部编版六年级语文上册习作《学写倡议书》精美课件

部编版小学语文教材六年级上册第六单元习作学写倡议书本次时空穿梭机一共会去到5个不同的地方，请你作为队长小助理，带领全班“乘客”到各个地方去感受一番!第一站古人眼中的自然之美第二站地球是生命的摇篮第三站那些人，那些事第四站人与土地第五站对环境问题的思考同学们，前面的四站都体现了人与自然的相互依存,但在生活中,浪费资源、污染环境、野生动物遭捕杀等问题屡见不鲜。地球是我们共同的家园,我们应该怎样杜绝这个问题呢？如果你有一些合理的想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。第五站对环境问题的思考这一站我们就来学习如何写倡议书,呼吁身边的人重视对环境的保护。角色融入，获得倡议体验活动一：我们生活的环境与我们的生活质量息息相关，因此，我们更应该去保护我们的家园，保护我们赖以生存的地球。你能说说我们身边有哪些不环保的行为吗？浪费纸张浪费粮食乱丢垃圾……一滴水看似很平常，但是积少成多，浪费的时间长了，浪费的人多了，地球上就会有大量的水资源被浪费掉。所以我认为节约用水要从自己做起，要从身边的小事做起。看完这个短视频，你想说点什么或者做点什么呢？我想号召大家改掉生活中浪费水的坏习惯，同时想把保护水资源的手抄报张贴在学校中，让更多的同学认识保护水资源、节约用水的重要性。同学们，环境保护不容忽视，让我们一起来学习写倡议书，呼吁大家一起保护环境。指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。倡议书范文引领，提炼倡议难点活动二：自由朗读倡议书例文及旁批，想一想：一份倡议书主要由哪些部分组成？标题称呼正文署名日期倡议书一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。•

写在第一行的中间标题•

标题要鲜明、有概括性•

换行顶格写称呼•

称呼要写清向谁提出倡议•

另起一行空两格正文内容(1)提出倡议的原因和目的(2)提出具体建议(3)呼吁号召•

右下方书写落款•

落款包括署名和日期你觉得哪个部分最难写？怎样才能写好正文？我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：简要写出现状、存在的的问题，明确地告诉大家你为什么发出这个倡议、要对谁发出这个倡议。写好倡议的原因和目的“一粥一饭，当思来之不易。”珍惜粮食是中华民族的传统美德。但午餐时，我们常常看到同学们将一大盒一大盒没吃过的饭菜倒掉，每天餐车都会倒掉数十几箱的剩饭剩菜。我国14亿人如果每人每天浪费一粒米，一年就会浪费掉949万公斤粮食。一年浪费下来，将有数千户人因此挨饿。饥饿已成为人类头号杀手，平均每年夺去1千万人的生命。因此，我向大家提出以下倡议:需求现状危害倡议原因这份倡议书的第一部分，又写清楚了哪些内容？提出具体可行的建议1.洗漱时，及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。每一条建议都必须有针对性，紧扣倡议的主题；分点说明，有条理性；提出的建议要科学、合理，是倡议者能够做到的。呼吁号召呼吁的目的是让倡议对象行动起来，因此需要具有很强的感染力。在发出呼吁时，可以运用排比句式和号召句式。一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。同学们，粮食来之不易，行动起来吧！!珍惜粮食，就从现在做起，从我做起！用实际行动做建设“节约型家园”的带头人，为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。链接生活，说说建议活动三：现在，根据之前的学习和课前所查找的资料，说说你发现了哪些问题，有哪些想法希望得到支持，并一起去实施。先小组交流，再全班交流。我周末和妈妈去买菜，看到菜市场还有人在公然贩卖野生动物，关在笼子里的那些动物好可怜。动物是人类的朋友，我要倡议人们拒绝野味，禁止野生动物交易！现在点外卖非常盛行，虽然给人们带来了极大的方便，却也对环境产生了污染。每一份外卖都会用上许多一次性的材料，如木筷、饭盒、纸巾等，这都会造成很大的浪费，我想倡议点外卖可以不要筷子，就用家里的筷子，多在家做饭。在我们小区，我经常看到一些人把垃圾扔在电梯里、楼道口，有些人甚至直接从楼上往楼下扔垃圾。这些不文明的行为使我们的小区变得十分脏乱，既影响了小区环境，也影响了居民们的心情。我想提议我们小区的居民爱护我们的居住环境，学会垃圾分类，不乱扔垃圾。不文明现象倡议原因具体建议1.2.3.4.倡议主题倡议对象小组合作交流，讨论倡议主题，思考可以从哪几方面提出具体的倡议，完成下面的表格。评价标准•

建议具体可行，便于实施。•

分点说明，各点之间不重复。•

操作性要由强到弱排列。组内互相分享自己梳理的倡议书内容，互相点评，帮助同学补充完善建议。仿照教材，写倡议书活动四：请同学们选定倡议主题，根据习作要求，写一份倡议书。习作要求•

格式正确，符合要求。•

写清原因，能打动人。•

建议具体，便于实施。•

条理清晰，分点说明。•

呼吁号召，富有感染力。同学们:我国是一个人口稠密的国家,每天产生的垃圾数不胜数。如果不进行分类，直接扔进垃圾桶,将会对环境和资源造成影响。随着科技的发展,我们生活中的许多垃圾是可以回收再利用的。而垃圾分类对我们来说仅仅就是举手之劳。1.在班级上,与同学做好垃圾分类的宣传。2.建议学校购买、增设垃圾分类的箱子3.如自己产生垃圾,能根据垃圾种类，丢弃垃圾。同学们,让我们一起行动,为垃圾分类贡献自己的力量。

笑笑

2023年11月25日“垃圾分类”倡议书同学们:我国是个地大物博的国家。我们国家的土地上有许多原始森林。大树变成了我们生活中使用的纸张、一次性筷子、桌椅等等。树木的缺少,造成了水土的流失,绿色大地变成了黄黄的沙漠。同学们,让我们:从今天开始一起行动,做好以下几点:1.响应国家要求,做到低碳生活。2.争当“植树造林”宣传员,宣传国家意志。3.时刻监督生活中破坏树木的现象同学们,让我们一起行动,为保护大自然贡献自己的力量

名名

2023年11月25日“植树造林”倡议书建议不具体，没有操作性。建议具体，操作性强。交流评价，你觉得：你觉得哪篇倡议书更好？习作修改

对照课本例文，检查自己写的倡议书格式是否正确。

根据标准，修改自己写的倡议书。评价标准自评•

格式正确，符合要求★★★•

内容清楚，便于实施。★★★•

建议具体，条理清晰，分点说明。★★★•

呼吁号召，富有感染力。★★★发布倡议书，走向生活运用活动五：小组讨论：根据倡议对象，说说这些倡议书发布在哪里最合适，并说明理由。同学们课后将自己写好的倡议书发布在合适的地方，如学校的公告栏，小区的布告栏等等。这一次时空穿梭机带领我们到了5个不同的站点，让我们看到了不同的故事，也让我们看到了环境问题。我们的生活中还有很多浪费资源、破坏环境的现象，我们都可以写倡议书来号召大家一起改正，如果我们每个人都像爱护家一样爱护它们，那么我们的生活会更美好。语文六年级上册学写倡议书习作范文+点评+升格例文赏析例文一各位同学：生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的便利与快乐，改善了我们的生活环境。但与此同时，我们也看到了一些更为残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一点点地遭受着污染，地球的生态圈正在“保护生态环境”倡议书王萌不断地被破坏，我们干净美丽的“地球村”正日益变得污浊。人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方。作为“地球村”的成员，建设美好的家园我们责无旁贷。为此，我向同学们发出以下几点倡议：1.在日常生活中，建议父母或亲戚指出问题点明生态环境遭到破坏的事实，倡议的内容针对性很强。朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。2.时刻注意节约用电，做到随手关灯。3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。4.保护森林资源，节约用纸，少用一次性用品，减少白色污染，爱护花草树木。5.注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，及时纠正和规劝别人的不环保行为。发出倡议对倡议内容分五条列述，清楚明了。语言简洁倡议内容简洁，符合倡议书写作语言的表达要求。美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。各位同学，让我们从现在做起，从身边的每件小事做起，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！王萌11月27日回扣主题结尾发出有力号召，主题明确。这份倡议书，小作者善于运用多种表现手法，提醒人们浪费资源、破坏环境会使我们的“地球村”变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，结尾再次回扣主题，号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力。名师

点评例文二亲爱的同学们：有句话说得好：我们的家园只有一个，地球不能克隆。我们只有一个地球，如果它毁灭了，我们又能去哪儿呢？科学家已经证明，目前在以地球为中心的四十万亿千米的范围内没有人类可以居住的第二个星球，我们必须保护人类赖以生存的地球。“节约资源”倡议书田子辰倡议背景引用科学家的研究结论，证明地球是目前人类唯一可以生存的星球，以此发出倡议。地球上的资源十分有限，建设节约型社会迫在眉睫。为此，我向大家发出保护地球、节约资源的倡议：一、纸张的节约使用。1.已经用过的废纸可以集中起来处理，不要随意丢弃。2.尽量在每张纸上多写些东西，从整体上节约纸张。3.用废纸打草稿，一纸多用。4.无论是纸巾还是餐巾纸，能用手帕代替的都用手帕代替。5.在废报纸上练习写毛笔字或画国画。二、水的节约使用。1.洗脸水可以用来洗脚，然后冲厕所。2.在家中预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。3.淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷，去油又节水。4.用养鱼的水浇花，能促进花草生长。5.发现有水管破裂的情况及时向维修部门反映，减少不必要的浪费。三、电的节约使用。

1.离开房间后要随手关灯。

2.夏天空调温度不要调太低，空调也不要开太久。3.尽量使用节能灯泡，节约用电。4.冰箱要不定期除冰，检查冰箱的密封性。5.看完电视或者用完电脑后要及时关掉电源开关。为了保护我们的生存环境，让我们用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保倡议内容小作者从三方面写出倡议的内容，每方面又列举出五小点，做法切实可行。护地球家园的重任，让我们共同行动起来吧！田子辰11月22日深情呼吁发出呼吁，号召人们行动起来。名师

点评小作者开头引用科学家的研究结论，指出保护地球的重要性；中间从节约纸张、节约用水、节约用电三个方面提出切实可行的建议，每一大点建议又具体列出五小点，紧贴人们的日常生活实际，非常有针对性和实用性；结尾发出有力号召，呼吁人们共同行动起来，节约资源，保护地球。倡议书条理清晰，格式规范。例文三亲爱的同学们：你们看到过这样的现象吗？学校水房里的水龙头无人问津，同学们洗完手扭头就跑，水“哗哗”地流着，溢出水池，水流成河。你们是否知道，我们国家是一个水资源紧缺的国家，有的地方严重缺水，对人们的生活和生产造成极大的威胁。所“节约用水”倡议书高志清倡议原因开篇描写校园存在的长流水现象，引出我国水资源的现状，点出倡议的原因。以，我向全体师生发出节约用水的倡议，建议大家努力做到以下几点：1.把节约用水放在首位，树立节水意识，养成良好的节约用水习惯，形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的氛围。2.缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝长流水的现象。3.提倡大家一水多用，充分利用水资源。如，用洗衣服的水冲厕所，用淘米水浇花等。4.衣物要集中洗涤，小件、少量的衣物提倡手洗，洗涤剂要适量使用，避免水资源的浪费。5.同学们之间互相监督，对浪费水资源的行为要及时劝说并制止。6.在有水管的醒目地方贴上“节约用水”的标签。发出倡议倡议内容清晰明了，从思想、行为等方面提出应该注意节约用水的地方。同学们，让我们积极行动起来，加入节约水资源的队伍中，从现在做起，为节约每一滴水而做自己力所能及的事情，为创建节约型社会贡献自己的一份力量吧！高志清10月10日发出号召呼吁大家节约用水，真诚恳切，富有感染力。名师

点评小作者开篇描述校内水资源浪费的现象，然后结合我国水资源的现状提出倡议，倡议内容分条列出，条理清晰，让人一目了然。结尾发出号召，言辞恳切，人们易于接受。全篇格式正确，是一篇不错的倡议书，值得大家借鉴。升格提优讲文明，懂礼仪倡议书

亲爱的同学们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。相信大家都听说过这句话吧！中国是个有着悠久历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我称呼的格式有误，应顶格写。习作原文“”们学习、生活的根基，是我们建康成长的臂膀。1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践踏草坪，上课不迟到缺席，不随便说话。健段落内容衔接不紧密，缺少过渡的句子。;为了进一步弘扬中华民族的传统美德，我向同学们提出如下倡议：2.树立文明新风我先行。我们要做到用语文明，举止得体；讲卫生，遵守公共秩序，爱护公共设施；勤俭节约，量入为出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；讲诚信，懂礼貌，乐于助人。11月4日高雨诺缺少结尾，倡议内容没有感染力。同学们，让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提升自己的文明素养，做一个“讲文明，懂礼仪”的小学生，让文明礼仪之花开遍社会的每一个角落。作文新貌亲爱的同学们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”相信大家都听说过这句话吧！中国是个有着悠久历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为了进一步弘扬中华民族的传统美德，“讲文明，懂礼仪”倡议书江苏省泰州市姜堰区实验小学六（4）班高雨诺指导老师：华美霞我向同学们提出如下倡议：1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践踏草坪；上课不迟到缺席，不随便说话。2.树立文明新风我先行。我们要做到用语文明，举止得体；讲卫生，遵守公共秩序，爱护公共设施；勤俭节约，量入为出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；讲诚信，懂礼貌，乐于助人。同学们，让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提升自己的文明素养，做一个“讲文明，懂礼仪”的小学生，让文明礼仪之花开遍社会的每一个角落。

高雨诺11月4日名家名篇亲爱的同学们：绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。保护环境，人人有责。环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一名学生，我们应该义不容辞地投身到环保事“弘扬生态文明，共建绿色校园”倡议书【标题醒目】标题点明了倡议主题。业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”。为了进一步唤醒社会生态文明环境保护的意识，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，我们郑重而真诚地向广大师生提出以下倡议：1.不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。

【倡议原因】清楚地说明了发出此倡议的原因。2.珍惜水电资源，