2025年华东师大版高二历史下册阶段测试试卷

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请你帮助他们完成下列表格。（12分）

。社会思潮。

对待传统文化的态度（6分）

主要原因（6分）

洋务思潮。

“中体西用”

维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激。

维新思潮。

新文化运动。

文艺复兴。

13、“我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。”这段话出自周恩来在万隆会议上的发言。______（判断对错）14、延安时期，毛泽东撰写了《新民主主义论》，指明了中国革命的性质、对象、任务、动力和前途。______（判断对错）15、1920年上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》中写道：“将来的社会，要使它变个工人的社会；将来的中国，要使它变个工人的中国；将来的世界，要使它变个工人的世界。”这反映了马克思主义对中国工人运动的影响。______（判断对错）16、法国浪漫主义绘画的代表作是______；印象画派的代表作品是______。17、1993年欧盟的成立，在一定程度上冲击了两极格局，推动多极化趋势的发展。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共3题，共15分)18、1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“双百”方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。他还强调“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针，不是一个暂时性的方针。______。（判断对错）19、下表反映了民国时期民族工业的逐步发展；这主要是因为南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令。（）

。民国时期雇佣30名工人以上的工厂数年份19131920192519291933工厂数27980814572532345020、明末清初的思想家们把矛头直指儒家思想的正统地位，代表了新兴的资产阶级的强烈要求______（判断对错）评卷人得分五、单项填空(共3题，共24分)21、二战期间，从开罗会议到雅尔塔会议的召开，欧洲战场的局势是①美英军队登陆西西里岛②盟军开辟第二战场③盟军进入巴黎，法国光复④美苏军队在易北河会师A．①③B．②④C．②③D．①④22、1929—1933年资本主义经济危机爆发的根本原因是A．资本主义社会基本矛盾的存在B．贫富差距扩大激化了供求矛盾C．美国是头号资本主义大国D．经济规律在起作用23、《拿破仑法典》阐述的原则是：私有财产不可侵犯、契约自由和法律面前人人平等。它的历史作用不包括（）A．把启蒙思想的原则规定下来B．奠定资本主义社会立法基础C．推动资本主义生活方式确立D．摧毁了法国小农土地所有制评卷人得分六、简答题(共4题，共32分)24、【题文】王阳明主张“内心反省”，克服“私欲”，以“致良知”，其本质意图是。A．克服程朱理学的弊端B．挽救封建统治危机C．修身养性，崇尚道德D．实现儒学的道德化25、阅读材料；回答问题。

材料“妥协”一词在中国近代政治语境中常以贬义的形式出现；意为无原则地让步；退缩，“资产阶级的软弱性、妥协性”被看作是辛亥革命失败的重要原因。然而，西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践却显示出，没有一定程度上的相互妥协与利益让渡，他们的历史发展就无法淌过深水区和激流区。

要求：试以近代欧美国家民主政治的实践为例，阐述以上观点。（要求至少以两个国家为例，论述充分、表达清晰）26、41、（17分）在整个20世纪，从国际关系体系上看，西欧经历了一个逐渐走向衰落和开始重新崛起的过程。回答下列问题：（1）第一次世界大战以后，西欧的国际地位发生了什么变化？原因是什么？（6分）（2）在第二次世界大战以后的国际关系格局中，西欧的地位如何？分析形成这种局面的原因。（6分）（3）20世纪70年代以后，西欧在国际关系格局中的地位又有什么变化？分析变化的原因和影响。（5分）27、辛亥革命对中国近代历史的发展产生了重大影响。阅读下列材料：

材料一（辛亥革命亲历者后任军政府司法部部长张知本口述）首义发生；其远因近国甚多。尤以是年三月黄花岗之役，青年学生壮烈牺牲，已博得全国同情；及同年七月因川省铁路国有风潮，激起遍地怒火。首义前数日，或汉有孙武之制造炸药失慎案，致革命党人名册被搜，清廷按图索骥，有一网打尽之可能。党人为势所逼乃匆促举事，清湖光总督瑞澄仓皇出走，革命党人遂不战而有武昌。

--摘编自沈云龙《辛亥革命及国民党的分裂》材料二从东南地区社会结构的变迁看；辛亥革命对社会转型的界标意义，明显超过1840年的鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折，而且也是中国近代史的真实起点。

--摘编自沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁》请回答：

（1）据材料一；概括张知本所认为武昌起义发生的原因，并阐述此类史料的价值与可能存在的问题。

据上述材料并结合所学知识，就材料二中“辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折，而且也是中国近代史的真实起点”的观点，写一篇小论文进行评析。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】1879年法国最终确立了共和政体,第三共和国期间政局相对稳定,当时第二次工业革命已经发生,这促进了法国资本主义的发展。所以,它适应了经济发展的要求,能够长时间地存在发展。故选A。

【点评】考查法兰西第三共和国2、B【分析】A．结合所学知识；我们可知罗素爱因斯坦宣言是1955年发表的，美国挑起冷战是1947．

B.1955年华约成立；因美国和苏联为核心的两大政治经济，军事，集团对峙正式形成，罗素爱因斯坦宣言正是这一年发表目的就是要遏制战争，防止核武器的危险．

C.1950年第二届世界保卫和平大会在华沙举行；罗素爱因斯坦宣言是1955发表．

D．罗素爱因斯坦宣言发表的时间是1955年；选项是1970年的事情．

故选B．

本题主要考查《罗素一爱因斯坦宣言》有背景；要求学生结合二战以后两极格局的形成和发展产生的影响来分析．

罗素-爱因斯坦宣言（Russell-EinsteinManifesto）是罗素在冷战中的1955年7月9日于伦敦发表的一个宣言．宣言对核武器带来的危险深表忧虑，并呼吁世界各国领导人通过和平方式解决国际冲突．宣言号召：“有鉴于在未来的世界大战核子武器肯定会被运用，而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁，我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战，而我们号召它们，因此在解决它们之间的任何争执应该用和平手段．“【解析】【答案】B3、D【分析】A．结合材料；我们可知这是文革刚刚结束以后，邓小平主抓教育时期的谈话，当时还没有提出实现社会主义现代化的目标．

B．中国改革开放序幕是十一届三中全会；时间是1978年．

C．双百方针；主要是关于文艺和科技方面的方针，而不是关于我国教育的方针．

D.1977年邓小平全面抓教育；一方面恢复了高考，另外一个方面在教育领域全面拨乱反正，推动了科技领域的拨乱反正，并且邓小平还提出教育要优先发展，主张科教兴国．

故选D．

本题主要考查文革结束以后我国教育的发展；要求学生结合70年代后期教育发展的基本史实和邓小平理论的具体内容来分析材料．

由于“文化大革命”的原因，1966年到1976年，高考制度已被废除了十年，国家出现了严重的人才断档，广大群众非常不满．邓小平同志在正式复出之前，就开始筹划改革高校招生考试制度问题．恢复高考制度，是对“文化大革命”拨乱反正的一个重要标志，标志着我党确立了尊重知识、尊重人才的正确方向，改变了当时年轻一代的沉闷的精神状态，调动了亿万青少年学习知识的积极性，广大教师也精神振奋，整个教育界的风气和社会风气为之改变．​【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】本题考查的是维新思想的传播，在90年代康有为发表的《孔子改制考》宣传的是维新思想，所以A项正确，B不是民主革命思想，C早在19世纪四五十年代就产生D指的是新文化运动。【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】清王朝的“预备立宪”是迫于当时革命形势的发展,为巩固统治而实行的。故选A。【点评】考查“预备立宪”实行的背景6、B【分析】【分析】现实主义作为一场艺术运动，是与法国1848年革命同时出现的。现实主义坚决如是的表现画家所处时代的风格、思想和面貌，其中至关重要的是真诚。这与材料的描述相吻合。故选B。7、A【分析】从材料中的“他们就把针放在磁石上；针便旋转到指向北方而停止”来看，当时的海上航行已经使用指南针来确定方向，这一历史叙述应当是当时指向技术发展历程的佐证，故A正确；

B项材料没有反映；排除；

这一历史叙述具有历史价值和历史真实性；排除CD。

故选：A。

本题考查史料的重要作用；解题的关键是“他们就把针放在磁石上，针便旋转到指向北方而停止”。

本题难度中档，考查史料的重要作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，遗留下来的各种痕迹。【解析】A二、双选题(共4题，共8分)8、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B9、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C10、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B11、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C三、填空题(共6题，共12分)12、略

【分析】【解析】

试题分析：对待传统文化的态度主要联系他们的具体主张来总结；其原因主要应时代潮流；阶级力量对比；斗争或宣传策略、代表的阶级利益等等方面回答。

考点：中国近代的思想解放潮流；文艺复兴。

点评：从文明史观；现（近）代化史观的角度看近代中国的思想解放潮流：

（1）从文明史观看：它是中西文明碰撞的必然趋势与选择。①鸦片战争时期的林则徐；魏源等人；曾提出“师夷长技以制夷”的主张，在中国近代史上第一次提出了向西方寻求真理的思想和口号，具有划时代的启蒙意义。②维新思想是把西方政治学说与儒家思想结合，救亡与启蒙并举，传播了西方的资产阶级政治学说。③革命派是借鉴西方天赋人权、主权在民的民主思想，以三民主义为旗帜。

（2）从现（近）代化史观看近代中国思想解放潮流。①鸦片战争时期的林则徐、魏源等人，他们曾提出“师夷长技以制夷”的主张，学习西方迈出了思想近代化的第一步。②洋务运动“师夷长技以自强”迈出了中国经济近代化的第一步。③维新变法是中国近代第一场“政治近代化运动”（迈出了中国政治近代化的第一步），深刻影响了一百多年来的中国历史进程。④由民主共和思想指引的辛亥革命是中国近代化道路上一个重要的里程碑（表现在政治、经济、思想文化、社会习俗各个方面）。【解析】【答案】

。社会思潮。

对待传统文化的态度。

主要原因。

洋务思潮。

中体西用。

维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激。

维新思潮。

利用儒家思想宣传资产阶级政治学说。

儒家思想影响深远；资产阶级力量弱小。

新文化运动。

“打倒孔家店”

“尊孔复古”逆流；资产阶级要求民主政治；西方民主思想的进一步传播。

文艺复兴。

借助古希腊罗马文化来表达反封建思想。

基督教教会垄断文化；新兴资产阶级力量弱小。

13、略

【分析】结合所学可知；题干材料“我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系”反映的是“求同存异”方针，这是周恩来在万隆会议上的提出的．故答案为正确．

本题考查万隆会议．需要掌握“求同存异”方针．解题时注意抓住关键信息“我们亚非国家所需要的是和平和独立；我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系”进行分析理解，结合所学知识解答即可．

本题考查万隆会议的相关知识，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】A14、略

【分析】延安时期；毛泽东撰写了《新民主主义论》，指明了中国革命的性质；对象、任务、动力和前途．题干材料表述正确．

故答案为A．

本题主要考查毛泽东思想．《新民主主义论》这篇著作；是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果，它科学总结了鸦片战争以后，特别是共产党成立以后中国革命的经验教训，深刻论述了中国民主革命发展的基本规律，第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论，描绘了新民主主义社会的蓝图，实现了马克思主义中国化过程中的一次飞跃，丰富和发展了马列主义有关民族和殖民地革命的理论，标志着毛泽东思想的成熟．

本题旨在考查学生对毛泽东的主要代表作内容的掌握，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度不大．【解析】A15、A【分析】依据材料时间和内容可知；反映了马克思主义对中国工人运动的影响，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查马克思主义在中国的传播。需要掌握马克思主义对中国的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。

本题考查对马克思主义对中国的影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。【解析】A16、《自由引导人民》《日出•印象》【分析】结合所学可知；法国浪漫主义绘画的代表作《自由引导人民》；印象画派的代表作品是《日出•印象》。

故答案为：

《自由引导人民》《日出•印象》

本题考查19世纪以来的世界文学艺术；需要掌握浪漫主义和印象画派的代表。解题的关键是对浪漫主义和印象画派的代表的识记。

本题考查对浪漫主义和印象画派的代表的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。【解析】《自由引导人民》《日出•印象》17、B【分析】结合所学知识可知；1993年，美苏两极格局已经解体，故题干说法错误。

故答案为B。

本题考查欧盟的影响。关键信息是“1993年欧盟的成立”。

本题考查学生结合所学知识分析问题的能力。本题属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】B四、判断题(共3题，共15分)18、A【分析】结合所学知识我们可知双百方针是1956年提出来的；其基本内容是艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。双百方针是我们的文化政策，是一个长期的方针。

故答案为：A。

本题主要考查我国文化事业的发展；要求学生结合我国双百方针发展的过程和内容特征来分析。

解答问题要搞清楚双百方针提出的表现内容，特征和性质，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】A19、B【分析】【分析】本题考查学生对历史概念的把握。南京临时政府1912.1.1孙中山在南京宣布成立到1912.3袁世凯篡权，把政府迁往北京，后称北洋军1925.7.1广州重组国民政府，开始北伐1928.4.18成立南京国民政府，同年北伐成功，北洋军阀政府结束。表格的时间从1913年到1933年，南京临时政府的说法是错误的。20、B【分析】明末清初的思想家们是封建地主阶级；故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查明清之际的儒家思想；解题的关键是掌握明清之际的儒家思想的相关内容。

本题为基础题，考查明清之际的儒家思想，明清之际的民主思想对封建专制起了一定的冲击作用，但是当时没有形成一股思想解放潮流。【解析】B五、单项填空(共3题，共24分)21、C【分析】主要考查第二次世界大战的史实。注意题干“从开罗会议到雅尔塔会议的召开”时间限制，登陆西西里岛是美英盟军于1943年7～8月在意大利西西里岛进行的一次大规模登陆作战。目的是攻占西西里岛，保证同盟国地中海航线畅通，并迫使意大利投降。易北河会师发生在1945年。故排除①④【解析】【答案】C22、A【分析】主要考查1929—1933年资本主义经济危机。1929—1933年资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会基本矛盾的存在，即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。【解析】【答案】A23、D【分析】本题是否定式选择题，主要考查《拿破仑法典》的历史作用。由题干“私有财产不可侵犯”，表明《拿破仑法典》保护小农经济。故排除D。【解析】【答案】D六、简答题(共4题，共32分)24、略

【分析】【解析】

思想是为政治服务的，王阳明作为地主阶级的代表人物，其思想本质意图是挽救封建统治危机，选B。【解析】【答案】B25、略

【分析】

本题考查近代欧美国家民主政治的实践．考查光荣革命；美国《1787年宪法》、法国《1875宪法》的制定．

关于光荣革命，在复习中应注意掌握它的含义、过程以及影响；关于美国《1787年宪法》，应注意掌握它的背景、内容、特点以及影响；关于法国《1875宪法》，应掌握它的背景、内容、特点以及影响．【解析】本题是阐述见解题；题干要求以近代欧美国家民主政治的实践为例，阐述以上观点．首先解读材料提取观点，依据材料“西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践却显示出，没有一定程度上的相互妥协与利益让渡，他们的历史发展就无法淌过深水区和激流区”可以得出观点是妥协在欧美国家民主政治进程中起到重要作用．然后以近代欧美国家民主政治的实践为例，对观点进行阐述．阐述时，可从英国资产阶级革命中的光荣革命；美国《1787年宪法》、法国《1875年宪法》等角度进行说明．

故答案为：

观点：妥协在欧美国家民主政治进程中起到重要作用．

论证。

例一：英国；国资产阶级革命过程中的斯图亚特王朝复辟和光荣革命都体现了妥协．

英国资产阶级革命的前期也经历了轰轰烈烈的暴力革命；革命过程曲折反复．而后期则以妥协的方式探索出一条适合英国国情的转型道路．克伦威尔死后，英国政局动荡，资产阶级为了维护社会秩序，保护革命成果，选择让斯图亚特王朝重掌政权．这体现了一定的妥协．由于请回来的国王缺乏妥协精神，损害了资产阶级的利益，又有了后来的光荣革命．光荣革命体现了资产阶级与封建势力的相互妥协．

举议会改革的例子亦可。

例二：美国《1787年宪法》

美国1787年制宪会议上充满了矛盾；如联邦政府与州政府分权和矛盾；大州与小州的矛盾、南方州与北方州的矛盾．最终通过实行联邦制、议员分配比例、奴隶人口计算等方法调和了各方矛盾．体现了各方的妥协．

例三：法国1875宪法的制定。

法国共和之路过程曲折，充满暴力．1875年宪法得以通过，体现了共和派与君主派的妥协，承认共和，这是君主派的妥协，而赋予总统以大权，这又体现了共和派的妥协．正是双方的妥协才使得宪法得以签定，共和体制确立下来．26、略

【分析】（1）本题主要考查第一次世界大战的影响，旨在考查学生的理解分析能力。根据所学可知，第一次世界大战使欧洲国家遭受沉重打击和削弱。美国的实力得到加强。美国企图攫取世界领导权。英国和法国控制了国际联盟，西欧尚能与美国抗衡。凡尔赛——华盛顿体系的形成，表明国际关系格局已经不仅仅以欧洲为核心。（2）本题主要考查第二次世界大战的影响，旨在考查学生的理解分析能力。根据所学可知，第二次世界大战以后，在很长时间内，只能听命于美国。原因是二次大战后，西欧各国普遍衰落。美国成为资本主义世界的头号强国，拥有强大的军事和政治力量。在美苏势力均势的基础之上，形成了雅尔塔体系，以欧洲为中心的传统国际关系格局被以美苏两极格局取代。（3）本题主要考查“冷战”格局下的国际关系，旨在考查学生的理解分析能力。根据所学可知，20世纪70年代以后，改变了唯美国马首是瞻的局面，西欧成为促进国际关系格局向多极化发展的重要力量。原因是西欧经济的迅速发展，在许多领域超过美国；奉行相对独立的外交政策。欧洲一体化的进程加强，欧洲共同体成立，在国际舞台上发挥日益重要的作用​。【解析】（1）第一次世界大战使欧洲国家遭受沉重打击和削弱。美国的实力得到加强。美国企图攫取世界领导权。英国和法国控制了国际联盟，西欧尚能与美国抗衡。凡尔赛——华盛顿体系的形成，表明国际关系格局已经不仅仅以欧洲为核心。（2）第二次世界大战以后，在很长时间内，只能听命于美国。原因：二次大战后，西欧各国普遍衰落。美国成为资本主义世界的头号强国，拥有强大的军事和政治力量。在美苏势力均势的基础之上，形成了雅尔塔体系，以欧洲为中心的传统国际关系格局被以美苏两极格局取代。（3）改变了唯美国马首是瞻的局面，西欧成为促进国际关系格局向多极化发展的重要力量。原因：经济的迅速发展，在许多领域超过美国；奉行相对独立的外交政策。欧洲一体化的进程加强，欧洲共同体成立，在国际舞台上发挥