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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、五(1)班男生比女生多3人,其中男生占全班人数的,这个班共有()A.3人B.45人C.24人D.30人2、方程3.5x=0的解的情况是()A.没有解B.有无数个解C.只有一个解3、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比()A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变C.周长变了、面积变了D.周长不变、面积变了4、125×32×25=[125×()]×(4×25)A.8B.4C.325、25.4×0.7()25.4×70.A.>B.<C.=6、如果甲×0.1=乙÷0.1(甲、乙≠0)那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙D.无法确定7、一辆汽车第一小时行了52.7千米,第二小时行了60千米,第三小时行了62.5千米,估计平均每小时行了多少千米.正确的取值范围应()A.在50~52.7之间B.在52.7~60之间C.在62.5~70之间8、要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制()统计图.A.单式条形B.单式折线C.复式条形D.复式折线9、39.97保留一位小数是()A.39B.39.0C.40.0评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、某部电影,如果上午10时25分开始放映,11时23分放映结束,则该电影放映了____分钟.11、正方形有____条对角线。12、一个等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,底边上的高是b厘米.这个三角形的周长是______厘米,面积是______平方厘米.13、在横线上填上“>”;“<”或“=”.
1.29×0.9____1.29
32.6÷0.5____32.6
3.96×0.5____3.96÷2
2.5÷1____1÷2.5.14、的分数单位是____,里面有____个这样的分数单位.15、一个四位奇数,是3和5的倍数,千位数既不是质数也不是合数,百位比十位的数字大且都是奇数,四个数字的和是12,这个四位数是____.16、买一张桌子要70元,买一把椅子要b元,买4套桌椅需____元.17、十分之一的倒数是____,5的倒数是____.18、1.8372÷0.8的商保留一位小数约是______,保留三位小数约是______,保留整数约是______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)19、平移图形时,平移前后的两个图形中间有几个格,就说明图形平移了几个格.____.(判断对错)20、因为3×6=18,所以18是倍数,3是因数.____(判断对错)21、3.666是循环小数.____.(判断对错)22、从折线统计图上看不出具体的数值23、三角形的面积是平行四边形面积的一半24、12既是4的倍数,也是6的倍数.____.(判断对错)25、等式的两边同时加上或减去一个数,所得式子仍然是等式.____(判断对错)26、12.6×10.1=12.6×10+12.6×0.1.____.(判断对错)27、两个质数相乘,积是合数.______.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共2题,共14分)28、直接写得数.
。1.4+3.6=0.3×0.3=0.49÷7=7.2÷100=3.6÷0.6=1-0.8÷2=1-0.7=4.2÷3=15×0.4=1÷0.25=0.23×0.5=29、求下列图形的面积.
评卷人得分五、作图题(共3题,共12分)30、在方格纸上画出三个面积都是6cm2但形状不同的三角形.
31、根据下面的描述;在平面图上标出各场所的位置.
①学校在广场北偏东30°方向400米处.
②公园在广场南偏西45°方向600米处.
③电影院在广场南偏东60°方向800米处.
④超市在广场北偏西50°方向200米处.32、给图形的底做出相对应的高.
评卷人得分六、应用题(共3题,共18分)33、一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?34、某市出租车起步价为7元,(3km以内),超过3km的,超出部分按每千米1.5元(不足1km按1km计算),小明行驶了6.3km,要付多少钱?35、小明用31元钱买了4本笔记本和2支水笔,已知每支水笔1.5元,每本笔记本多少元?(列方程解答)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】把全班人数看作单位“1”,男生比女生多3人,其中男生占全班人数的,那么女生占全班人数的(1),由此可知男生比女生多的3人占全班人数的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,要除法解答.【解析】【解答】解:3÷[-(1)]
=
=
=3×15
=45(人);
答:这个班有45人.
故选:B.2、C【分析】【分析】依据等式的性质,方程两边同时除以3.5求解.【解析】【解答】解:3.5x=0
3.5x÷3.5=0÷3.5
x=0
方程3.5x=0的解的情况是只有一个解:x=0.
故选:C.3、D【分析】解:把平行四边形木框拉成长方形;四个边的长度没变,则其周长不变;
但是它的高变大了;所以它的面积就变大了;
故选:D.
把平行四边形木框拉成长方形;四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变大了,所以它的面积就变大了.
此题主要考查平行四边形的特征及性质,即平行四边形的不稳定性.【解析】D4、A【分析】解:125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
故选:A.
把32写成8×4;再根据乘法结合律计算.
完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.【解析】A5、B【分析】【分析】根据一个因数相同,另一个因数大的积就大进行解答.【解析】【解答】解:因25.4×0.7和25.4×70中一个因数25.4相同;另一个因数0.7<70,所以25.4×0.7<25.4×70.
故选:B.6、B【分析】【分析】本题可将式中的除法算式转化为乘法算式的,根据在积一定的情况下,其中一个因数越大,另一个因数就越小进行判断.【解析】【解答】解:由于乙÷0.1=乙×10=甲×0.1;
又10>1;所以,甲>乙;
故选:B.7、B【分析】【解答】解:因为一辆汽车第一小时行了52.7千米;第二小时行了60千米,第三小时行了62.5千米;
所以估计平均每小时行了52.7~62.5千米;
只有选项B在这个范围.
故选:B.
【分析】正确的取值范围应在3个速度的较大值和较小值之间,依此即可求解.8、D【分析】【解答】解:根据统计图的特点可知:要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况;应该绘制复式折线统计图.故选:D.
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.9、C【分析】解:39.97保留一位小数是40.0;
故选:C.
保留一位小数;即精确到十分位,看小数点后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.
此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.【解析】C二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】【分析】放映时间=结束时刻-开始时刻,即可得解.【解析】【解答】解:11时23分-10时25分=58分。
答:该电影放映了58分钟.
故答案为:58.11、4【分析】【解答】正方形有四条对称轴。
【分析】考察了轴对称的相关知识12、15+2ab【分析】解:三角形的周长:(15+2a)厘米;
三角形的面积:15×b÷2=b(平方厘米);
故答案为:15+2a;b;
三角形的周长等于三条边的长度和;三角形的面积=底×高÷2,据此即可得解.
此题主要考查三角形的周长和面积的计算方法,以及等腰三角形的特点.【解析】15+2ab13、略
【分析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数;积小于这个数;
一个数(0除外)乘大于1的数;积大于这个数;
一个数(0除外)除以小于1的数;商大于这个数;
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:1.29×0.9<1.29
32.6÷0.5>32.6
3.96×0.5=3.96÷2
2.5÷1>1÷2.5.
故答案为:<,>,=,>.14、略
【分析】【分析】把单位“1”平均分成5份,每份是,根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份表示1份的数叫分数单位,因此,就是这个分数的分数单位;表示其中4份,也就是4个,即4个这样的分数单位.【解析】【解答】解:的分数单位是,里面有4个这样的分数单位.
故答案为:,4.15、略
【分析】【分析】一个四位奇数,是3和5的倍数,说明个位是5,千位数既不是质数也不是合数即是1,百位和十位的数字和是6,百位比十位的数字大且都是奇数,6以内的奇数有1,3,5,所以百位上的数是5,十位的数字是1;由此解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:这个四位数千位上是1;个位上是5,百位上是5,十位上是1,这个数是1515;
故答案为:1515.16、略
【分析】【分析】根据“总价=单价×数量”,买4张桌子需要(70×4)元,4把椅子需要4b元,把二者相加即可,或买一套桌椅要(70+b)元,买4套需要4(70+b)元,【解析】【解答】解:买一张桌子要70元,买一把椅子要b元,买4套桌椅需70×4+4b=280+4b(元).
故答案为:280+4b.17、略
【分析】【分析】一个分数的倒数是分子和分母颠倒位置,十分之一的分子是1,分母是10,颠倒后是10;一个整数的倒数,把整数当分母,1当分子,据此解答即可.【解析】【解答】解:×10=1
5×=1
所以:十分之一的倒数是10,5的倒数是.
故答案为:10,.18、2.32.2972【分析】解:1.8372÷0.8≈2.3
1.8372÷0.8≈2.297
1.8372÷0.8≈2
答:1.8372÷0.8的商保留一位小数约是2.3;保留三位小数约是2.297,保留整数约是2;
故答案为:2.3;2.297,2.
求小数的近似值;要保留几位小数就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可.
此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,求小数的近似数的方法.【解析】2.32.2972三、判断题(共9题,共18分)19、×【分析】【分析】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;由此可知:把一个图形平移几个方格,只要把图形对应的点都平移相同的格数即可.【解析】【解答】解:平移图形时;平移前后的两个图形中间有几个格,就说明图形平移了几个格,说法错误;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【解析】【解答】解:因为18÷3=6;所以18是3的倍数,3是18的因数;
因数和倍数不能单独存在;所以本题说法错误;
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据循环小数的概念:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,直接判断即可解答.【解析】【解答】解:3.666这个小数中;6重复出现了3次,是一个有限小数,不符合循环小数的定义.
故答案为:×.22、×【分析】【解答】一般在网格上的点可以通过纵坐标看出具体的数值【分析】考察了复式折线统计图的解决能力23、×【分析】【解答】三角形的面积由底和高共同决定,所以凭三角形和平行四边形的形状是无法进行面积比较的【分析】通过对三角形面积的理解可得出答案,本题考查的是三角形的周长和面积。24、√【分析】【分析】根据一个数的倍数的意义得出:12÷4=3;12÷6=2;都能整除,所以12既是4的倍数,也是6的倍数;据此判断即可.【解析】【解答】解:12÷4=3;12÷6=2;都能整除;所以12既是4的倍数,也是6的倍数说法正确.
故答案为:√.25、×【分析】【分析】等式的性质:在等式的两边都加上(或减去)一个相同的数,等式依然成立;据此进行判断.【解析】【解答】解:等式的两边同时都加上或减去一个相同的数;等式依然成立,所以本说法正确.
故答案为:×.26、√【分析】【分析】把10.1写成10+0.1,再根据乘法分配律进行计算.【解析】【解答】解:12.6×10.1
=12.6×(10+0.1)
=12.6×10+12.6×0.1
=126+1.26
=127.26
故答案为:√.27、√【分析】解:质数×质数=积;
积是两个质数的倍数;这两个质数也就是这个积的因数;
这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数;
所以它们的积一定是合数;所以原题说法正确;
故答案为:√.
根据质数和合数的含义解决本题;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有其它因数,这样的数叫做合数;也就是只要是找到除了1和它本身外的1个因数,那么这个数就是合数.
解答此题关键是理解质数和合数的含义,质数只有1和它本身两个因数,而合数至少有三个因数.【解析】√四、计算题(共2题,共14分)28、略
【分析】【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.【解析】【解答】解:。1.4+3.6=50.3×0.3=0.090.49÷7=0.077.2÷100=0.0723.6÷0.6=61-0.8÷2=0.61-0.7=0.34.2÷3=1.415×0.4=61÷0.25=40.23×0.5=0.11529、解:(1)15×8÷2=60(平方厘米)
答:三角形的面积是60平方厘米.
(2)24×13=312(平方厘米)
答:平行四边形的面积是312平方厘米.
(3)(12-8)÷2=2(厘米)
(12+8)×2÷2
=20×2÷2
=20(平方厘米)
答:梯形的面积是20平方厘米.【分析】
(1)根据三角形的面积公式S=ah÷2;代入数据解答;
(2)根据平行四边形的面积公式S=ah;代入数据解答;
(3)根据梯形的面积公式S=(a+b)h÷2;上底和下底已知,因底角是45度,所以高是(12-8)÷2=2(厘米),据此代入数据解答.
本题主要考查了三角形、平行四边形和梯形的面积计算方法.【解析】解:(1)15×8÷2=60(平方厘米)
答:三角形的面积是60平方厘米.
(2)24×13=312(平方厘米)
答:平行四边形的面积是312平方厘米.
(3)(12-8)÷2=2(厘米)
(12+8)×2÷2
=20×2÷2
=20(平方厘米)
答:梯形的面积是20平方厘米.五、作图题(共3题,共12分)30、略
【分析】【分析】三角形的面积已知,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,用面积乘以2,求出底和高的积,进而确定三角形的底和高,作图即可.【解析】【解答】解:6×2=12(平方厘米)
12=4×3=2×6=3×4
所以三角形的底可为3厘米;6厘米、4厘米;高可为4厘米、2厘米、3厘米(答案不唯一)
作图如下:
31、略
【分析】【分析】根据线段比例尺可知:图上1厘米长的线段代表200米,根据实际距离、比例尺及图上距离的关系,可分别求出学校,公园,电影院,超市到广场的图上距离,以广场为观察点,再根据在地图上北下南,左西右东的方向分别确定学校,公园,电影院,超市的方向,即可画图.【解析】【解答】解:根据分析;画图如下:
(1)学校到广场的图上距离是:400÷2
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