

B.肾小囊。

C.肾小管。

D.肾盂。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、【题文】下列关于基因、染色体和DNA的相关叙述，正确的是（）。A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.每一种生物的体细胞中，染色体的数目是特定C.生物体内染色体的数目比性状的数目多很多D.生物体内染色体和基因数目一样多8、【题文】已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，一对夫妇中男子基因型为Aa，那么，产生精子的基因可能是（）A.A型B.Aa型C.a型D.aa型9、以下叙述哪些是非生物因素对生物的影响（）A.生长在沙漠里的仙人掌的叶变成叶刺B.七星瓢虫捕食蚜虫C.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水D.热带植物适合生长在温暖的地方10、图是人的心脏解剖图。据图分析有关叙述正确的是

A.心脏是主要由肌肉组成的器官B.图中②所示的结构是左心室C.图中所示的瓣膜能防止血液的倒流D.心室收缩时血液从静脉泵出流向全身11、西红柿的红果（D）对黄果（d）为显性；下列基因组成中表现为红果的是（）

A.DD

B.dd

C.Dd

D.DD或Dd

12、鸟卵中；既为胚胎发育提供所需养料，又能提供水分的是（）

A.卵黄。

B.卵白。

C.胚盘。

D.系带。

13、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石；下列有利于生物多样性保护的是（）

A.严格执行海洋伏季休渔制度。

B.大量收集珍稀动物物种做标本。

C.随意引进外来物种。

D.立法保护自然保护区旅游资源。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、判断题.（）①具有社群行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。（）②没有动物，生态系统的物质循环就无法正常进行。（）③动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。（）④动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。（）⑤两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。15、据国家卫生和计划生育委员会统计，目前我国报告致死人数居前两位的传染病是艾滋病和肺结核．请分析回答：（1）艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，由蛋白质外壳和内部的____组成。（2）肺结核的病原体是结核杆菌，它是一种____（细菌或真菌），它与酵母菌在结构上最大的区别在于____。（3）计划免疫用接种卡介苗来预防肺结核，接种卡介苗相当于注入____（抗原或抗体），是为了使人体获得____免疫；在预防传染病的措施中，接种卡介苗属于____。16、在1675年列文虎克用自己磨制的显微镜，看到了人类从没有看到的；19世纪时，和等科学家通过研究证明了传染病是由、等引起的。17、在做骨外科手术时，医生总是十分小心地保护骨膜，这是因为骨膜内有____，有利于骨的____．18、如图为家鸽的呼吸系统结构示意图：

（1）如图中②所示的结构是____．

（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字____所示的结构并在其中进行气体交换，这种呼吸方式称为____．这是家鸽对____生活方式的一种适应．

（3）请你再举出4种家鸽适于飞行的特点：

a____；b____；

c____；d____．

评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)19、生物都是由细胞构成的。（）20、有的真菌和细菌会使人生病，如足癣就是细菌引起的病。（）21、细菌的菌落比真菌的菌落大______．（判断对错）22、（2016•宿迁）人体小肠全长5﹣7米，内表面有许多皱襞和绒毛，这些结构特点有利于消化吸收食物（判断对错）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】

生物包括动物；植物、微生物．微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物；个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物．微生物包括细菌、病毒、真菌等．跳蚤属于多细胞动物，肉眼可见，不是微生物．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查的是微生物的概念和微生物的种类；据此分析解答．

2、A【分析】【解析】

试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病。

考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用。【解析】【答案】A3、B【分析】【解析】

试题分析：染色体由DNA和蛋白质组成；基因是控制生物性状的DNA片段，选项A不正确；人的精子有两种类型，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的，选项B正确；血缘关系近的人基因相似的机率高，近亲结婚会使致病的隐性基因相遇的机率大，所以患遗传病的机率高，选项C不正确；豌豆种皮的黄色（D）对绿色（d）为显性，黄色种皮的基因组成是DD或Dd，选项D不正确。故只有选项B符合题意。

考点：此题考查的知识点是生物的遗传。依据染色体的组成、生殖细胞中的性染色体、近亲结婚患遗传病的机率高、基因控制生物性状的规律分析作答。【解析】【答案】B4、D【分析】解：科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等。其中观察和实验是科学探究的最基本方法。

观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。

实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。

故选：D。

科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等；收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．

掌握科学探究的基本方法是解题的关键．【解析】D5、A【分析】解：鸟类的生殖行为一般包括：占区；筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为．“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为；“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为．

故选：A．

回答此题的关键是要明确鸟的生殖行为有哪些．

并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为，如杜鹃．【解析】A6、A【分析】

尿液的形成主要有两个过程：血液流经肾小球时经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿；原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用形成原尿．血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水；无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿．原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用．原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统，剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液．尿液中含有较多的蛋白质和血细胞，说明可能是肾小球的过滤作用发生了病变，通透性增大．蛋白质和血细胞进入了原尿．而肾小管又不重吸收蛋白质和血细胞，故在尿液中发现含有较多的蛋白质和血细胞．

故选A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是尿的形成．解答时可以从肾小球的过滤特点和肾小管的重吸收特点方面来切入．

二、多选题(共7题，共14分)7、AB【分析】【解析】生物体的性状是由基因控制的，一条染色体上有一个DNA分子，DNA分子上有许许多多的基因，所以性状的数目要比染色体的数目多很多，基因的数目要比染色体多很多。【解析】【答案】AB8、AC【分析】【解析】

试题分析：基因在减数分裂产生配子过程中；等位基因分离，分别进入两个生殖细胞，所以Aa产生精子的基因可能是A或a。故选：AC

考点：本题考查基因分离和生殖细胞的形成等考点的理解。【解析】【答案】AC9、AD【分析】解：A；仙人掌的叶变成刺；可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，是环境因素水对生物仙人掌的影响，A正确．

B；七星瓢虫吃蚜虫；蚜虫被七星瓢虫吃，七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存，因此七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系，B错误．

C；水稻与水稻株旁的杂草；相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C错误．

D；热带植物适合生长在温暖的地方；是非生物因素温度对生物的影响，D正确．

故选：A；D

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．

解答此类题目的关键是理解环境因素的含义．【解析】AD10、AC【分析】【分析】此题考查了心脏的结构和功能及与心脏相连的血管。明确心脏的结构和功能及与心脏相连的血管是解决此题的关键。【解答】

A.心脏是主要由肌肉组成的器官，能够自动的、有节律的收缩，A正确；

B.据图可知，图中②所示的结构是右心室，B错误；

C.图中所示的瓣膜是房室瓣，能够使血液只能由心房流向心室，能防止血液的倒流，C正确；

D.心室收缩时血液从动脉泵出流向全身，静脉与心房相连，能够将全身血液输送回心脏，D错误。​故选AC。

【解析】AC11、ACD【分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．西红柿的红果（D）对黄果（d）为显性．因此DD红果，Dd红果，dd黄果．因此基因组成中表现为红果的是DD或Dd．

故选A；C、D．

【解析】【答案】此题可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状方面来分析解答．

12、AB【分析】

A；卵黄--内贮存着供胚胎发育初期需用的养料和水分；故符合题意；

B；卵白--含有营养物质和水分；供胚胎发育的需要，故符合题意；

C；胚盘--里面含有细胞核；是胚胎发育的部位，故不符合题意；

D；系带--固定卵黄的作用；故不符合题意．

故选A；B．

【解析】【答案】此题考查的是鸟卵的结构和功能；重点考查了胚盘和卵白的功能和作用．

13、AD【分析】

A、为保护、合理的开发和利用鱼类资源，我们采取了一定的措施，如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等，严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源．符合题意．

B、一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种．据此可知，大量收集珍稀物种做标本，会破坏珍惜物种，影响生物的多样性．不符合题意．

C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性．不符合题意．

D、破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存，保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施，立法保护自然保护区旅游资源，保护生物的多样性．符合题意．

故选：A；D

【解析】【答案】此题考查的是保护生物多样性知识的选择题；据此答题．

三、填空题(共5题，共10分)14、①×

②×

③×

④√

⑤√【分析】①【分析】本题考查的是社群行为的特点，解答此类题目的关键是理解首领的特点。【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如一群狒狒组成的“等级社会制度”，包括一个最占优势的雄狒狒和它们的后代，还有属于下级的雄狒狒。注意狒狒群体生活的特点是有其等级次序，社群内有一个最占优势的“首领”，由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗。故本题说法错误。②

【分析】本题考查的是生态系统的组成和功能；解题的关键是理解动物能促进生态系统中的物质循环。

【解答】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行；分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。故本题说法错误。③

【分析】本题考查的是动物在生物圈中的作用；解题的关键是理解动物对促进植物的繁殖具有重要作用。

【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播。因此，动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖也有有利的一面。故本题说法错误。④

【分析】本题考查的是先天性行为和学习行为的特点；解题的关键是理解先天性行为和学习行为的特点的区别。

【解答】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多。故本题说法正确。⑤

【分析】本题考查的是两栖类动物和爬行动物的特征；解题的关键是知道两栖动物和爬行动物的生殖发育特点。

【解答】两栖动物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，幼体要经过变态发育才能上陆生活，由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行。爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制。故本题说法正确。【解析】①×②×③×④√⑤√15、（1）遗传物质（2）细菌没有成形的细胞核（3）抗原特异性保护易感人群【分析】【分析】本题考查病毒的结构、细菌和真菌的区别、特异性免疫、传染病的预防，明确病毒没有细胞结构、细菌和真菌的主要区别、抗原和抗体的概念、特异性免疫和非特异免疫的区别、传染病的预防措施是解答的关键。【解答】（1）艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质DNA组成。（2）细菌和真菌最主要的区别是细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核。结核杆菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核是细菌，酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核是单细胞的真菌。（3）疫苗是灭活的病原体；疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力；由于这种免疫力是后天获得的，并只对特定的病原体起作用，因此通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫；进行预防接种的目的是提高人们对某种传染病的抵抗力，在传染病的预防上属于保护易感人群的措施。故接种卡介苗相当于注入抗原，是为了使人体获得特异性免疫；在预防传染病的措施中，接种卡介苗属于保护易感人群。【解析】（1）遗传物质（2）细菌没有成形的细胞核（3）抗原特异性保护易感人群16、略

【分析】试题分析：列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细胞，19世纪时，巴斯德和科赫等科学家通过研究证明了传染病是由细菌、病毒等引起的。考点：本题考查的是生物学历史。【解析】【答案】细菌巴斯德科赫细菌病毒17、略

【分析】

骨的生长主要包括两个方面；既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．

故答案为：成骨细胞再生。

【解析】【答案】此题考查的知识点是骨的生长；骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．

18、略

【分析】

（1）图中①气管；②气囊，③肺，（2）家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用．双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气．这是对空中飞行生活的适应．

（3）鸟类与飞行生活相适应的特点：家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼；翼是飞行器官；体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附着着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作．鸟的食量大，消化能力强，直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．因此除了上述特点外，