2024年沪科版必修1历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版必修1历史下册月考试卷334考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了A.官僚内部斗争集中于相位之争B.宰相位尊权重的传统开始改变C.专制权力得到进一步强化D.监察官员与宰相权力基本对等2、周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象；它包括新思潮；文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货运动这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来的：一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明，并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价，以建立一个新中国。”作者认为，五四运动是。

①新民主主义革命的开端②彻底的反帝反封建革命。

③民族意识觉醒下的斗争④重要的思想解放运动A.①②B.③④C.①②③D.②③④3、19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终建立起来。其主要促成因素是A.早起殖民扩张B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次工业革命4、《南京条约》申明：“美国驻中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；英国属员，用申陈字样；大臣批复用剖行字样；两国属员往来，必当平行照会。”后来的《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》又于“平行之礼”一条无不详为备列。“平行之礼”的提出，对当时中国的主要影响为A.推动向西方学习思潮出现B.推动传统礼仪制度的进步C.传播资产阶级的平等观念D.冲击夷夏之防的社会观念5、法律为古代罗马人最杰出的创造物。下列有关罗马法的说法正确的是。

①万民法维护帝国境内所有人权益。

②适应商品经济和贸易的发展变化。

③随着罗马政体的变化而不断发展。

④奠定了近代西方法律传统的基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、20世纪50年代中期起，非洲本土史学家要求清除史学研究领域的殖民主义影响，建立民族主义历史学派。这反映出A.非洲文明历史悠久B.民主思想传入非洲C.非洲民族意识增强D.冷战格局影响非洲7、有学者认为，明朝时期皇权弱化时，内阁的作用可能被凸显；相反，皇权强化时，内阁作为附庸的表现可能更为突出。这表明明朝内阁（）A.成为法定中央决策中枢B.意在削弱相权强皇权C.受到司礼监的严重制约D.始终服务于专制皇权8、1493～1520年，欧洲产银4.5万公斤，年产量只有1600公斤；在同东方的贸易中，欧洲也处于入超地位。这可用于解释（）A.价格革命对欧洲的消极影响B.自由主义经济思想的局限性C.欧洲持续探寻新航路的原因D.亚洲国家对欧洲的经济封锁9、如表英；法、美、德四国在世界贸易中所占比重（%）；据如表可推知。

。时间。

英国。

法国。

美国。

德国。

1870年。

24.5

12

9.1

6

1913年。

15

8

11

13

A.科技影响了世界贸易格局B.多边贸易成为国际潮流C.德国经济实力已超过美国D.英国科技依然领先世界评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、教育成就以“________”的思想办学，打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了________的发展。

11、战国七雄：经过长期纷争，许多中小诸侯国消失了，形成了________、________、________、________、________、________、________七个大国，史称“战国七雄”。周王室在256年被________吞并12、与回纥；靺鞨（册封）

唐玄宗封回纥首领________为怀仁可汗，东北的________粟末部首领________为渤海郡王。13、地图学：西晋地图学家________绘制________；提出绘制地图的方法。

14、________年忽必烈定国号为________。1279元灭________，完成统一。南宋宰相________就义15、西夏：西夏文通过出土文献大量保存下来，包括________、法律、字典以及从汉文翻译过来的经史著作16、七七事变；全面抗战开始。

（1）1937年7月7日晚，日军在北平西南的宛平城外和_______举行“军事演习”；借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查。

（2）日军遭到拒绝后，竟然向宛平城射击，炮轰卢沟桥，________奋起还击。这就是卢沟桥事变，又称“七七事变”。中国全面抗战由此开始。17、科学发展观。

（1）中共______以来，以胡锦涛为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了______；全面协调可持续发展的科学发展观。

（2）科学发展观是马克思主义关于发展的______和方法论的集中体现。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、爱因斯坦的相对论继承和发展了经典力学。A.正确B.错误19、百日维新期间，维新派没有提出开国会，定宪法，是因为他们对封建势力作了妥协。A.正确B.错误20、史实：《人权宣言》的核心内容是提倡人权；主张法治，实行分权。

推论：对提高国民在国家政治中的主体地位，推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。A.正确B.错误21、从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争。（）A.正确B.错误22、洋务运动欲“自强”而不强，从根本上说是因为没有从根本上触及封建生产关系。A.正确B.错误23、洋务运动失败的根本原因是中体西用，布新而不除旧。A.正确B.错误24、古代希腊民主政治是一种直接民主；特殊的自然地理环境和小国寡民城邦制度是它形成的重要因素。A.正确B.错误25、十月革命后，迫于三年国内战争形势的需要，苏俄实行了新经济政策，实现了向社会主义的过渡。A.正确B.错误26、军机处的设置不仅提高了行政效率，而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制达到顶峰。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共12分)27、阅读材料；完成下列要求。

危机公关是公共关系活动中日益引起重视的生存策略；进入21世纪以来，中国致力于构建人类命运共同体。

材料一通过翻捡当时《中报》；《国民日报》等大量珍贵史料；笔者认为，五四运动是由精英领袖发起的，爱国学群为维护中华民族的根本利益自发组织的，采取以“非暴力手段”为主要手段的爱国学群运动。在这场“活刷”中有关各方争先恐后之“统像”跃然于纸上。

——据《近代国家危机中的政府、社会与外交》材料二读如图。

材料三当今世界；“西方之乱”与“中国之治”并存。治理赤字；信任赤字、发展赤字此起彼伏。新时代的“哈姆雷特之问”，正悄然把引领世界的希望寄托中国。中国给世界提供的真诚良方是：打造开放共赢合作模式，构建人类命运共同体，既独立自主搞好“自转”，又合作率好“公转”。

——《让中国梦与世界梦在共同命运中交相辉映》（1）根据材料一概括五四运动中；国人应对外交危机的特点。

（2）根据材料二指出20世纪30；40年代存在哪些世界性危机？结合所学知识；说明国际社会是如何应对危机的？

（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国积极构建人类命运共同体的意义。28、阅读下列材料；回答问题。

材料一：有明之无善治，自高皇帝罢丞相始。古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救。必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。——黄宗羲《明夷待访录•原君》材料二：近代以来，西方列强利用不平等条约获取的特权，迫使中国社会被动地转型，中国社会结构出现巨大断裂，社会现实和法律制度脱节。1902年，张之洞以兼办通商大臣身份与各国修订商约，在此期间，英、日、美、葡四国提出在清政府改良司法现状“皆臻完善”后，可以放弃领事裁判权。清政府随后下诏：“参酌各国法律，悉心考订，妥为拟议，务期中外通行，有裨治理”，开启司法改革，以因应形势变化，挽救权力危机。——改编自张晋藩《中国法律史》材料三：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。——摘编自童光政《二十世纪中国法制文明的演进》材料四：从1840年到1949年，中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。一一张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》请回答：

（1）根据材料一指出黄宗羲的主要政治设计；简述这一设计的主要影响。

（2）根据材料一并结合所学知识；概括清末司法改革的背景。

（3）根据材料二并结合所学知识；指出辛亥革命在“民治”方向的革命成果。

（4）根据材料三并结合所学知识，说明形成近代中国这一状况的根本原因。29、阅读材料；完成下列要求。

材料一东汉何休注《春秋公羊传》；将“内其国而外诸国”称为衰乱世，将“内诸夏而外夷狄”称为升平世。而太平世则是“夷狄进至于爵，天下远近大小若一”。总的来说，天下观的基本观点就是天下一家，中国居中，没有任何一个文明可以与中国对等交流，而华夷一体，中国教化四夷，最终形成协和万邦的天下秩序。

——摘编自《浅谈天下观》材料二有亡国；有亡天下。亡国与亡天下是奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。

——摘编自顾炎武《日知录》（1）根据材料一；概括东汉何休的天下观，结合所学知识分析其形成的原因。

（2）根据材料二，指出顾炎武“天下观”的内涵，结合所学知识加以评析。评卷人得分五、论述题(共2题，共4分)30、阅读材料，回答问题。材料关于影响国家竞争力的主要因素，学术界存在几种不同的观点，大致可归为以下几类：（1）创新说。熊彼特在所著的《经济发展理论》一书中提出了经济创新的概念：他认为“创新”是指“企业家实行对生产要素的新的结合”，它包括以下五种情况，一是引入一种新的产品或提供一种产品的新质量，二是采用一种新的生产方式，三是开辟一个新的市场，四是获得一种原料或半成品的新的供给来源，五是实行一种新的企业组织形式。（2）钻石体系说。皮特认为一个国家的生产因素、需求条件、支援与相关产业、企业策略、结构与同业竞争、机会变数与政府等因素是国家竞争优势的关键要素（3）制度说。诺贝尔经济学奖得主道格拉斯·诺斯强调了制度对于提高国家竞争力的重要性——摘编自周子学《经济制度与国家竞争力》

运用世界近现代史的史实，自拟论题，对上述影响国家竞争力的因素进行探讨。（说明：可以就其中一个或多个要素进行论证；也可以对某一因素进行修改、补充、否定或提出新观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合小史实准确。）31、民国知识分子的“未来中国梦”材料一先生：先生：在这昏黑的年头儿，莫说东北三千万人民在帝国主义的枪刺下活受罪，便是我们的整个国家，整个民族也都沉沦在苦海之中。但是我们真的就没有出路了吗？我们绝不作如是想。固然，我们对现局不愉快，我们却还有将来。因此我们特发起，在一九三三年的新年，让我们大家来做一回好梦。对于理想的中国，理想的个人生活，各人应该有各人不同的梦。（问题一）先生梦想中的未来中国是怎样？（请描写一个轮廓或叙述未来中国的一方面）（问题二）先生个人的生活中有什么梦想？（这梦想当然不一定是能实现的）——东方杂志社启《东方杂志》共收到142材料二《东方杂志》共收到。人物梦想李宗武（北京大学教授）我希望中国的军人不要只能内战，不能抗外。我希望商人们放出点天良，多推销些国货，且不要硬指外国货为国货。徐伯璞（山东正谊中学教员）中国内部既团结一致，再联合世界被压迫的民族，及各国被压迫的阶级，宣传中国的王道，发扬中国的文化。金仲华（杂志编辑）农村与都市的建设将并驰前进，或许前者的发展要超过后者，但决不是在后者摧残之下的。铁道将成为中国的动脉管，河流为静脉管，而密网的汽车道则为遍布全身的微血管。宋云彬（作家）未来的中国，将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。——据裴植《民国知识分子的家国梦——以<东方杂志>1933年“新年的梦想”专辑为中心的考察》

根据材料并结合所学知识，对民国知识分子的“未来中国梦”进行评析。要：表述成文，史论结合，逻辑清晰。评卷人得分六、简答题(共3题，共12分)32、简答新中国取得巨大科技成就的原因和条件33、欧洲历史变迁。

在世界历史上，5—14世纪被称为“中古时期”。在希腊城邦的废墟上，产生了西欧的封建社会。它的基本特征是封君封臣制度、庄园与奴隶制度。封建经济的发展和城市的产生，推动了教权的强化和主要封建国家的形成。拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗奥斯曼土耳其的斗争中逐渐崛起。——《中外历史纲要（下）》请指出文中的4处错误；并改正。

（1）错误改正。

（2）错误改正。

（3）错误改正。

（4）错误改正34、在英国19世纪30年代的议会改革运动中，工人阶级扮演了怎样的角色？改革后，直接利益的获得者又是谁？查阅资料，谈一下你的看法。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】从北宋初期到北宋中期；御史的监察权增强。监察机构和监察官员也是皇帝专制统治的工具，实际上是君主专制的进一步强化。A项“相位之争”；D项“基本对等”错误，B项开始改变是是西汉武帝时。

【考点定位】必修一·中国古代的政治制度·君权和相权的矛盾斗争。2、B【分析】试题分析：主要考查对五四运动的认识。依据材料中“一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明；并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价”，由此可以看出五四运动爆发的原因：一是民族意识的觉醒；二是新文化运动倡导民主与科学，推翻了封建思想的统治地位，解放了人的思想。故③④符合题意。①；②两项说法材料中没有体现，故排除。所以应选B。

考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命的崛起·五四运动3、C【分析】【详解】

结合所学知识可知，第二次工业革命开始于19世纪60年代，使人类社会进入电气时代，资本主义世界体系因此最终建立，故选C。早期殖民扩张的时间段是在16世纪至欧洲工业革命以前，使世界市场粗具规模，这与题意不符，排除A；1840年前后，英国的大机器生产基本上取代了传统的工厂手工业，工业革命基本完成，资本主义世界市场也因此初步形成，显然这与题意不符，排除B；第三次工业革命即第三次科技革命，其开始于20世纪四五十年代，排除D。4、D【分析】【分析】

【详解】

结合所学知识可知，传统的夷夏之防的社会观念强调中国的世界中心地位，从材料“平行之礼”是对夷夏之防的社会观念的冲击，故答案为D。鸦片战争期间，出现林则徐和魏源为代表的向西方学习的思潮，而不是鸦片战争后才推动向西方学习，A错误。“平行之礼”是对尊卑等级的传统礼仪制度的否定，B错误。鸦片战争后中国向西方学习局限在器物层面，还没有意识到传播平等观念，C错误。5、B【分析】【分析】

【详解】

根据所学知识可知，罗马法适应商品经济和贸易的发展变化的说法正确，②符合题意。罗马法随着罗马政体的变化而不断发展的说法正确，③符合题意。罗马法奠定了近代西方法律传统的基础，④符合题意。②③④正确，B选项符合题意。万民法维护帝国境内一切自由民的利益，①错误，ACD选项排除。6、C【分析】【详解】

材料“非洲本土史学家要求清除史学研究领域的殖民主义影响，建立民族主义历史学派”体现的是非洲的民族意识增强，C正确；ABD与材料无关，排除。故选C。7、D【分析】【详解】

结合所学知识可知，内阁作用和地位的变化取决于皇权的强弱，表明明朝内阁始终服务于专制皇权，D项正确；明代内阁始终不是法定中央决策机构，排除A项；明代设立内阁的背景是相权的废除，排除B项；材料并未强调内阁与司礼监的关系，排除C项。故选D项。8、C【分析】【详解】

结合所学知识可知，15世纪末至16世纪初即新航路开辟时期，欧洲白银年产量较少，又在与东方贸易中大量外流，反映出欧洲贵金属匮乏，寻金热是其向外探险扩张的首要目的，可用于解释欧洲持续探寻新航路的原因，C项正确；价格革命表现为大量金银流入欧洲，排除A项；自由主义经济思想直到18世纪后期才出现，排除B项；亚洲国家以自然经济为主，并未对欧洲实行经济封锁，排除D项。故选C项。9、A【分析】【详解】

根据材料可知，1870年英国在世界贸易中所占比重最大，1913年英国和法国的比重下降，美国和德国的比重上升。结合所学知识可知，第一次工业革命最先在英国开展，极大地提高了英国的生产力，而第二次工业革命以美国和德国为主导，美国和德国的生产力得到提高，在世界贸易中所占比重上升，英国相对下降，体现了科技影响了世界贸易格局，所以A正确；材料没有体现多边贸易，所以B错误；材料只是英、法、美、德四国在世界贸易中所占比重变化，不能说明“德国经济实力已超过美国”，所以C错误；材料信息无法得出“英国科技依然领先世界”，所以D错误。二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【详解】

根据所学，孔子的教育成就以“有教无类”的思想办学，创办了私学。【解析】有教无类私学11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，经过长期纷争，许多中小诸侯国消失了，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称“战国七雄”。周朝传统的政治秩序完全被破坏，各国国君纷纷称王，周王室也在公元前256年被秦国吞并。所以，①处为齐；②处为楚；③处为燕；④处为韩；⑤处为赵；⑥处为魏；⑦处为秦；⑧处为秦国。【解析】齐楚燕韩赵魏秦秦国12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】骨力裴罗靺鞨族大祚荣13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】裴秀《禹贡地域图》14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】1206年大元南宋文天祥15、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，西夏文通过出土文献大量保存下来，包括佛经、法律、字典以及从汉文翻译过来的经史著作。因此，空白处为佛经。【解析】佛经16、略

【分析】【详解】

（1）1937年7月7日；日军在北平西南宛平城外卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。

（2）日军遭到拒绝后，遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的“七七事变”，又称“卢沟桥事变。”“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族全面抗战的起点。【解析】卢沟桥第29军17、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，十六大以来，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。【解析】十六大以人为本世界观三、判断题(共9题，共18分)18、A【分析】【详解】

据所学知识，20世纪初，德国物理学家爱因斯坦经过多年的研究，提出了相对论。相对论否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿的经典力学，将其囊括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新高度。19、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，由于资产阶级的软弱性和妥协性，百日维新期间，维新派没有提出开国会，定宪法，故题干说法正确。20、A【分析】【详解】

《人权宣言》的核心内容是提倡人权，主张法治，有助于提高国民在国家政治中的主体地位。《人权宣言》主张分权和法治，对于推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。推论正确21、B【分析】【详解】

根据所学知识可知，罗马法不断发展的根本原因是工商业的发达和维护奴隶主阶级统治的需要，平民和贵族的长期斗争，只是其发展的重要原因之一，因此这句话错误。22、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，洋务运动之所以失败，之所以洋务运动欲“自强”而不强的结局从根本上说是因为没有改变封建制度，即没有从根本上触动封建生产关系，故题干说法正确。23、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，洋务运动失败的根本原因是清政府未彻底变革封建制度，故题干说法正确。24、A【分析】【详解】

希腊的民主是一种直接民主；经济上工商业的发展、政治上希腊小国寡民的城邦制、地理环境上希腊多山、多岛、多优良港湾等影响了这种民主政治的形成，故题干正确。25、B【分析】十月革命后；迫于三年国内战争形势的需要，苏俄实行的是战时共产主义政策而非新经济政策，故本题是错误的。

点睛：本题解题的关键点在于要明白迫于国内战争形势的需要，苏俄实行的是战时共产主义政策。26、A【分析】【详解】

根据所学可知；清代军机处的设置，不仅提高了行政效率，能快速处理各种文书，而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制达到顶峰。所以题干表述符合史实，故答案为正确。

【点睛】

解答判断题必须首先读懂所给材料包含的有效信息，弄清材料与结论的关联性。特别注意，题目中的结论不一定是照搬材料给出的内容，有些结论是归纳、总结、概括材料内容得出的。要按照题目要求作答，否则容易丢分。四、材料分析题(共3题，共12分)27、略

【分析】【详解】

（1）依据“五四运动是由精英领袖发起的”得出精英领袖领导;根据"爱国学群为维护中华民族的根本利益自发组织的”得出自发组织;根据“爱国学群为维护中华民族的根本利益自发组织的”“采取以'非暴力’为主要手段的爱国学群运动”得出目标明确,强烈的爱国性,采取以“非暴力手段”为主要手段;根据“在这场‘活剧’中有关各方争先恐后之'镜像’跃然于纸上”得出,有广泛的群众基础。

（2）根据“德国法西斯的扩张”可知面临的世界性危机是法西斯主义的扩张。国际社会通过建立世界反法西斯联盟；共同对抗法西斯主义。

（3）意义:依据材料三,结合所学,可从有利于中国全面建设社会主义现代化、提高中国的国际地位、建立公正合理的国际政治经济新秩序、世界和平与发展等方面分析回答。【解析】（1）特点：精英领袖领导;自发组织;目标明确；强烈的爱国性(为维护中华民族的根本利益)；有广泛的群众基础(学生；工人、商人、市民广泛参与)；采取以“非暴力手段”为主要手段；争取政府支持；彻底反帝反封建。

（2）危机：法西斯势力的扩张。应对：建立世界反法西斯联盟；共同对抗法西斯主义。

（3）意义：有利于开创中国特色大国外交新局面；为全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国创造有利条件(有利于提高中国的综合国力)；有利于提高中国的国际地位；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。28、略

【分析】【详解】

（1）政治设计：根据材料“天子之子不皆贤；尚赖宰相传贤足相补救”可知，提出皇权需要宰相制度补救；根据材料“必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校”可知，应以学校为决定是非的最高机构；限制君权；弥补君主专制的弊端。影响：根据所学知识可知，黄宗羲的主要政治设计为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。

（2）背景：根据材料“近代以来；西方列强利用不平等条约获取的特权，迫使中国社会被动地转型，中国社会结构出现巨大断裂，社会现实和法律制度脱节”并结合所学知识可知，民族危机加深，传统法系不适应现实需求；西方近代法律思想与法律文献随列强入侵而传入中国；根据材料“在此期间，英；日、美、葡四国提出在清政府改良司法现状‘皆臻完善’后，可以放弃领事裁判权”并结合所学知识可知，清政府抓住废除领事裁判权、实现司法自主的历史机遇；根据材料“开启司法改革，以因应形势变化，挽救权力危机”并结合所学知识可知，清政府试图以改革挽救统治危机。

（3）成果：根据材料“‘民治’；是人民当家作主治理国家；行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻君主专制，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。

（4）根本原因：根据材料并结合所学知识，从半殖民地半封建的社会性质、封建主义根深蒂固、外国资本主义侵略严重等方面分析归纳。【解析】（1）政治设计：提出皇权需要宰相制度补救；应以学校为决定是非的最高机构；限制君权；弥补君主专制的弊端。影响：为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。

（2）背景：民族危机加深；传统法系不适应现实需求；西方近代法律思想与法律文献随列强入侵而传入中国；清政府抓住废除领事裁判权；实现司法自主的历史机遇；清政府试图以改革挽救统治危机。

（3）成果：推翻君主专制；建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。

（4）根本原因：近代中国是一个半殖民地半封建社会的国家，封建主义根深蒂固、外国资本主义侵略严重等。29、略

【分析】【详解】

（1）第一小问据材料一“天下一家；中国居中，没有任何一个文明可以与中国对等交流”可知强调以华夏政权为中心；据材料一“华夷一体，中国教化四夷，最终形成协和万邦的天下秩序”可知通过教化周边民族，形成统一的国家秩序。第二小问结合所学知识，从民族关系角度来看，中华文化多元一体，各民族在与汉族不断通婚融合中产生华夏认同观念；从政治角度来看，秦汉时期统一的多民族国家的形成与发展；从思想角度来看，汉武帝采纳董仲舒的建议把儒学确立为正统思想等等。

（2）第一小问据材料二“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下”可知顾炎武指出亡国与亡天下的区别；据材料二“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”可知顾炎武强调以仁义为本的天下观。第二小问应从背景、内容、积极作用及局限性三个方面对顾炎武的天下观进行评析。从背景的角度来看，明清时期，政治上君主专制空前强化，封建制度日益走向没落，经济上出现资本主义萌芽，文化上宋明理学占据统治地位。从内容的角度来看，顾炎武的观念体现了当时先进的知识分子对君主专制制度的批判。从作用的积极和局限两个方面来看，对君主专制造成了强烈的冲击，影响了近代资产阶级维新派、革命派的的民族观念及民主意识，是中华文化的不可或缺的组成部分。但是，受制于时代局限性，顾炎武的思想仍属于儒家思想的范畴，没有跳出传统儒家思想的藩篱。【解析】（1）天下观：强调以华夏政权为中心；通过教化周边民族，形成统一的国家秩序。

原因：民族交融；华夏认同观念形成；秦汉时期统一的多民族国家的形成与发展；儒学被确立为正统思想。

（2）内涵：指出亡国与亡天下的区别；强调以仁义为本的天下观。

评析：明清之际，君主专制空前加强，封建制度渐趋衰落，顾炎武的天下观体现了当时汉族士人批判君主专制，激励民族大义的思想，影响了近代的民族、民主意识，成为激励中华民族奋进的精神力量；但仍未跳出传统的儒家思想藩篱五、论述题(共2题，共4分)30、略

【分析】【详解】

材料列举出了影响国家竞争力的几种因素。要求以此提取论题进行论证。可以选取一个自己熟悉的因素联系所学进行分析。如创新说。可以通过创新带来科技的发展，带来国家竞争力，可以与科技革命相联系，得出观点为创新是国家竞争力的核心要素。论证要求史论结合，主要从英国工业革命的创新发明创造对英国竞争力的影响来分析，即纺织业、改良蒸汽机等创新促进英国生产力的迅速提升，建立工厂制，推动了城市化进程，完成工业化，成为“世界工厂”。【解析】参考示例一：论题：创新是国家竞争力的核心要素。

18世纪后半期；英国出现了以珍妮纺纱机；水力织布机、蒸汽机技术等为代表的技术革命，推动了生产力的迅速提升，建立起机器大工业；建立起与机器大工业相适应的工厂制度，推动了城市化进程。为适应英国获取广阔海外市场的需要，英国提出并推行自由主义，开展自由贸易，成为世界市场的中心。通过技术、制度、思想等领域创新，英国完成工业化，成为“日不落”帝国。

参考示例二：论题：制度是提升国家竞争力的重要保障。

英国君主立宪体制的确立和完善；是英国工业革命开展；成为工业强国的前提条件。苏联高度集中的政治经济体制，适应了苏联当时生产力状况，使苏联一跃成为世界第二工业大国。美国经历大危机之后，罗斯福通过“新政”，进行制度革新，确立国家大规模干预经济的制度体系，推动美国走出危机影响，保持、扩大了美国国家竞争力。由此可见，制度是影响国家竞争力的重要因素。

参考示例三：论题：生产因素作用的发挥是国家竞争力提升的重要途径。

生产要素包括劳动力、土地、资本、企业家才能等多个方面。英国通过圈地运动，产生了大量的自由劳动力；通过海外贸易、殖民扩张，获取并积累起大量的资本；瓦特、阿克菜特等企业主，积累生产经验，推动技术创新，促进工业发展。英国作为岛国，土地要素相对不足，但其通过殖民扩张，拥有广阔的殖民地，建立起巨大的海外市场，弥补了国土不足的缺陷。综上所述，生产因素作用的发挥是国家竞争力提升的重要途径。31、略

【分析】【详解】

根据材料中梦想的内容可从政治上要求实现民族独立，反对帝国主义，国家统一和经济上希望国家富强，乡村振兴，人民幸福这两个方面进行分析，形成论题；评析过程中应该从民国知识分子“未来中国梦”的时代背景、主要内容，有何影响等角度进行阐述，可根据“没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会”可得出“马克思主义的影响”；结合材料出处给到的时间“1933年”并结合所学知识分析当时国际和国内历史背景；阐述影响则应从积极和消极两个方面进行分析；阐述过程中注意史论结合，表述成文。【解析】应包含三个方面。

（1）民国知识分子“未来中国梦”的时代背景。

九一八事变；民族危机加深；国民政府对外不抵抗，对内围剿红军。

（2）民国知识分子“未来中国梦”的主要内容。

表达了对国民政府和社会现状的不满；要求民族团结；反对帝国主义；实现民族复兴；希望振兴乡村，推进中国的现代化建设；受马克思主义影响，要求消灭阶级剥削。

（3）民国知识分子“未来中国梦”的评价。