黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

chóuyuàn

xuányá

jiǎnyuè

xiānkāi

táixiǎn

zāogāo

shùnjiān

kāngkǎi

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）树欲静而风不止，____________。

（2）何当金络脑，____________。（《马诗》）

（3）若有人知春去处，____________。（《清平乐》）

（4）____________，不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）

（5）____________，没有声音，也没有影子。（《匆匆》）

（6）赵孟頫是______代著名的书法家，《______》是其楷书代表作之一。2）.课本综合回放。

（1）阅读，带给我们许多感受和启发。朱自清感叹时光易逝：“太阳他有脚啊，____________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”文学家司马迁诠释生命的价值：“人固有一死，______，或轻于鸿毛。”而《学弈》一文则告诉我们学习要______，不可______。（最后两空填四字词语）

（2）语文是诗，诗里有“昔我往矣，______”的回望；语文是画，画中有“______，燕山月似钩”的壮阔；语文是酒，酒里有“劝君更尽一杯酒，______”的不舍；语文是景，景里有“春风又绿江南岸，______”的乡愁。3）.古诗词默写。

（1）诗中有节日。寒食节是“日暮汉宫传蜡烛，____________”；七夕节是“盈盈一水间，__________”；中秋节是“中庭地白树栖鸦，____________”。

（2）诗中有春天。春天是叶绍翁访友不遇时的“____________，一枝红杏出墙来”的意外惊喜；是杜甫“随风潜入夜，__________”的悄无声息；是韩愈“____________，草色遥看近却无”的一抹新绿。4）.补全下列四字词语，并选词填空。

万(

)更新

(

)见天日

五湖四(

)

不可思(

)

见(

)知著

走马(

)花

（1）她从死亡线上挣扎着活了下来，真是令人感到(

)！

（2）春回大地，(

)，目光所及，尽是欣欣向荣的绿意。

（3）来自(

)的人们欢聚一堂，载歌载舞，共庆佳节。5）.运用不同的词语表达相同的意思。

[例句]校运会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，小杰在跳高比赛中喜获金牌，宁宁在跳远比赛中摘得桂冠，小雨在游泳比赛中拔得头筹。

节日期间，来汕尾各个景点的国内外游客真多呀！善美广场人头攒动，红宫红场_________，金厢银滩_________，共光梅园项背相望……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语没有错别字的一项是（）A．万象更新

鱼贯而入

精兵减政B．苟延残喘

实事求是

见微知著C．百炼成钢

蜂涌而至

积劳成疾D．落慌而逃

司空见惯

快炙人口2）.下列句子使用了比喻的修辞手法的一项是（

）A．“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。B．甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。C．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。D．我觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。3）.下列各组词语中，字音、字形完全正确的一项是（

）A．红晕（yùn）

万象更（gèng）新B．惟（wéi）恐

声泪俱（jù）下C．偏辟（pì）

赴汤蹈（dǎo）火D．字帖（tiè）

参（cēn）差不齐评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这件事使我深受感动。（改为反问句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列词语和正确解释连一连。

情同手足

形容名声很大。

易如反掌

形容预料事情非常准确。

浩如烟海

比喻事情非常容易做。

料事如神

比喻情谊深厚，如同兄弟一样。

如雷贯耳

形容典籍、图书等极为丰富。2）.搭配词语（8页3题）

气势

忠贞

广袤无垠的

笔力

形势

伟大

野草丛生的

雄关

疆土

神圣

可歌可泣的

土地

灵魂

险要

征战频仍的

历史

体魄

雄伟

苍劲雄厚的

草原评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下列句子正确的排列顺序是___________________。①这回确是一个大阿罗汉了。②因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。④孩子们呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。⑤孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。⑥罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个的闪闪的生光。2）.按照“我”的发现经过，下面句子排列的顺序应是(

)

（1）老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。

（2）老师的解释是“我”渴望弄明白人是怎么来的。

（3）每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。

（4）“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.鲁滨逊在沙滩上发现了脚印之后，觉得有人来救自己了，特别开心。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读

竹石

墨梅

[清]郑燮

[元]王冕

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

1．联系古诗内容，填写生存的环境。

《竹石》中的竹子生长在_________，《墨梅》中的梅花生长在____________。

2．对比阅读古诗，填写自己的想法。

（1）根据古诗内容，赞美诗中的事物。

_____________的竹子

___________________的梅花

（2）这两首诗在写法上的共同点是：_________________________。

3．理解诗句意思。

（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

__________________________________________________________________

（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

___________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动，欣喜，自豪……固然美好；品味愧疚，遗憾，愤怒……也不失纯真。请你以“那一天，我

了”为题，写一篇记叙文。要求：字数不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.阅读①这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。②我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来③这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。④我便抑制不住自己的猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛散到这里，那一年恰遇好雨水，生长出一片幼柳，随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了，人们也许年复一年看到过，一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死，却躲不过更为严酷的寒冷，干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。⑤我依然沉浸在想象的世界里：长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。⑥我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，随手折一条柳枝插下去，就发芽，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？⑦这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。(1)给选文拟一个合适的标题：____。

(2)联系上下文，理解文中划线词语的意思。

①婀娜多姿：____

②艰苦卓绝：____

(3)文章第①自然段说“这是一株神奇的柳树”，你认为这株柳树神奇在哪里？抒发了作者怎样的感情？

____

(4)用横线画出文中具体描写柳树的句子，并说说是怎样描写的。

(5)文章主要写青海高原上的柳树，为什么第⑥自然段花了大量的笔墨来描写家乡灞河的柳树？

____

(6)这株青海高原上的柳树让你想起了生活中的哪些人？为什么？

____评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.按要求查字典填空，并选择恰当的解释填写在括号里。

鼎：用部首查字法，可查(

)部，再查(

)画。在字典中的解释有：

①古代煮东西用的器物。②借指王位、帝业。③大。④正当，正在。

（1）司母戊鼎是国家重要的文物。(

)

（2）七月是茉莉花开的鼎盛时期。(

)

（3）他能圆满完成任务，多亏有挚友的鼎力相助。(

)

（4）周成王定鼎于今河南洛阳。(

)

标：①事物的枝节或表面。②标志，记号。③标准，指标。④用文字或其他事物表明。

（5）一些地方的环境污染治理效果不理想，因为所用的方法都是治标不治本。(

)

（6）我们到陌生的城市去旅游，一定要学会看路标。(

)

（7）实践是检验真理的唯一标准。(

)

（8）一些免税店里的物品都是明码标价的。(

)2）.欣赏下面作品，选择相应的诗句，填在对应图片下的横线上。

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