Unit 12 Fire Period 3（说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语 五年级上册

Unit12FirePeriod3（说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语五年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在通过Unit12FirePeriod3的学习，帮助五年级学生巩固和拓展关于火灾安全知识的英语表达。通过生动有趣的课堂活动，让学生在真实的语境中运用所学词汇和句型，提高他们的口语交际能力和应急反应能力。同时，结合课本内容，引导学生了解火灾预防、报警和自救互救的方法，培养学生的安全意识和责任感。核心素养目标本节课的核心素养目标在于培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过学习Unit12FirePeriod3，学生将能够：

1.语言能力：熟练运用本单元的词汇和句型，描述火灾场景，表达火灾预防和应对方法。

2.文化意识：了解和尊重不同文化背景下火灾安全的观念和做法。

3.思维品质：培养观察、分析和解决问题的能力，提高在火灾发生时的冷静判断和应急反应能力。重点难点及解决办法重点：

1.掌握本节课的生词和关键句型，如“firealarm”、“evacuate”、“Call119”等。

2.能够在情景中正确运用所学语言描述火灾场景和应急措施。

难点：

1.火灾场景的描述和应急反应的语言表达。

2.学生在真实情境中运用英语的自信和流利度。

解决办法：

1.通过图片、视频等直观材料引入生词和句型，帮助学生形象记忆。

2.设计角色扮演和模拟情景，让学生在模拟的火灾场景中练习使用目标语言。

3.鼓励学生小组讨论，共同构思火灾预防和应对的对话，增强合作能力和自信心。

4.教师提供及时反馈和纠正，帮助学生改进发音和语法错误，提高语言的准确性和流利度。

5.安排课后练习，巩固所学内容，并在下一节课开始时进行小测验，检验学习效果。教学资源1.软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、白板。

2.课程平台：学校教学管理系统。

3.信息化资源：火灾安全教育视频、生词卡片、教学PPT。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、模拟情景、互动问答。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-利用学校的火灾警报声作为导入，询问学生这是什么声音，他们在听到这种声音时应该做什么。

-引导学生回顾Unit12的相关内容，如火灾安全标志和基本的火灾应对措施。

2.讲授新知（20分钟）

-通过PPT展示本节课的生词和关键句型，并配以图片进行解释和记忆。

-播放火灾安全教育的视频，让学生观察并学习如何在火灾中保护自己。

-分组讨论火灾发生时的应对策略，每组汇报讨论结果，教师进行点评和总结。

3.巩固练习（10分钟）

-设计几个模拟情景，让学生在小组内用英语讨论并表演火灾发生时的应对行动。

-教师随机抽取几个小组进行展示，给予反馈和指导。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调火灾发生时的安全意识和正确的应对措施。

-学生分享他们在本节课中的学习体会和收获。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生完成一份关于火灾安全的小调查，要求他们采访家人或朋友，了解他们的火灾安全知识和应对措施，并写成英文报告。

-要求学生在下一节课前复习本节课的内容，并准备进行小测验。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《火灾安全知识手册》：详细介绍火灾的种类、预防措施、逃生方法和灭火器的使用。

-《儿童消防安全故事书》：通过故事形式，教育儿童在火灾发生时如何保持冷静和正确应对。

-《家庭消防安全指南》：提供家庭火灾预防的实用建议，包括电器使用安全、易燃物品存放等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看火灾安全纪录片，了解火灾的成因、危害以及如何科学应对。

-调查社区内的消防安全设施，如消防栓、灭火器的分布和状态，记录并分析其合理性。

-设计一份火灾逃生计划，包括逃生路线、安全集合点、紧急联系方式等，并与家人分享。

-参与学校的消防安全演练，观察并记录演练的过程和效果，思考如何改进。

-利用网络资源，学习更多关于火灾安全的知识，如不同类型的火灾如何应对，如何正确使用消防设备等。

-开展家庭火灾安全小讲座，向家人宣传火灾安全知识，提高家庭消防安全意识。

-阅读有关火灾安全法规和标准，了解政府和社会对火灾安全的重视程度和要求。

-制作火灾安全海报，通过创意设计，将火灾安全知识传递给更多的人。

-参加社区或学校的火灾安全知识竞赛，检验自己的学习成果，并从中学习更多知识。

-定期复习本单元的学习内容，确保能够熟练运用所学的英语表达火灾安全知识。板书设计①重点知识点：

-火灾安全标志识别

-火灾预防和应对措施

-火灾逃生路线和技巧

②重点词汇：

-firealarm、evacuate、Call119、fireextinguisher、safeexit

③重点句型：

-"Ifthereisafire,what