2025年冀少新版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、澶渊之盟之后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。这说明（）A.北宋的军事力量遭到极大的削弱B.宋辽之间维持了长久的和平局面C.北方社会经济出现了繁荣的局面D.宋辽双方建立了平等友好的关系2、商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力起直接作用的是（）A.奖励耕战B.承认土地私有C.建立县制D.任人唯贤3、图示意图中处应填

A.唐B.北宋C.南宋D.元4、为人类生命健康事业作出了巨大贡献，2015年被授予诺贝尔生理学或医学奖的科学家是（）A.袁隆平B.邓稼先C.莫言D.屠呦呦5、历史学习中；图片往往隐含着大量的有效信息．从“隋朝大运河示意图”中我们可以得到的准确信息是（）

①它的中心是洛阳②它有效抵御了北方游牧民族的进攻。

③它促进了我国南北经济的交流。

④它沟通了我国南北交通．A.①②③B.①③④C.②③D.①④6、秦朝短期而亡的主要原因是（）A.匈奴的进攻B.社会经济发展缓慢C.秦朝的暴政D.农民起义的打击7、我国最早将货币统一成图样式的朝代是（）

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝8、明朝戏剧空前发达，其中最优秀的剧作家是（）A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.汤显祖9、发掘于洛阳的二里头遗址，不仅有宫殿建筑群、大型墓葬群和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，这反映了哪个王朝的阶级分化和等级界限（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、【题文】（判断）隋文帝时期我国科举制正式诞生了。11、世界上最早的兵书是______。12、唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有着重要的发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名．______（判断对错）13、我国经济重心的南移从唐朝中后期开始；最终完成于北宋时期。

错误：____

改正：____。14、尧舜禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法是____（制度），西周为加强对各地的统治，实行____（制度）。15、公元前207年刘邦在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。______。（判断对错）16、元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元朝实行行省制度，这是我国省级行政的开端。______（判断对错）17、唐朝绘画创作成就斐然，著名的画家有______、吴道子等。18、强调以法治国，树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是那一学派______。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、唐朝的开国皇帝是唐太宗。（）20、汉武帝为加强对社会经济的控制，把铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔钱。（）21、1115年，女真族完颜部首领阿骨打建立金国，定都会宁。。A.AB.B22、牧野之战是周武王与商军在牧野大战，战后商朝灭亡，周朝建立，史称西周。______（判断对错）23、北魏孝文帝改革增强了北魏的实力，促进了民族交融。______（判断对错）24、北朝时期，山西太原的云冈石窟和河南开封的龙门石窟是著名的两大石窟。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共3题，共30分)25、为对全国实行有效的统治，忽必烈在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。______（判断对错）26、三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的敦煌莫高窟。

错误：______；改正：______。27、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

判断：______；改正：______。评卷人得分五、连线题(共3题，共9分)28、远古居民与其的生活使用天然火北京人氏族粗糙打制石器群居制造骨针山顶洞人保留猿的某些特征有爱美观念和现代人基本相同29、连线题（7分）a夏朝A厉王B武王b商朝C启D桀c西周E纣王F汤G盘庚30、夏“家天下”商分封制西周甲骨文春秋编钟战国五霸参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题考查的是澶渊之盟的影响。上述材料这说明了澶渊之盟之后，宋辽之间维持了长久的和平局面，故选B。【点评】掌握澶渊之盟的影响。2、A【分析】本题主要考查学生对商鞅变法内容的准确理解。根据已学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，开始变法，规定生产粮食布帛多的人，可免除徭役，促进了农业生产的发展；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，极大地提高了秦国军队的战斗力，据此BCD的表述均与题意无关，A正确。故选A。【解析】A3、B【分析】略。

【解析】B4、D【分析】为人类生命健康事业作出了巨大贡献；2015年被授予诺贝尔生理学或医学奖的科学家是屠呦呦。20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

故选：D。

本题考查了屠呦呦。她为人类治疗和控制疟疾做出了革命性的贡献。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屠呦呦的主要贡献与获得的荣誉。【解析】D5、B【分析】由图和所学知识得知：隋朝大运河以洛阳为中心；北达涿郡，南至余杭。全长两千多公里，是古代世界最长的运河，大大促进了我国南北经济的交流。

故选：B。

本题考查隋朝大运河的识记．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝运河的知识．【解析】B6、C【分析】【分析】秦朝短期而亡的原因与秦朝的暴政有着直接的关系。秦始皇时期；秦朝徭役繁重；赋税沉重、刑法残酷。秦二世更加残暴、任意杀害兄长姐妹和文武大臣，政治十分黑暗。秦的暴政导致了农民起义的爆发，秦朝最终被推翻。C是正确答案。匈奴的进攻、社会经济发展缓慢农民起义的打击。这些都是外部因素。

【点评】本题难度适中，秦的灭亡主要原因是秦的暴政、外部原因是农民起义，外因通过内因起作用。历史上类似于秦的短命王朝还有隋朝，它们都有结束分裂、实现统一的局面，也因统治者暴政二世而亡的教训。7、A【分析】【分析】题干中的图片展现的是圆形方块铜钱。秦统一六国后；秦始皇统一货币，规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。故选A。

【点评】本题考查的是秦朝巩固统一措施的知识点。本题以秦朝巩固统一措施，考查的是学生对秦朝统一货币的有关知识记忆能力。8、D【分析】明朝戏剧空前发达；其中最优秀的剧作家是汤显祖，其代表作为《牡丹亭》。

故选：D。

本题主要考查汤显祖。汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》；通过神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记明清的戏剧的相关史实。【解析】D9、A【分析】河南偃师二里头发现的新石器时代遗址中有大型宫殿；有些历史学者推论这个社会已初具“国家”形态，是文献所记载的夏代晚期王都．这些学者的推论依据是文献中夏墟的位置与考古发掘的位置相符；二里头遗址的地层年代与传说的夏代相当；大型宫殿建筑说明强大权力机构已经存在．二里头遗址中有宫殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群，这反映了夏朝的现象．

故选A．

本题以二里头遗址为切入点；考查夏朝的相关知识．

要注意理解夏朝的社会状况．【解析】A二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【解析】

隋文帝时采用分科考试的办法来选拔官员，但到隋炀帝师设置了进士科，科举制才正式诞生。【解析】【答案】错误11、略

【分析】根据所学知识可知：孙武是春秋晚期的杰出军事家；他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书．“知己知彼，百战不殆”这句军事名言就出自这本书．

故答案为：

《孙子兵法》．

本题主要考查了百家争鸣的有关内容．

本题注重考查学生的识记能力，本题的关键点是题干中的“兵书”，注意准确识记孙武的主要贡献．【解析】《孙子兵法》12、略

【分析】唐朝手工业发达；陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷；邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品．

故答案为：

√．

本题考查了唐朝陶瓷业的相关史实．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝陶瓷业的相关史实．【解析】√13、北宋南宋【分析】【分析】依据课本知识可知；我国经济重心的南移从唐朝中后期开始，其最终完成是在南宋时期，而不是在北宋。故答案为：错误：北宋；改正：南宋。

【点评】本题考查的是古代经济重心的南移。14、禅让制分封制【分析】【分析】公共推举；首领让贤的部落首领选举的办法；历史上称为“禅让制”。为了巩固统治，加强对各地的统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

故答案为：禅让制；分封制。

【点评】本题考查的是禅让制和分封制的知识。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记禅让制和西周分封制的内容。15、略

【分析】公元前207年在巨鹿之战中；项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之机，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

故答案为：×。

本题主要考查秦末农民起义的相关知识；结合所学即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握秦末农民起义。【解析】×16、略

【分析】元朝疆域空前辽阔；为对全国实行有效的统治，元朝实行行省制度．元世祖忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省，简称行省．行省制度是我国省级行政的开端．

故答案为：

√．

本题考查的是元朝的行省制度．

本题难度不大，主要考查学生的识记和辨析能力．注意扎实掌握元朝行省制度的相关知识．【解析】√17、略

【分析】本题考查唐朝绘画成就。结合所学知识可知，唐朝绘画创作成就斐然，著名的画家有阎立本、吴道子等。故填阎立本​。【解析】阎立本18、法家【分析】强调以法治国；树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是法家学派。战国时期法家的代表人物是韩非，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

故答案为：法家。

本题以”强调以法治国；树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是哪家学派”为切入点，考查了百家争鸣中的法家。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握战国时期的百家争鸣。【解析】法家三、判断题(共6题，共12分)19、×【分析】主要考查学生的基础知识。唐玄宗是唐朝的开朝皇帝，不是唐太宗。【点评】本题考察的是唐朝的建立。20、×【分析】【分析】汉武帝时期；在经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现了经济上的大一统。圆形方孔钱是秦朝统一使用的货币。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查汉武帝巩固统一的措施。21、√【分析】本题考查金国建立的相关知识。11世纪末，女真族完颜部首领阿骨打逐渐完成了对女真各部的统一，从此，女真族的势力不断增强。12世纪初期，阿骨打举兵抗辽，辽军节节败退。1115年，阿骨打正式建立女真政权金，定都会宁，阿骨打就是金太祖。所以本题表述正确，故选A。【解析】A22、√【分析】周文王任用贤人姜尚；重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战，灭亡商朝建立周，定都镐京，史称西周。

故答案为：√。

本题考查西周建立的相关知识的识记。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力。【解析】√23、√【分析】为了更好的学习汉族文化；加强对黄河流域的控制，494年孝文帝迁都洛阳，为革除鲜卑旧俗，开始进行改革。采取一系列汉化措施，采用汉姓，将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；改穿汉服，官员及家属必须穿戴汉族贵族服饰；学习汉语，在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；提倡与汉人通婚，鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老；养老的风气等。孝文帝的改革，丰富和发展了中原文化，增强了北魏的实力，促进了民族交融。

故答案为：√。

本题考查北魏孝文帝改革意义。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北魏孝文帝改革的情况、内容和历史意义。【解析】√24、×【分析】南北朝时期；统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，雕造佛像，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。石窟佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。题干说法错误。

故答案为：×。

本题考查三国两晋南北朝石窟艺术。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。【解析】×四、改错题(共3题，共30分)25、略

【分析】为对全国实行有效统治；元世祖忽必烈在中央设中书省，地方设行省，简称省，我国省级行政区的设立始于元朝．

故答案为：√．

本题主要考查元朝的行省制度．

本题主要考查对历史知识的识记和理解能力，注意掌握元朝时期巩固统一的措施．【解析】√26、敦煌莫高窟龙门石窟【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟不是敦煌莫高窟。

故答案为：

错误：敦煌莫高窟；改正：龙门石窟。

本题考查了石窟艺术。石窟艺术是中外文化交融的产物。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表。【解析】敦煌莫高窟龙门石窟27、略

【分析】施耐庵写的《水浒传》；是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说．书中描写了北宋末年宋江领导的梁山泊农奴起义．

故答案为：

√．

本题考查的是明清文化成就的知识点．

本题主要考查的是学生对明清小说成就的有关知识的记忆能力．【解析】√；√五、连线题(共3题，共9分)28、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对北京人与山顶洞人的准确认识。联系已学知识可知北京人还保留了猿的某些特征，使用打制工具，使用天