2025年冀教版选修2历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版选修2历史下册阶段测试试卷716考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、西方资本主义国家到处推销其民主；但实际上这种民主内含着一系列矛盾，如。

①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾。

②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等的矛盾。

③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾。

④代议制下局部利益与公共利益的矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、在13世纪的意大利；不断壮大的世俗社会力量严重冲击着基督教的神学权威。“世俗社会力量”主要指。

①国王。

②农民。

③无产阶级。

④市民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、孟德斯鸠主张分权的基本原则是A.防止专制B.使权力相互制约和平衡C.保障自由D.建立资产阶级的国家4、中世纪的欧洲，王权同教权进行了长期的斗争，主要是因为A.基督教的神学理论不利于国王的专制统治B.王权不甘心屈尊于教权之下C.罗马教会阻碍了西欧各国民族经济的发展D.欧洲君主反对基督教信仰5、查理一世接受《权利请愿书》的直接原因是()A.《权利请愿书》有条件地同意国王可以征税B.查理一世完全同意了资产阶级和新贵族的要求C.查理一世急于获得金钱补助D.《权利请愿书》接受了“君权神授”的观点6、下表是各民主党派成立情况；从该表可以推知。

。名称。

成立时间。

成立地点。

中国致公党。

1925年10月。

美国旧金山。

中国农工民主党。

1930年8月。

上海。

中国民主同盟。

1941年10月。

重庆。

中国民主建国会。

1945年12月。

重庆。

中国民主促进会。

1945年12月。

上海。

九三学社。

1946年5月。

重庆。

中国国民党革命委员会。

1948年1月。

香港。

A.抗日战争促进了民主政治的进程B.解放战争时期民主力量不断衰退C.重庆是民主力量的主要集中地区D.政党政治是民国的主要政治形式7、《中华民国临时约法》之所以具有资产阶级共和国宪法的性质，是因为A.规定中华民国主权属于全体国民B.国民有言论、集会、出版、结社的自由C.确立三权分立的政治体制D.国民有选举和被选举的权利8、2013年9月29日，上海自贸区正式挂牌，上海又一次走在了对外开放的前沿，引起外界重大关注。而在上个世纪90年代初，上海浦东的开发和开放就曾产生巨大的影响。浦东的开发和开放A.标志着我国对外开放格局的初步形成B.成为我国改革开放进入新阶段的标志C.继海南之后成为我国第六个经济特区D.带动长三角和长江流域经济的新飞跃9、法国思想家卢梭说：“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。”上述引文的基本观点是()A.全体社会成员应当团结，保证社会安定B.人民享有结社与言论的自由C.君主代表公意指导社会，实行开明专制D.每个人都应当尊重公共意志评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、影响。

（1）触犯了资产阶级和___________的利益；引起英国国内关于“王在法上”还是“___________”的争论，引起议会与国王之间的尖锐对立。

（2）查理一世继位后，英国社会的各种矛盾进一步激化，终于导致___________的爆发。11、内容。

（1）“___________”：认为国王的权力来自上帝。

（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外，国王不对任何人负责。12、目的：稳固___________。13、特点。

（1）它属于___________；具有更多的___________；更广泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留着___________的传统特征。

①英国议会最初是封建君主和___________发明的。

②基本框架没有发生根本的变化，仍然由___________、上院、___________、内阁组成，只是国家权力的重心发生了变化。14、主要职责。

（1）对___________的政策作出最后的决定。

（2）行使最高___________权力；协调和确定政府各部的职权。

（3）内阁必须集体对___________负责。15、内阁渊源。

（1）制度起源：都铎王朝时期枢密院中的___________。

①16世纪初；___________正式成立，是代表英王权力的最高行政机关。

②17世纪后期；___________经常召集外交委员会的部分亲信，共商国是。

③18世纪初；___________依然处于萌芽状态。

（2）形成过程。

①18世纪早期；英王不再参加内阁会议，指定议会下院多数党领袖___________主持，后形成政治惯例。

②18世纪初期；___________在英国政坛日益占有优势，实际上掌握了政权。

③辉格党领袖沃波尔当政期间；___________开始形成。

④18世纪后期和19世纪上半期，___________进一步完善。16、组阁程序。

（1）获胜：政党在议会下院选举中获胜；成为___________。

（2）任命：英王任命获胜的___________领袖为政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成员名单。

（4）批准：名单呈请___________批准后，内阁和政府便告组成。17、基本特点。

（1）___________即是政府首脑；又是议会中多数党的领袖，是一身二任；掌握国家实权的关键人物。

（2）内阁和政府都必须接受___________的监督。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共27分)19、阅读下列材料：

材料一王权像是一株根枝蔓延的大树；如果只砍树梢，而任其他的分枝和树根不动，它还会再生而恢复新的力量。当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫。于是，你们这些缙绅，在你们集议于议会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在一个人身上的王权推倒了。但是，天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。

材料二凡未经议会同意；以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征税金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。

请回答：

（1）材料一和材料二分别反映了什么时候的情况？

（2）材料一中的“查理”和“缙绅”各指什么？“暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树依然存在”分别指什么事件？

（3）材料二中的“法”是指什么？它是哪一年由什么权力机构通过的？具有什么意义？

（4）材料二中列举的条款分别对国王的权力作了怎样的限制？20、阅读材料；回答问题。

材料一法国革命的目的不仅要变革旧政府；而且要废除旧社会结构。专制者一心只关注自己的个人利益，他们只考虑自己，蜷缩于狭隘的个人主义之中，公益品德完全被室息。专制制度夺走了公民身上一切共同的感情，一切相互的需求，一切和睦相处的必要，一切共同行动的机会。金钱已成为区分贵贱尊卑的主要标志，不惜一切代价发财致富的欲望；对商业的嗜好.对物质利益和享受的追求，便成为最普遍的感情。这种感情轻而易举地散布在所有阶级中，如果不加以阻止，它很快使整个民族萎靡堕落。然而，专制制度从本质上却支持和助长这种感情。

——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》（1856年）在一个完关的立法之下政府本身的团体意志应该是极其次要的；从而公意成者主权的意志永远应该是主导的，并且是其他一切意志的惟一规范。

——摘編自卢梭《社会契约论》材料二在权利方面；人生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出.社会上的差别。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由；财产、安全和反抗压迫。自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。

——摘编自《人权宣言》（1）结合材料一和所学知识回答；法国“旧的社会结构”指什么？为什么法国大革命的矛头直接指向“旧的社会结构”？

（2）指出材料二中"人权”的内涵。你怎样认识《人权宣言》对现代民主政治思想的影响？21、阅读材料；完成下列要求。

材料一在专制王权下的法国；国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”，启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”，在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域；使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。

——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》

材料二盖民族主义；对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。

——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年）

（1）根据材料一并结合所学知识；说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。评卷人得分五、论述题(共5题，共20分)22、阅读材料；完成下列要求。

优良的政体应该是以公共利益为依归；合乎中庸，以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证。

——改编自亚里士多德《政治学》国会需要筑起一道篱笆；即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。

——（美）麦迪逊民主制度从不会长久；它很快就会浪费；耗尽并谋杀自己，从来没有一个民主国家不是死于自杀的。

——（美）亚当斯自由之树；必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青。

——（美）杰斐逊以绞杀或废除暴君为结局的起义；与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）卢梭阅读以上材料，结合各主要国家的政治现代化历程，围绕民主的内涵、形式或表现，谈谈你对“民主”的认识。（要求观点明确，谈论有据）23、阅读材料；完成下列要求。

材料每个社会都必须利用自己传统中最好的部分；以此来应对挑战；解决问题。从《大宪章》到《权利法案》，我们制度的一贯政策就是在追求和维护自由的同时，把自由看成是来自祖先又将传诸后代的法定遗产，看成是一笔特定的属于我国人民的财富，而与任何其他更普通、更崇高的权力毫不相干。正因如此，我们的制度可以在千差万别中维护团结：我们有世袭的王位，有世袭的贵族，也有从世代祖先那里继承了特权、选举权和自由的下议院以及人民。

——据（英）埃德蒙·柏克《法国大革命反思录》整理从材料中提取相关历史信息，自拟论题，并结合世界史的有关知识进行阐述。（要求：写明论题，史论结合，言之有理）24、阅读材料,完成下列要求。

材料以下为一些排列无序的历史概念。《权利法案》、《农政全书》、《国富论》、《自然哲学的数学原理》、《物种起源》、《独立宣言》、《人权宣言》、《定国是诏》、《论法的精神》、《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》、《战争与和平》、《共产党宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》、《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。——摘編自方维规著《什么是概念史》等根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。(要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)25、阅读材料；完成下列要求。

材料在一个正常的社会中；向上流动的渠道应该是畅通的，对所有人来说，机会是均等的。“社会阶层固化”恰恰是因为这种流动的通道被堵塞了。如果下层的人们看不到上升的希望，不满情绪就会增加，产生一种社会张力，张力积累到一定程度，就会造成社会震荡。可以说，社会流动是阶层和谐的重要保证。

——摘編自辛鸣等《防止“阶层固化”促进社会流动》依据材料提出一个观点，并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释。（说明：观点可来自材料，也可提出己的观点。）26、1789年；法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。对针对这份宣言，1791年女作家奥普兰•德•古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料，回答问题：

材料一。

第一条：在权利方面；人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由；财产、安全和反抗压迫。

第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体；任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。

——《人权与公民权利宣言》

材料二。

第一条：女人生来是自由的；在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异；

只能根据对公益所做的贡献来评定。

第二条：一切政治结合的目的；都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：

自由权；财产权、安全权；尤其是反抗压迫权。

第三条：国家的主权的本原；实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。

——《妇女和女公民权利宣言》

请根据以上材料，评价1789年《人权与公民权利宣言》。评卷人得分六、简答题(共2题，共12分)27、材料一英国的“国王靠自己生活”；平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持，除非发生对外战争，国王一般不得向臣民征税。

材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮，各地的口号是“议会！议会！除了议会不纳税！”“只要我们有两头牛，就愿意出售一头来资助陛下，但须通过议会！”“自愿”办法失败后，查理一世便使出“强制性借款”手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机。

材料三詹姆士一世曾对议会下院的议员们说：“国王在世上可以行使一种神圣的权力任意处置他的臣民：或加提升；或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判；除上帝之外，国王不对任何人负责。”

请回答：

(1)根据材料一；二和所学知识；英国的征税权由什么机关控制？

(2)为解决“债台高筑”的问题；查理一世采取了哪些破坏传统的做法？

(3)材料三体现了什么思想？结果如何？28、既然1832年已经进行了国会改革，为什么工人还要进行宪章运动？你知道这次运动的最终结果吗？据此谈一下你对英国民主政治的认识。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

【详解】

根据所学可知，西方资本主义国家的民主是维护资产阶级利益的民主，国家理论上来讲代表社会全体，所以①项表述正确；西方民主在法律上赋予国民全体平等的权利，但是参与国家政治经济事务的管理是有钱人的游戏，所以②项正确；民主主体是指享受民主权利的人，在西方资本主义国家民主主体理论上讲是国民全体不具有多样性，所以③表述错误；代议制政治体制代表资产阶级利益，政策的制定服务于资产阶级的需要，所以④项表述正确，故D项正确，A、B、C项错误。2、B【分析】13世纪的意大利还没有出现无产阶级，而当时的“世俗社会力量”主要包括国王、农民和市民，需要注意的是国王也有反对教会的一面，也属于“世俗社会力量”，所以综上所述本题正确答案只有选B才是符合题意的，正确。3、B【分析】孟德斯鸠主张分权的基本原则是促使权力的相互制约和平衡，B正确；A、C和D不是主要原则，排除。4、B【分析】在中世纪的欧洲，王权长期受制于神权，但王权不甘心屈尊于教权之下，同教权进行了长期的斗争，故选B。基督教的神学理论有利于利于国王的专制统治，排除A；C与题意无关，排除；欧洲君主并不反对基督教信仰，排除D。5、C【分析】《权利请愿书》通过后，议会声称只有国王承认请愿书，才考虑其征收新税的请求。查理一世为获得金钱补助，才同意了请愿书。故选C。ABD不符合史实，排除。6、A【分析】【详解】

根据表格内容不难看出，从1925年到1932年的5年间，近代中国成立的民主党派仅有2个，但在十四年抗战和之后的3年解放战争中，这一数量变为5个，可知抗日战争促进了民主政治的进程，故A项正确；解放战争有新的民主党派成立，说明当时民主力量并未衰退，选项B排除；民主党派成立地点重庆居多，但所占比例尚未达到一半，因此不能认为是主要集中地区，选项C排除；选项D不符合史实，排除。7、C【分析】【详解】

根据所学，《中华民国临时约法》确立了三权分立的政治体制，具有资产阶级民主代议制的特征，故C项正确；ABD项都不是其原因，排除。8、D【分析】【详解】

到1993年，沿江及内陆和沿边城市的开放，标志着我国形成全方位对外开放的格局，排除A；1992年，邓小平南方谈话和中共十四大的召开成为我国改革开放进入新阶段的标志，排除B；浦东的开放不是要建立经济特区，排除C；浦东的开发和开放，标志着中国的经济改革和对外开放从区域性试验转入了全面展开和深化的阶段，带动长三角和长江流域经济的新飞跃，故D正确。9、D【分析】【详解】

本题旨在考查学生结合所学知识理解材料的能力。解答本题需要利用材料信息并结合卢梭的思想主张回答。从卢梭的前半句话“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下”中，可以分析出D项是最为恰当的。二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】英国詹姆士一世君权专制统治，触犯了资产阶级和新贵族的利益，引起英国国内关于“王在法上”还是“法在王上”的争论，引起议会与国王之间的尖锐对立。查理一世继位后，英国社会的各种矛盾进一步激化，终于导致资产阶级革命的爆发。故填：(1).新贵族(2).法在王上(3).资产阶级革命【解析】新贵族法在王上资产阶级革命11、略

【分析】英国詹姆士一世宣扬君权神授的理论的内容有两点：（1）“君权神授”：认为国王的权力来自上帝。（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外；国王不对任何人负责。

故填君权神授【解析】君权神授12、略

【分析】英国詹姆士一世为稳固专制统治，故填专制统治【解析】专制统治13、略

【分析】关于英国责任制内阁的特点，材料给出了几点主要是民主的意义和历史的因素。关于民主来说，主要是民主的形式和民主的内容与特点。关于历史传统我们主要看到他的权利分配问题和权力制约问题。【解析】间接民主弹性自由度中世纪贵族国王下院14、略

【分析】内阁的主要职责材料给出了三点，第一点体现出它对议会的态度，它要对议会所讨论的政策作出最终的决定。第二条是它的权利的体现，主要是行政权的体现；第三条则是它的权力制约，要对议会负责。【解析】提交议会讨论行政议会15、略

【分析】对于内阁的发展，我们从最早的外交委员会开始，之后就是枢密院的继承与发展，到了17世纪有一个团队是英国国王所信任的经常共商国是的地方，到了英国资产阶级革命之后内阁才慢慢形成，第一位首相就是沃尔波尔。随着两党制的完善，内阁逐步开始成为两党争锋的阵地。【解析】外交委员会枢密院英王内阁制沃波尔辉格党内阁制责任制内阁16、略

【分析】本题涉及到组阁的程序，给出了四点。第一点是获胜，这是党派之争，需要成为议会中的多数党才有权组阁；第二点是任命，需要英国国王将获胜党的领袖任命为首相；第三点是提名，首相开始组织自己的内阁成员；第四点是批准，内阁成员的名单还需要国王的批准。【解析】多数党多数党内阁成员国王17、略

【分析】本题涉及到的是责任制内阁的特点。题目中给出了两点，第一点中涉及到政府首脑，结合所学知识可知英国的政府首脑是首相。第二点涉及到权力制约问题，内阁和政府都要受议会的制约。【解析】首相议会三、判断题(共1题，共2分)18、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。题干表述正确。四、材料分析题(共3题，共27分)19、略

【分析】（1）依据材料“寄生在一个人身上的王权推倒了”和“凡未经议会同意”；“凡未经议会准许”再现史实确定其时期即可得出正确答案。

（2）紧扣教材知识确定材料中引文的含义；结合所学知识可知，材料一中所述“查理”指的是查理一世；“缙绅”即指的是推翻查理一世统治的资产阶级和新贵族。第二问结合所学知识加以回答即可。

（3）据材料内容可知；材料条文出自《权利法案》以此回答即可得出“法”的含义，和通过机构。第三问结合《权利法案》的相关知识回答即可。

（4）据材料“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”、“借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征税金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法”并结合所学知识可知，限制了国王的立法权和征税权等。【解析】（1）分别反映了1649年推翻斯图亚特王朝和1688年光荣革命后确立君主立宪制政体。

（2）查理一世；资产阶级和新贵族。处死查理一世；克伦威尔建立的军事独裁统治。

（3）《权利法案》。1689；英国议会。标志着英国最终确立了君主立宪制的资产阶级政体。

（4）国王无权停止法律或法律的执行；不经议会的允许，国王不能擅自征税。20、略

【分析】【详解】

（1）社会结构：根据所学知识可知；法国的旧的社会结构指的是封建等级制度。原因：根据材料“专制者一心只关注自己的个人利益，他们只考虑自己，蜷缩于狭隘的个人主义之中，公益品德完全被窒息”可知，波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义经济的发展；根据所学知识可知，法国封建等级制度森严，第一；二等级享有专制特权，严重损害了普通公民的根本利益，社会矛盾尖锐；根据材料“金钱已成为区分贵贱尊卑的主要标志，不惜一切代价发财致富的欲望、对商业的嗜好.对物质利益和享受的追求，便成为最普遍的感情”“如果不加以阻止，它很快使整个民族萎靡堕落”可知，拜金主义成为社会时尚，造成法兰西民族精神萎靡堕落；根据材料“在一个完关的立法之下政府本身的团体意志应该是极其次要的，从而公意成者主权的意志永远应该是主导的，并且是其他一切意志的惟一规范”可知，启蒙运动为革命的爆发作了充分的思想动员；根据所学知识可知，美国资产阶级革命的推动。

（2）内涵：根据材料“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利”可知，人的自然和不可动摇的权利。认识：根据材料“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”可知，《人权宣言》以法律形式确认保护人权的原则，集中体现了资产阶级的人权思想，成为资产阶级打破封建特权地位的法律依据和建立国家制度的基本原则；根据所学知识可知，它体现大众政治和民族主义的纲领，成为法兰西民族推动革命.建立民主共和政体的信念，奠定资产阶级掌握政权的政治基础；根据所学知识可知，它从理论上奠定了人权的时代，推动了世界资产阶级民主化的进程，对亚洲和中国革命都产生了影响。【解析】（1）社会结构：封建等级制度。

原因：波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义经济的发展；封建等级制度森严；第一；二等级享有专制特权，严重损害了普通公民的根本利益，社会矛盾尖锐；拜金主义成为社会时尚，造成法兰西民族精神萎靡堕落；启蒙运动为革命的爆发作了充分的思想动员；美国资产阶级革命的推动。

（2）内涵：人的自然和不可动摇的权利。

认识：《人权宣言》以法律形式确认保护人权的原则，集中体现了资产阶级的人权思想，成为资产阶级打破封建特权地位的法律依据和建立国家制度的基本原则；它体现大众政治和民族主义的纲领，成为法兰西民族推动革命.建立民主共和政体的信念，奠定资产阶级掌握政权的政治基础；它从理论上奠定了人权的时代，推动了世界资产阶级民主化的进程，对亚洲和中国革命都产生了影响。21、略

【分析】（1）根据题干信息后“启蒙思想家主张人民主权；抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想”，“人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域；使用相同的语言，而且相互之间是平等的”“法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志”，再结合所学知识予以分析。

（2）第一小问根据材料一；二并结合所学知识；从斗争对象、革命目标、阶级立场以及思想观念等角度概括相同之处和不同之处。第二小问结合近代中国国民革命的时代背景，分析不同之处产生的原因。

点睛：注意题中的关键信息：“启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想”，“人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的”“法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志”。本题难点在于对材料信息的提取以及结合所学知识分析问题，这体现了当前高考常淡化教材意识，注重能力考查的趋势。这要求学生在备考中，在夯实基础的前提下注重自己相应能力的提高，不要拘泥于教材，而应该在熟练教材的基础上进一步发展能力。【解析】（1）启蒙思想的广泛传播；君主专制被推翻；等级制度被废除；《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。

（2）相同：追求民主与平等。

不同：法国民族主义是反对国内专制；国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。

原因：封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾，争取主权在民是主要任务；帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾，争取民族独立是主要任务；中国共产党和苏俄的影响。五、论述题(共5题，共20分)22、略

【分析】【详解】

据材料“以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证”得出民主与法治相辅相成，缺一不可；据材料“国会需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数”得出实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；据材料“自由之树，必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青”得出民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；据材料“以绞杀或废除暴君为结局的起义，与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式。还可结合所学各主要国家在民主道路上的实践相关知识，阐述民主进程和形式因历史传统、社会发展水平不同而呈现出的多样性、差异性。【解析】民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；民主与法治相辅相成，缺一不可；暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式；民主制度的有效运行，需要公平、平等的社会基础；实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；代议制具有积极意义；23、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是开放性题目，题目要求是围绕材料拟订论题并调用所学知识进行阐述。考生先要准确解读材料信息，从材料中的信息可以看出作者主张政治制度建设不能脱离历史传统；然后选择一个自己容易作答的角度拟订论题。阐述时要围绕论题，以世界史的历史知识为依据，注意史论结合，要从多角度多层次进行分析。【解析】示例一：

论题：近代西方国家的代议制深受本国文化传统的影响。

阐述：英国历史上形成了限制王权的传统；议会与国王之间形成制约关系，最终形成了议会主权至上的君主立宪制。美国是在殖民地基础上完成独立和建国的，没有封建专制的历史传统，各殖民地之间的相互独立性比较强，在启蒙思想的影响下，建立了联邦共和制，实行三权分立；法国深受封建专制制度和等级制度的束缚，民主与专制势力反复较量，最终在共和派与君主派相互妥协的基础上建立了共和制；德国通过普鲁士的王朝战争实现统一，有浓厚的专制和军国主义传统，建立了皇权强大的君主立宪制。

总之；近代西方各国的代议制都深深打上了本国历史传统的烙印，都是在本国历史文化传统的基础上发展起来的。

示例二：

论题：英国民主政治具有保守主义色彩。

阐述：英国虽然很早确立了资产阶级代议制；但保留了世袭君主制，君主在相当长的时间里拥有实权。光荣革命是资产阶级和贵族妥协的产物，贵族拥有巨大的政治影响力，贵族长期掌控上议院。英国君主立宪制是君主制；贵族制、民主制度的混合，保留着一些旧的政治仪式。英国民主政治建设经历了漫长的过程，18世纪中叶才确立责任内阁制。

总之，英国民主政治建设是多种力量相互妥协的产物，经历了长期渐进的演化，保留了一些旧的政治痕迹，具有保守主义色彩。24、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料；可选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》，补充《1787年美国宪法》。然后可构建一个主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。阐述：根据所学，可从17-19世纪，欧美资本主义经济发展，资产阶级日益壮大，要求实行民主政治；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动人文主义发展，资产阶级代议制的理论日益成熟；英美法等国在资产阶级革命，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制等进行论证。最后总结说明：17-19世纪欧美经济、阶级、思想的发展推动了民主政治的发展。

【点睛】【解析】示例一：选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》补充：《1787年美国宪法》

主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。

阐述：17-19世纪；随着欧美资本主义经济不断发展，资产阶级日益壮大，反对封建专制；要求建立民主制度的呼声日益高涨。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动着人文主义不断发展，构建资产阶级代议制的理论日益成熟。英美法等国在资产阶级革命后，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制的基本框架。

综上所述；17-19世纪的欧美新的经济；阶级、思想等因素的发展推动了政治文明的发展。

示例二：选词：《四洲志》；《天演论》中译本、《变法通义》补充：洋务运动。

主题：19世纪中国近代社会的变革阐述：19世纪；随着西方资本主义的发展和殖民扩张，西方工业文明逐步传入中国，并引发中国社会深刻变革。十九世纪三十；四十年代，在西学东渐影响下，中国思想界出现了向西方学习的新思潮。林则徐组织编写《四洲志》，启迪人们“开眼看世界”；十九世纪六十年代兴起的洋务运动开启了中国近代化的进程；十九世纪末，严复翻译《天演论》，梁启超著《变法通义》，在民族危机日益深重之际宣传西方民主思想，探索中国政治民主化道路。

综上所述；在中外多种因素作用下，19世纪中国呈现近代化的变革。

示例三：选词：大航海；《权利法案》、《自然哲学的数学原理》；补充：文艺复兴。

主题：14-17世纪西方近代文明的起步。

阐述：14-17世纪，新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动，反对神性、提倡人性，促进了思想解放。在寻求财富与思想解放运动的推动下，1500年前后新航路开辟，以西欧为中心的世界市场的雏形出现并得到拓展。在资本主义发展的推动下，1688年英国爆发光荣革命，1689年颁布《权利法案》，开创了近代西方资产阶级代议制。1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表，标志着近代科学时代的到来。综上所述，14-17世纪西方在政治、经济、思想与科学等方面发生了全方位的变化，标志着西方近代文明的起步。25、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料“社会流动是阶层和谐的重要保证”结合所学可以社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层，如贵族、奴隶等；社会流动是指不同阶层出身可以因为后天因素而转化为另一个阶层，如平民可以通过个人能力而变成官员，因此可以得出一个观点：社会流动是阶层流动对社会发展起了推动作用。要注意的是题干要求“并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释”，所以论证只能从世界史找，结合所学可以联系到近代英国君主立宪制的建立和完善的过程，说明社会流动缓和社会矛盾，推动社会的发展。近