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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版九年级化学下册月考试卷341考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、(2015•阜新)下列关于氧气性质的描述中;错误的是()

​A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B.在压强为101kPa,氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体D.氧气极易溶于水2、X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1、+4、-2价,由这三种元素组成的化合物的化学式为()A.XYZ4B.X4YZ3C.X2YZ3D.X3YZ23、下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.决定原子质量大小的主要是质子和电子B.分子是保持物质性质的最小粒子C.分子大,原子小D.原子如果得到或失去电子就变成离子4、下列实验操作或过程不合理的是()A.

检验CO2气体B.

监控气体的流速C.

称取10.5g的氯化钠固体D.

蒸发5、白酒中塑化剂(化学式C16H22O4)超标,会对人体造成损害.下列说法正确的是()A.塑化剂由三种元素组成B.塑化剂由42个原子构成C.塑化剂属于氧化物D.塑化剂的相对分子质量为2806、人类的一切社会活动都有其自身的原理,下列活动的原理叙述错误的是()A.膜法淡化海水--用过滤法除去混合物中颗粒较大的杂质B.海水晒盐--用蒸发结晶的方法从溶液中得到溶质晶体C.核能发电--将化学能转化为电能D.给农作物灌溉施肥--提供化学变化所需的反应物7、以下生活中的实例;不能证明空气中所含物质的是()

A.清晨小草上有露珠--含水蒸气。

B.敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含二氧化碳。

C.煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳。

D.夏天从冰箱里拿出的饮料外壁会潮湿--含水蒸气。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、向68克过氧化氢溶液中加入1克二氧化锰;至质量不再减少为止,称得剩余固体混合物的质量为67.4克.计算:

(1)反应产生的氧气的质量为____克;

(2)计算该过氧化氢溶液中纯H2O2的质量分数?9、化学与人类生活密切相关.

(1)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢,可以用厨房中的____调料除去.

(2)厨房中下列物品的主要材料不属于有机合成材料的是____(填字母序号).

A.塑料盆B.橡胶手套C.棉布围裙D.不锈钢蒸锅。

(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.我国正加大对PM2.5污染物的监测力度.大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的____(填字母序号).A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物。

(4)下列食物中,能提供大量蛋白质的是____(填字母序号);

(5)加钙牛奶中可为人体补充钙元素,身体中一旦缺钙,可能会患的疾病是____(填“骨质疏松”、“甲状腺肿大”或“贫血”).10、请根据下列装置图;回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____;b____.

(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式____,可选用的收集装置是____(填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是____;

(3)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,选用的发生装置是____(填字母).

(4)写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式____.收集氧气选用的装置是____或____.选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色②密度③溶解性④可燃性,必须考虑的是____(填序号).11、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的纯净物rm{.A}rm{B}中只有一种是化合物,其转化关系如图所示,rm{A}为黑色粉末,rm{C}的相对分子质量小于rm{D(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}.

rm{(1)}若rm{B}为红色粉末,rm{C}rm{D}由人体中含量最多的无机物分解生成,则rm{A}的化学式是______.

rm{(2)}若rm{A}rm{C}rm{D}均含同一种元素,rm{A}中两种元素的质量比为rm{21}rm{8}rm{B}为能被磁铁吸引的黑色粉末,rm{C}与rm{D}的相对分子质量之差为rm{4}则:

rm{垄脵D}的化学式是______;rm{垄脷A隆煤B}的化学方程式是______.12、现有200克澄清石灰水;将它敞口放在空气中,一段时间后,发现容器内壁及液面出现白膜,称量,这时质量变为202.2克,问:

(1)此白膜是____;(填物质名称)

(2)生成白膜的质量为多少克?评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、冰水混合物属于纯净物____.14、用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平.____.15、在实验室,稀释浓硫酸时可以将水注入浓硫酸.____.(判断对错)16、用双氧水制氧气是分解反应____.17、原子的质量主要集中在原子核上____.(判断对错)18、判断正误:100毫升质量数为98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)中含硫酸184克.____.19、如果用嘴吹灭酒精灯,会造成灯内酒精外溢而产生危险.____.评卷人得分四、计算题(共4题,共8分)20、8g苛性钠与一定质量的稀盐酸恰好完全反应;所得溶液溶质质量分数为26.5%,求所用稀盐酸中溶质的质量分数.

21、用化学用语填空:

rm{(1)2}个镁离子______;

rm{(2)}一个氨分子______.

rm{(3)}胃舒平rm{(Al(OH)_{3})}治疗胃酸过多的化学方程式:______.22、某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究;测定其中镁的质量分数.

【查阅资料】

(1)氢氧化镁和氢氧化铝据难溶于水.难溶碱受热后能分解生成水和相应的金属氧化物.

(2)镁和氢氧化镁均不能与氢氧化钠溶液反应,但铝和氢氧化铝均能能与氢氧化钠溶液发生如下反应:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

【方案设计】他们利用实验室提供的盐酸;氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案:

方案一:铝镁合金测定生成气体的体积。

方案二:铝镁合金测定生成气体的体积。

方案三:铝镁合金溶液称量灼烧产物。

【方案评价】

1)三个方案是否均可行;如有不可行的请说明理由.______.

2)如果你是小组成员;你愿意采用何种方案?______(填“方案一”;“方案二”或“方案三”).理由是______.

【实验设计】实验小组根据方案二设计了如下图所示(图中的铁架台已省略)的两个实验装置.

你认为选择______选填甲或乙)装置进行实验更合理;误差更小.

【交流讨论】

(1)小组成员实验后;通过交流讨论普遍认为上述三个实验方案均存在操作不够简便或容易产生测量误差的问题.于是按照上述形式重新设计了方案,请你帮助他们完成新方案的设计(在→上方填写相应的试剂和操作):______

23、今有化学反应:

①NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;

②NaOH+CO2═NaHCO3;

③2NaOH+CO2═H2O+Na2CO3;

④CO2+Na2CO3+H2O═2NaHCO3.

右图所示的“三角形”的三边分别表示了上述反应中的一个.

则:OA表示反应______(选填①②③④等;下同);

OB表示反应______;BA表示反应______.

评卷人得分五、简答题(共2题,共10分)24、写出下列反应的化学方程式;并在括号内注明基本反应类型:

(1)磷在氧气中燃烧____;

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气____;

(3)木炭还原氧化铁____;

(4)硫化氢气体与二氧化硫混合生成一种淡黄色的固体和水____.25、(2014秋•涟水县期末)如图所示;A;B、C是初中化学中常见的三种单质,甲、乙、丙是三种氧化物.甲和C为黑色的固体,A、乙、丙为无色气体,根据它们的转化关系回答问题:

(1)写出下列各物质的化学式:B____;

甲____,乙____.

(2)写出有关反应的化学方程式.

甲和C反应的化学方程式为____;

乙生成丙的化学方程式为____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【解答】A;通常状况下氧气是一种无色无味的气体;故A说法正确;

B;氧气在常压下;熔点为﹣183℃,液氧是淡蓝色液体,故B说法正确;

C;氧气可以与很多物质发生反应;所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故C说法正确;

C;氧气是一种不易溶于水的气体;故D说法错误;

故选D.

【分析】通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体,常压下,熔点为﹣183℃,液氧是淡蓝色液体;氧气的化学性质很活泼,在一定条件下,能与很多物质反应;氧气难溶于水.2、C【分析】解:A.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则化合物XYZ4中各元素的化合价代数和为(+1)+(+4)+(-2)×4=-3≠0;根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能;故A不正确;

B.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则化合物X4YZ3中各元素的化合价代数和为(+1)×4+(+4)+(-2)×3=-2≠0;根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能;故B不正确;

C.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则化合物X2YZ3中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+4)+(-2)×3=0;根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式有可能;故C正确;

D.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则化合物X3YZ2中各元素的化合价代数和为(+1)×3+(+4)+(-2)×2=+3≠0;根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能;故D不正确;

故选C.

在化合物中正负化合价代数和为零;将三种元素的化合价代入选项,如果化合物的各元素化合价的代数和为零,则表明该化学式正确.

本题难度不大,根据化合物中各元素化合价代数和为0,利用化合物中各元素的化合价,可判断所书写的化学式是否正确.【解析】【答案】C3、D【分析】本题考查构成物质的微粒的结构和性质。原子质量主要集中在原子核上,原子核主要是由质子和中子构成,因此决定原子质量大小的微粒是质子和中子,A错误;分子是保持物质化学性质的最小微粒,B错误;未指明具体物质,分子和原子不能比较大小,C错误;原子得到电子形成阴离子,原子失去电子形成阳离子,故D正确。【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】A;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;

B;根据氧气既不易溶于水又不与水反应分析解答;

C;根据天平称量时左物右码分析解答;

D、根据蒸发基本操作分析解答.【解析】【解答】解:A;检验二氧化碳气体;把气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明气体为二氧化碳,故A合理;

B;氧气既不易溶于水又不与水反应;可以用水检测氧气气流速度,故B合理;

C;天平称量要左盘放物体;右盘放砝码,物体不能直接放在天平上称量,故C不合理;

D;蒸发要用玻璃棒不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅;故D合理;

故选C.5、A【分析】【分析】A;根据“塑化剂”化学式的含义进行分析判断.

B;根据塑化剂的微观构成进行分析判断.

C;氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.

D、根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.【解析】【解答】解:A;塑化剂是由碳、氢、氧三种元素组成的;故选项说法正确.

B;塑化剂是由塑化剂分子构成的;1个塑化剂分子是由16个碳原子、22个氢原子和4个氧原子构成的,则1个塑化剂分子由42个原子构成,故选项说法错误.

C;“塑化剂”中含有碳、氢、氧三种元素;不属于氧化物,故选项说法错误.

D;塑化剂的相对分子质量为:12×16+1×22+16×4=278;故选项说法错误.

故选A.6、C【分析】【分析】A;膜法淡化海水;让水分子通过膜,其他离子留在膜内;

B;海水晒盐是利用蒸发结晶的原理;

C;核能发电是将核能转化为电能;

D、植物生成过程发生化学变化;【解析】【解答】解:A;膜法淡化海水--对膜中的海水施以压力;使海水中的溶剂渗透到膜外,而溶质却被膜阻挡在海水中,原理叙述正确,不符合题意;

B;海水晒盐--用蒸发结晶的方法从溶液中得到溶质晶体;原理正确,不合题意;

C;核能发电--将核能转化为电能;不是化学能转化为电能,原理错误,符合题意;

D;农作物灌溉施肥--提供化学变化所需的反应物;原理正确,不合题意;

故选C.7、C【分析】

A;清晨小草上有露珠是由于晚上温度低;空气中水蒸气冷凝成水滴形成的,说明了空气中含有水蒸气,故A错;

B;敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜是由于二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙不溶物;所以说明空气中含有二氧化碳,故B错;

C;煤炉通风口盖住后燃烧不旺;是由于氧气含量少造成的,说明了空气中含有氧气,故C正确;

D;夏天从冰箱里拿出的饮料外壁会潮湿是由于刚从冰箱中拿出的饮料外壁温度低;空气中水蒸气冷凝成水滴形成的,说明了空气中含有水蒸气,故D错.

故选C.

【解析】【答案】根据空气中各成分的性质和用途回答本题.

二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】(1)根据质量守恒定律;在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.因此完全反应后,物质减少的质量就是生成的气体质量;

(2)根据过氧化氢分解的化学方程式和(1)中计算出的氧气的质量,就可计算出参与反应的过氧化氢的质量,根据质量分数公式计算即可.【解析】【解答】解:(1)根据质量守恒定律;反应生成氧气的质量=68g+1.0g-67.4g=1.6g;故答案为:1.6

(2)设68.0g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x.

2H2O22H2O+O2↑

6832

x1.6g

=

x=3.4g

即:过氧化氢溶液中溶质的质量为3.4g

过氧化氢溶液的溶质的质量分数=×100%=5.0%

答:过氧化氢溶液中纯H2O2的质量分数为5.0%9、略

【分析】【分析】(1)根据水垢能与酸性物质反应解答;

(2)根据有机合成材料的种类解答;

(3)依据雾霾的特点分析解答;

(4)依据选项物质所提供的营养物质分析解答;

(5)幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙易患骨质疏松.【解析】【解答】解:(1)水垢的主要成分是碳酸钙;能与酸反应,因此长期使用的暖水瓶内胆上的水垢,可以用厨房中的食醋或白醋;陈醋等调料除去;

(2)有机合成材料包括塑料;合成橡胶、合成纤维;棉布围裙属于天然纤维;不锈钢蒸锅属于金属材料,故选CD;

(3)大雾能将空气中的可吸入颗粒物沾附在空气中;吸入人体,导致呼吸病,故选D;

(4)蔬菜主要提供维生素;牛奶可提供蛋白质,油脂提供脂肪,大米提供糖类,故选B;

(5)幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;老年人缺钙易患骨质疏松;加钙牛奶中可为人体补充钙元素,所以身体中一旦缺钙,可能会患的疾病是骨质疏松;

故答案为:(1)食醋(白醋、陈醋等);(2)CD;(3)D;(4)B;(5)骨质疏松.10、略

【分析】【分析】(1)根据实验常用仪器回答;

(2)依据大理石和稀盐酸反应原理书写方程式;依据二氧化碳的密度和溶解性确定收集装置;检验二氧化碳用燃着的木条放于集气瓶口;观察现象;

(3)要控制反应速率;则要控制反应物的量,可选C装置;

(4)依据氯酸钾制取氧气的反应原理书写方程式;根据氧气的密度和溶解性选择收集装置.【解析】【解答】解:(1)图中仪器分别是试管和集气瓶;

(2)大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大;故可用向上排空气法收集;检验二氧化碳用燃着的木条放于集气瓶口,观察现象;

(3)C装置可以控制液体的滴加速度;从而达到控制反应速率的目的;

(4)氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;氧气的密度比空气大且不易溶于水;故可用向上排空气或排水法收集;

故答案为:

(1)试管;集气瓶;

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E;将燃着的木条放在集气瓶口;木条熄灭,则满;

(3)C;

(4)2KClO32KCl+3O2↑E;F;②③.11、略

【分析】解:rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的纯净物,rm{A}rm{B}中只有一种是化合物,rm{A}为黑色粉末,rm{C}的相对分子质量小于rm{D}

rm{(1)}若rm{B}为红色粉末,rm{C}rm{D}由人体中含量最多的无机物分解生成,人体含量最多的无机物是水,所以rm{C}是氢气,rm{D}是氧气,所以rm{A}是氧化铜,化学式为:rm{CuO}

rm{(2)}若rm{A}rm{C}rm{D}均含有同一种元素,rm{A}中两种元素的质量比为rm{21}rm{8}rm{B}为能被磁铁吸引的黑色粉末,rm{C}与rm{D}的相对分子质最之差为rm{4}所以rm{A}是四氧化三铁,rm{B}是铁,rm{C}是一氧化碳,rm{D}是氧气;经过验证,推导正确,所以。

rm{垄脵D}的化学式是rm{O_{2}}

rm{垄脷A隆煤B}的反应是四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式是:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}.

故答案为:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}

rm{(1)CuO}

rm{垄脷Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}.

根据rm{(2)垄脵O_{2}}rm{垄脷Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{A}rm{B}是初中化学常见的纯净物,rm{C}rm{D}中只有一种是化合物,rm{A}为黑色粉末,rm{B}的相对分子质量小于rm{A}若rm{C}为红色粉末,rm{D}rm{B}由人体中含量最多的无机物分解生成,人体含量最多的无机物是水,所以rm{C}是氢气,rm{D}是氧气,所以rm{C}是氧化铜;若rm{D}rm{A}rm{A}均含有同一种元素,rm{C}中两种元素的质量比为rm{D}rm{A}rm{21}为能被磁铁吸引的黑色粉末,rm{8}与rm{B}的相对分子质最之差为rm{C}所以rm{D}是四氧化三铁,rm{4}是铁,rm{A}是一氧化碳,rm{B}是氧气;然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{C}【解析】rm{CuO}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}12、略

【分析】【分析】澄清的石灰水中含有氢氧化钙,氢氧化钙能吸收空气中的二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙和水,瓶口出现的一层“白膜”是碳酸钙.依据反应前后物质的质量之差可知反应的二氧化碳的质量,进而依据化学方程式可知碳酸钙的质量.【解析】【解答】解:(1)澄清的石灰水中含有氢氧化钙;氢氧化钙能吸收空气中的二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙和水,瓶口出现的一层“白膜”是碳酸钙.

(2)依据质量守恒定律可知反应的二氧化碳的质量为202.2g-200g=2.2g;

设生成碳酸钙(白膜)质量是x

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

44100

2.2gx

x=5g

故答案为:(1)碳酸钙;(2)生成白膜的质量为5g.三、判断题(共7题,共14分)13、√【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此分析即可.【解析】【解答】解:冰水混合物中只含有水一种物质;属于纯净物.

故答案为:√.14、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可.【解析】【解答】解:由量筒的使用方法;用量筒量取液体时,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.

故答案为:√.15、×【分析】【分析】浓硫酸的稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”【解析】【解答】解:浓硫酸的稀释从理论上来说;是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程,但由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.

故答案是:×.16、√【分析】【分析】根据反应原理找出反应物、生成物;再根据反应特征确定反应类型.【解析】【解答】解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据原子的构成,原子中各微粒的质量关系分析回答本题.【解析】【解答】解:原子是由原子核和核外电子构成的;而原子核一般是由质子和中子构成的,其中电子的质量很小,可忽略不计,所以原子的质量主要集中在原子核上.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】依据浓硫酸的密度求出100毫升浓硫酸的质量,然后利用其溶质质量分数对所含的溶质硫酸进行计算判断即可;【解析】【解答】解:100毫升浓硫酸的质量=100cm3×1.84g/cm3=184g;则含有的硫酸的质量=184g×98%=180.32g,所以上述说法错误;

故答案为:×19、×【分析】【分析】酒精灯内有酒精蒸气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸.【解析】【解答】解:酒精灯内有酒精蒸气;还可能混有空气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸,只有酒精灯内酒精的量超过容积的三分之二时,才会造成灯内酒精外溢,所以错误.

故答案为:×.四、计算题(共4题,共8分)20、略

【分析】

设生成的氯化钠的质量为x;所用的稀盐酸中溶质的质量为y.

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.558.5

8gyx

=x==11.7g

则生成的氯化钠溶液的质量为=44.2g

=y==7.3g

则所用稀盐酸中溶质的质量分数为×100%=20.2%

答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为20.2%.

【解析】【答案】由于氢氧化钠和稀盐酸反应生成盐和水;因此得到的氯化钠溶液的质量应等于氢氧化钠和稀盐酸的质量之和,把氢氧化钠的质量代入化学方程式就可求出参与反应的稀盐酸中溶质的质量和生成的氯化钠的质量,然后根据溶质的质量=溶质的质量溶液中溶质的质量分数,就可求出氯化钠溶液的质量,从而求出稀盐酸的质量.

21、略

【分析】解:rm{(1)}由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{2}个镁离子可表示为:rm{2Mg^{2+}}.

rm{(2)}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则一个氨分子可表示为:rm{NH_{3}}.

rm{(3)}氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答案为:rm{(1)2Mg^{2+}}rm{(2)NH_{3}}rm{(3)Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}

rm{(1)}离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子;就在其离子符号前加上相应的数字.

rm{(2)}分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.

rm{(3)}氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水;写出反应的化学方程式即可.

本题难度不大,掌握常见化学用语rm{(}分子符号、化学方程式、离子符号等rm{)}的书写方法是正确解答此类题的关键.【解析】rm{2Mg^{2+}}rm{NH_{3}}rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}22、略

【分析】

:【方案评价】1)铝镁合金中镁的质量分数=×100%;而三个方案均没有称取合金样品的质量;2)要采取的方案应该可操作性强,成本低,第三个方案还要对固体进行灼烧处理,相对来说麻烦,不如方案一和二简单;

【实验设计】实验乙和甲相比较;乙装置产生氢气的速度取决于加入盐酸量的多少,只需将试管稍微向右倾斜,反应即发生,当合金反应完毕,反应即可结束,误差小;

【交流讨论】1)根据镁和氢氧化钠不反应而铝和氢氧化钠反应的结论,可采取的方案为:称取铝镁合金质量称取剩余固体的总质量;

2)(1)影响化学反应速率的因素之一:增大反应物的接触面积;故将铝镁合金研成金属粉末的目的是增大金属与氢氧化钠溶液的接触面积,使反应完全;

(2)通过实验数据可知前三次每次消耗金属的质量为3.5g.所以第二次剩余金属固体的质量为16.5g-3.5g=13.5g;故n=13;

(3)由题意知,最后剩余固体的质量6g全部为金属镁,金属粉末中Al的质量分数=×100%=70%.

(4)【解析】

设氢氧化钠溶液中溶质质量分数为x

2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑

5480

(20-6)g80xg

解得x=25.9%

答:氢氧化钠溶液中溶质质量分数为25.9%.

故答案为:【方案评价】

1)三个方案均不可行;三个方案均没有称取合金样品的质量;

2)方案一(或方案二);操作简便;计算过程方便(或操作简便,成本低);

【实验设计】乙。

【交流讨论】1)称取铝镁合金质量称取剩余固体的总质量;

2)(1)增大金属与氢氧化钠溶液的接触面积;使反应完全;

(2)13;

(3)70;

(4)25.9%;

【解析】

设氢氧化钠溶液中溶质质量分数为x

2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑

5480

(20-6)g80xg

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