2025年人教新起点八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、水火无情；每个公民都应掌握正确的逃生自救方法．从着火的高楼逃离时，下列做法合理的是（）①冲回房间，寻找自己的贵重物品；

②站立姿势跑出；

③伏低身子逃出；

④身上外衣着火；脱去外衣或就地打滚；

⑤乘坐电梯到一楼；

⑥用湿毛巾捂住口鼻跑出；

⑦从高层窗户跳出．A.③④⑥B.①③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.②④⑥⑦2、将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后；把烧瓶移离火焰，水停止沸腾。迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水（如图所示），烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是（）

A.瓶中的水发生了分解反应，产生了气体B.瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了C.瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了D.瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了3、下列关于溶解度的说法，不正确的是（）A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量D.在相同温度、相同溶剂的条件下，要判定不同物质的溶解度相对大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数4、学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是（）A.从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成B.从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C.从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水D.从性质上看：丁烷具有可燃性5、2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列关于水的说法不正确的是（）A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的B.化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体污染C.天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物D.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水6、通过如图所示相同原理实验；第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是。

A.奥斯特B.帕斯卡C.牛顿D.伽利略评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、成渝地区是我国自然灾害易发区，多地震、滑坡、崩塌和____等地质灾害．8、如图所示，当闭合开关。让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转。说明电路中有电流产生。这个实验电路中，导体相当于____，此过程中能量的转化情况是____。

9、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为____N，放手后物体将____（填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为____N．10、如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，电压表的示数____，电流表的示数____

11、要想改变物体的运动状态，必须对物体施____的作用，力是____物体运动状态的原因。12、如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动，条形磁铁仍然静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的大小____（填“变大”或“变小”或“不变”），方向如何？____

13、三位科学家发现药物硝酸甘油(C3H5N3O9)能治疗心血管疾病是因为它在人体中能释放出一种“信使分子”M，并阐明了M在人体内的作用机理。已知M是一种氧化物，其相对分子质量为30，则M的化学式为____，该物质中另一元素的质量分数为____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。评卷人得分五、其他(共3题，共27分)21、一只质量为60g的鸡蛋漂浮在盐水中；如图所示，画出鸡蛋所受浮力的示意图。

22、如图所示；小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极．

23、家用电吹风；由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)24、配制500毫升质量分数为20%硫酸溶液需要质量分数为98%硫酸多少毫升？25、如图所示，是正在水中上浮的木块，请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图。

26、请分别画出下列电路的等效电路图．

27、如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球开始下落到将弹簧压缩最短的过程中，小球的速度在变化，不计空气阻力，试画出小球的速度v随时间t变化的大致图象，并从能量转化或二力平衡的角度说明每一段的意义．（提示：t1表示小球刚接触弹簧的时刻，t3表示小球压缩弹簧至最低点）

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】根据湿毛巾能过滤有毒气体；及有毒气体会随热气流上升的特点；火灾会导致停电的情况、跳窗会造成身体伤害的情况等进行逐一判断．【解答】解：①冲回房间，寻找自己的贵重物品易导致火势增大，造成危险，所以错误；②成站立姿势跑出容易导致窒息，所以错误；③伏低身子逃出有利于防止因为缺氧而窒息，所以正确；④身上外衣着火，脱去外衣或就地打滚，所以正确；⑤火灾会导致停电，电梯可能中途停止，且门不能打开，会非常危险，所以错误．⑥用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度，也可以防止烟尘进入呼吸道，所以正确．⑦从高层窗户跳出会造成身体伤害，所以错误．

故选A．2、D【分析】【解答】液体的沸点与气压有关；气压越大沸点越高；气压越小沸点越低。向瓶底浇冷水时瓶中气压减小，水的沸点降低，水又重新沸腾了。

故选D

【分析】液体的沸点与气压有关，气压越大沸点越高；气压越小沸点越低。3、B【分析】【解答】由溶解度的定义可知：固体物质溶解度是指在一定温度下；100g溶剂中溶解该物质达到饱和状态时所溶解溶质的质量，A；溶解度可以用来表示物质溶解性的强弱程度，所以A选项说法正确；

B；溶解度必须是在饱和状态下溶解的质量；此题没有指明是否饱和状态，所以B选项说法不正确；

C；溶解度就是表示某种物质在某种溶剂中的溶解达到饱和状态（即溶解的最大限量）；所以C选项说法正确；

D、对于饱和溶液而言，其溶质质量分数=所以在相同温度的条件下饱和溶液的溶质质量分数大，溶解度就大，所以D选项说法正确．

所以选B．

【分析】解答本题关键是要熟记溶解度的四要素：一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解的质量．并能灵活运用解决实际问题．4、C【分析】【解答】A、由化学式可知丁烷由碳、氢两种元素组成，故A说法正确；B、元素右下角数字就是该元素的原子个数，所以一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成，故B说法正确；C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，所以丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水，故C说法错误；D、打火机主要燃料是丁烷（C4H10）；所以丁烷具有可燃性，故D说法正确．故选C．

【分析】A、根据物质的元素组成考虑；B、根据分子的原子构成考虑；C、根据质量守恒定律考虑；D、根据丁烷的用途考虑．5、C【分析】【解答】A水的天然循环是通过水的三态变化实现的；是物理变化；

B农业上农药化肥的不合理使用会造成水体污染；

C软水中含有少量的钙镁化合物；所以软水也是混合物；D天然水通过沉降；过滤、杀菌消毒可净化为自来水；

故C正确.

【分析】造成水污染的途径主要是工业废水、生活污水的任意排放；农药、化肥的不合理使用。自来水的生产过程包括沉降、过滤、吸附、杀菌.6、A【分析】【解答】解：1820年；丹麦物理学家奥斯特做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，由此说明了通电导体周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁的联系。

故选A

【分析】历史上最早发现电与磁间联系的物理学家是奥斯特二、填空题(共7题，共14分)7、泥石流【分析】【分析】自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象；包括干旱；洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害，火山、地震、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林草原火灾和重大生物灾害等．【解答】解：成渝地区位于亚欧板块与亚欧板块的交界处，多地震．同时当地山区生态环境相对脆弱，常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．所以发利用过程中，要重视环境保护和生态建设，把经济活动强度控制在合理范围之内，预防和控制自然灾害的发生．

故答案为：泥石流．8、电源机械能转化为电能【分析】【分析】要解答本题需掌握：电磁感应现象的条件；以及电磁感应现象中是消耗了机械能，得到了电能。

【解答】产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；就会产生感应电流；产生感应电流的导体相当于电源；在此过程中能量的转化情况是：机械能转化为电能。

故本题答案为：电源机械能转化为电能9、8上浮5【分析】【解答】用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为8N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力

放手后，物体受到的浮力8N大于物体的自重5N，因此物体要上浮，最后处于漂浮，则浮力．

故答案为：8；上浮；5．

【分析】①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力；

②物体的浮沉条件及其应用是：浮力大于重力，上浮；浮力等于重力，悬浮；浮力小于重力，下沉．10、不变变大【分析】【解答】由电路图可知，开关S断开时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，电流表A测通过R1的电流；

开关S闭合时；两电阻并联，电压表仍测电源的电压，电流表A测干路电流；

因为电源的电压不变；

所以电压表V的示数不变；

又因为并联电路各支路独立工作；互不影响；

所以当开关S由断开到闭合时，电路中的总电阻减小，由可知；电路中的总电流增大，故A表示数变大．

故答案为：不变；变大．

【分析】由电路图可知，开关S断开时，电路为R1的简单电路，电压表测量电源的电压，电流表A测R1支路的电流；

开关S闭合时；两电阻并联，电压表仍测电源的电压，电流表A测干路电流；

根据电源的电压不变可知电压表的示数不变；

根据并联电阻小与支路电阻，利用欧姆定律，进一步可知电流表A示数的变化．11、力改变【分析】【分析】力的作用效果一是可以改变物体的运动状态；二是可以改变物体的形状．在这里应注意的是“可以”；不能误解为“一定”．此题主要考查学生对物体运动状态变化的原因的理解和掌握．

【解答】解：力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态．

反过来；物体只要发生了运动状态改变或者形状改变，则这个物体一定受到了力的作用．

而一个物体若受到了力的作用；物体可能改变了运动状态，也可能改变了形状，也可能两者都发生改变．

故应该分别填写：力、改变．12、变大水平向左【分析】【分析】由安培定则可判断电磁铁的极性；由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力大小的变化，然后可知条形磁铁的运动方向．

【解答】由安培定则得，电磁铁左端为N极，右端为S极，则与条形磁铁的同名磁极相互排斥，则条形磁铁受到电磁铁向右的排斥力；条形磁铁在电磁铁向右的排斥力的作用下仍处于平衡状态，说明其在水平方向上受到平衡力的作用，由此可知，桌面对条形磁铁有一个向左的摩擦力来平衡电磁铁的拉力．当滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，在电源电压不变的前提下，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，所以电磁铁的磁性增强，电磁铁对条形磁铁的排斥力增大，由于条形磁铁处于平衡状态，摩擦力始终等于电磁铁的吸引力，所以摩擦力也随之增大．13、NO46.7%【分析】【分析】本题难度不大；考查同学们灵活运用化学式的有关计算；分析问题、解决问题的能力根据题意，硝酸甘油中含有碳、氢、氮、氧四种元素，所释放出的“信使分子”M只能是碳、氢、氮的氧化物中的一种，根据相对分子质量进行验证即可。

【解答】（1）硝酸甘油中含有碳；氢、氮、氧四种元素；所释放出的“信使分子”M只能是碳、氢、氮的氧化物中的一种；在碳的氧化物与氢的氧化物中，其相对分子质量没等于30的，只有氮的氧化物中的一氧化氮的相对分子质量等于30，故M的化学式为NO，故填：NO；

（2）另一种元素为氧元素，氧元素的质量分数=

故答案为：NO，46.7%。三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共8分)20、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．五、其他(共3题，共27分)21、【分析】【解答】

鸡蛋漂浮在盐水中，受到重力和浮力的作用，两个力为平衡力，大小相等，方向相反，浮力方向竖直向上，如图所示。21·世纪*

【分析】浮力的示意图。22、解：①根据异名磁极相互吸引的规律可知；通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极，所以通电螺线管的右端是N极．

②根据安培定则；伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，电源左端是负极．如下图所示：

【分析】【解答】①根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极；②根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．

【分析】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型，一般有两个思路：①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，进而判断电流的方向或绕线；②根据右手定则判断出通电螺线管磁极，进而判断出小磁针的指向．23、解：经分析可知；电动机和电热丝并联，一开关位于干路，另一开关位于电热丝的支路，如下图所示：

【分析】【分析】电吹风吹冷风时只有电动机工作，吹热风时电动机和电热丝共同工作，说明电动机和电热丝互不影响即为并联；要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风，说明一开关位于干路控制整个电路，另一开关位于电热丝支路控制该支路，据此进行解答．六、解答题(共4题，共32分)24、解：设98%硫酸x毫