安徽省皖东名校2024-2025学年第一学期期末检测高一物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页皖东名校2024-2025学年第一学期期末检测高一物理试题一、单选题：本大题共8小题，共32分。1.第19届亚运会，中国队荣获201枚金牌，稳居榜首。以下运动的描述正确的(

)

A.男子20km竞走张俊夺冠，他全程的位移是20km

B.孙颖莎接对方打来的弧圈球时，乒乓球不可以看做质点

C.9月30日，谢震业在100米决赛中以9秒97成绩夺冠，9秒97表示时刻

D.全红婵向后翻腾三周半抱膝，再打开膝盖，此过程中全红婵的重心位置一直没变2.目前国内汽车数量不断增加，交管部门出于安全性的考虑也加大了管理力度，比如开车要系安全带已经被写入了交通规则，哪怕是后排乘客也要一视同仁。下列说法中正确的是(

)A.系好安全带可以减小人的惯性

B.系好安全带可以减小车的惯性

C.系好安全带可以防止因为惯性对人造成的伤害

D.系好安全带对人和车的惯性都有影响3.贵州梵净山是我国西南一座具有两千多年历史的文化名山。周末，小陈一家驾车去梵净山旅游，在某平直的公路上遇到险情紧急刹车，汽车刹车过程做匀减速运动，刹车后第1 s内通过的距离为20 m，停下前最后1 A.1.5 s B.2 s C.4.如图，某同学将A篮球以速度v竖直向上抛出到达最高点时，将B篮球也以速度v从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力，A，B两球均可视为质点，重力加速度大小为g。下列说法正确的是(

)

A.A，B相遇时，B速度大小为v4

B.自A抛出到与B相遇时间为3v2g

C.自B拋出到与A相遇上升高度为v285.如图所示，木块A、B质量分别为4kg和6kg，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.4，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。初始状态A、B间的轻弹簧被压缩了5cm，作用在A上的水平推力为8N，木块A、B静止不动。已知弹簧的劲度系数为400N/A.木块A所受摩擦力大小为16N，方向向右

B.木块B所受摩擦力大小为24N，方向向左

C.撤去推力F瞬间，木块A所受摩擦力大小是12N，方向向右

D.撤去推力F瞬间，木块B6.如图所示，用三根相同细线a、b、c将重力为G的灯笼1和重力为2G的灯笼2悬挂起来。两灯笼静止时，细线a与竖直方向的夹角为30∘，细线c水平。则(

)

A.a中的拉力大小为23G B.c中的拉力大小为332G

C.b中的拉力大小大于7.从地面附近以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球速度的大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，t的合理表达式应为(

)

A.v1v2g B.v18.某校物理兴趣小组同学在校庆上，进行了无人机飞行表演，如图所示为无人机在竖直方向运动的v−t图像，取竖直向上为正方向．关于无人机的运动，下列说法正确的是(

)

A.2～4 s内，无人机匀减速下降 B.3 s末，无人机的加速度为4 m/二、多选题：本大题共2小题，共10分。9.有a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，它们的v−t图像如图所示，则下列说法正确的是(

)

A.b物体出发时，a物体在其前方2m处

B.在相遇之前，ab两物体之间最远距离为1.5m

C.t=5s时，b物体恰追上a物体

D.t=10.如图所示，A、B两小球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是(

)

A.B球的受力情况未变，瞬时加速度为零

B.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ

C.A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ

D.三、实验题：本大题共2小题，共18分。11.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，如图(a)所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的自然长度为GE，在图(b)中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。撤去F1、F2，改用一个力F′单独拉住小圆环，如图(c(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法

B.控制变量法C.等效替代法

D.(2)关于此实验，下列说法中正确的是A.弹簧测力计的读数越大越好，且一定要取整数B.两个分力F1、FC.两次拉橡皮筋时，只需保证橡皮筋伸长量相同即可D.拉橡皮筋时，弹簧秤，橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行E.

拉橡皮筋时，只需记录弹簧测力计读数即可(3)甲同学在某次实验中，记录了拉力F1、F2的大小及方向，并将它们的图示作在如图(d)所示的方格纸中，已知方格纸每个正方形小格的边长代表2 N。请你在答题卡对应的图中利用作图法作出F1、F2(4)乙同学用力的图示法分别描述F′、F1、F2的大小及方向，以F1、F2为邻边，作平行四边形，得其对角线为F，如图(e)所示。则力F1、F2合力的理论值是

12.如图甲所示为某实验小组探究加速度与力、质量关系的装置(当地的重力加速度g=9.8(1)实验时，下列操作正确的是A.将长木板垫高，平衡小车下滑时所受的阻力B.平衡小年下滑时所受的阻力，应同时连接纸带及沙和沙确C.为减小实验误差，实验中要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量D.小车应靠近电火花计时器，先释放小车，再接通电源(2)已知电火花计时器所接电源的频率是50Hz，通过图乙所示的纸带(相邻两个计数点间的距离已标在图上，每两个相邻计数点之间还有4个计时点未画出)，求出小车的加速度a=(3)保持小车的质量M不变，不断增加沙桶内沙的质量，得到小车的加速度n与沙和沙桶总重力F之间的关系图线，发现a−F图线明显弯曲，如图丙所示，图线出现弯曲的原因是

，理论上可得到加速度a四、计算题：本大题共3小题，共40分。13.如图所示，两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为L的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，两个小环之间的距离也为L，小环和木块都保持静止，试求：

(1(2(3)小环与杆之间的动摩擦因数μ14.十一放假期间，全国高速公路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求小轿车通过收费站窗口前x0=6m限速区内的速度不超过v0=6m/s，如图所示。现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v(1)在刹车后3(2)(3)甲车经刹车到达离收费站窗口前6m处的速度恰好为6m/s，乙车发现甲车刹车后立刻以大小为a乙15.如图所示，足够长的固定斜面倾角为37∘，m=1kg的物块受到沿斜面向上的拉力F=15N作用。自斜面底端由静止开始运动，2s末撤去F。物块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.5，物块可视为质点，(1)拉力F(2)(3)物块返回到斜面底端时的速度大小．1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】BC10.【答案】AC11.【答案】CD12FF

12.【答案】AC0.48；F增大后不满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量；g或9.8m

13.【答案】解：(1)对M由平衡条件得：2Tcos30°−Mg=0

得：T=3Mg3。

(214.【答案】解：(1)在刹车后3s