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教案首页章节或项目名称期末复习第32讲本次授课类型理论□实验□理实一体□实训□实习班级地点周次星期节次授课进度310202尚学楼205十八31、2符合□超前□滞后310204尚学楼313十八27、8符合□超前□滞后教学目标巩固第3章、第7章、第8章掌握重难点考点教学重点重难点考点讲解教学难点简答题、应用题教学设计教学环节内容要点与手段时间分配题型介绍四种题型知识讲授10分钟复习提纲第3章栈和队列引导启发20分钟第7章图引导启发20分钟第8章查找引导启发25分钟总结归纳考试提纲答疑、平时资料提交归纳法15分钟教学效果及改进思路复习引考，学生重视，到课率和听课率基本100%，学生认真记录考试大纲和练习题目，教师有针对讲解知识点，教学效果很好。教学设计详案1.要求学生带笔记，详细记录和练习考纲内容。2.考风考纪教育，引导学生正确的复习知识方法。数据结构考试大纲（注：本考纲所举例题均属与考题相关或相类似的“类型题”，是为了更好的说明试题的类型与知识点范围，绝非原始考题，特此说明！）二叉树的遍历（第六章）若ABCDEFG是一颗二叉树后续遍历结果“满”二叉树的性质（第六章）图的度（第七章）图的度=出度+入度无向完全图和有向完全图顶点和边的关系（第七章）n*(n-1)/2、n*(n-1)各种排序算法的稳定性（第九章）二叉树的后续遍历的线索化“有向网”的邻接矩阵树的先序、中序、后序遍历哈夫曼树WPL与哈夫曼编码折半查找算法intbinarySerch(inta[],intkey){intlow=0;inthigh=9;while(low<=high){intmid=（low+high）/2;if(key<a[mid])high=mid-1;elseif(key>a[mid])low=mid+1；elsere

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