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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学下册月考试卷965考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列各物质均含有N元素,在这些物质中N元素的化合价最低的一种是()A.N2B.NH3C.NOD.NO22、随着国际油价的不断攀升,能源问题再次成为人们关注的焦点.发展离不开能源,下列说法正确的是()A.既然油价上涨,应该禁止所有机动车辆上路行驶B.随着油气价格上涨,“西气东输”工程将显得毫无意义C.在农村,建议农民将农作物秸秆收好以作为生产沼气的原料D.天然气、可燃冰、氢能必将成为人类日后的新型能源3、某纯净物rm{X}在密闭容器中稍加热就分解为rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}根据这一实验事实不能得出的结论是rm{(}rm{)}A.rm{X}由四种元素组成B.rm{X}是化合物C.rm{X}中有水D.rm{X}不稳定4、某同学用量筒取液体时,仰视读数为rm{21ml}倒出液体后,正确读数为rm{10ml}则倒出液体的体积为()A.大于rm{11ml}B.小于rm{11ml}C.等于rm{11ml}D.无法确定5、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法不正确的是()A.空气中各成分的含量相对稳定B.氧气可用于火箭发射的燃料C.液氮可用作制冷剂D.二氧化碳是植物光合作用必需的物质6、振荡试管内的液体时,正确的操作是()A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动7、今年rm{5}月rm{31}日是第rm{28}个“世界无烟日”,自rm{6}月rm{1}日起,被称为“史上最严”的控烟法规“北京市控制吸烟条例”正式开始实施。条例规定,今后北京市所有“带顶、带盖”的公共场所、工作场所和公共交通工具rm{100拢楼}禁烟;学校周围rm{100}米内禁止售烟。下列图标,属于禁止吸烟标志的是A.B.C.D.8、实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、在空气中;与人类关系最密切的当属氧气.下列说法正确的是()

A.带火星的木条在氧气中能够复燃;说明氧气能支持燃烧。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧;火星四射,说明氧气具有可燃性。

C.氧气的化学性质非常活泼;能与所有的物质发生化学反应。

D.用高锰酸钾制取氧气的反应中;氧元素的化合价发生了变化。

10、下列表示水分子的图示为()

A.

B.

C.

D.

11、下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回入指定容器C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取12、下列实验现象叙述错误的是rm{(}rm{)}A.碳在空气中燃烧,发出白光,放热B.硫酸钠和盐酸反应产生大量气泡C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热D.胆矾溶于水后,向液体中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色絮状沉淀13、在空气中;与人类关系最密切的当属氧气.下列说法正确的是()

A.带火星的木条在氧气中能够复燃;说明氧气能支持燃烧。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧;火星四射,说明氧气具有可燃性。

C.氧气的化学性质非常活泼;能与所有的物质发生化学反应。

D.用高锰酸钾制取氧气的反应中;氧元素的化合价发生了变化。

14、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()

A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。

B.是造成气候变暖的主要气体。

C.能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低。

D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。

15、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品;溶于水配成溶液,向其中滴加过量的稀盐酸.下列示意图能正确反映其中变化的是。

()

A.

B.

C.

D.

16、如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是()

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、清朝康熙年间,有一家老俩口身体突然起火化为灰烬.这种奇怪的“人体自焚”现象虽然至今仍原因不明,但可以肯定“人体自焚”是一种____变化.18、写出下列元素符号或名称:

硫____硅____镁____钙____钾____

Na____C____N____Al____P____.19、回答下列问题:

(1)写出该反应的文字表达式为______,反应的基本类型是______.

(2)氢气燃烧的文字表达式为______,氢气燃烧的实验现象有______.点燃氢气前,需要检验______.20、近年;我国不少城市和地区雾霾天气增多,雾是水蒸气,本身无污染,“霾”由细小颗粒物组成,主要来源是热电排放;化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等.它侵蚀着人们的健康,严重影响着人们的生活和出行.

下面治理雾霾的措施中,①压减化石燃料②控制车辆使用③减少户外活动④加强城市绿化⑤关闭厂矿企业⑥调整能源结构可行的是______(填序号).21、某同学为了研究影响金属与酸反应速率的因素,同等温度条件下进行了一系列的探究实验rm{.}实验结果如图所示,图中rm{a}rm{b}rm{c}rm{d}四条斜线表示:该金属和对应酸的反应时间与生成氢气质量的关系rm{.}由图中获得的信息我们可以分析:

rm{(1)}______和______对比可以比较金属的活动性对金属与酸的反应速率有影响rm{(}填写斜线序号rm{)}

rm{(2)}要想比较金属与酸的接触面积对金属与酸的反应速率有影响,则rm{c}斜线应选用______的稀硫酸rm{(}填写稀硫酸溶质质量分数rm{)}

rm{(3)}从图象中还可以分析出______对金属与酸的反应速率也一定的影响.22、现有下列仪器如图:小红想完成下列操作,请你帮她选择仪器。用作大量试剂的反应容器的是____rm{(}填名称,下同rm{)}吸取或滴加少量液体时用____;用于搅拌液体的是____;做少量试剂的反应容器的是____;度量液体体积的仪器是____:用于支持和固定试管的是____;可用做热源的是____。23、已知一个rm{{,!}^{12}C}原子的质量为rm{n}rm{kg}一个rm{A}原子的质量为rm{m}rm{kg}则rm{A}原子的相对原子质量可表示为______.评卷人得分四、计算题(共2题,共18分)24、基本操作:

(1)固体药品常保存在______里,取用粉末状固体药品应用______,取用块状固体药品应使______;

(2)液体药品常保存在______里,取用少量的液体药品应使用______,量取一定量的液体药品应使用______;

(3)①如图装置给固体加热;有多处错误,请指出其中的2个错误.

______;______

②加热试管之前应注意什么?

______.25、人类未来最理想的能源一氢;有的科学家甚至将21世纪称为氢能源世纪,你认为氢能源的使用有哪些优点?(至少答4点)

评卷人得分五、探究题(共1题,共8分)26、在学习质量守恒定律的内容时;我们曾经做了如图所示的实验,回答下列问题:

rm{(1)}图甲中反应后天平的指针______rm{(}“偏左”“偏右”“不变”rm{)}原因是______,该反应是否符合质量守恒定律?______。rm{(}“符合”或“不符合”rm{)}图甲发生的化学反应方程是______。

rm{(2)}图乙中在实验设计时,锥形瓶底放层细沙的原因是:______;玻璃管上方系一瘪气球的目的是______。白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。结论是:质量不守恒。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。结论是:质量守恒。你认为结论正确的是______rm{(}填“前一种”或“后一种”rm{)}

rm{(3)}由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定改变的是______rm{(}填序号rm{)}

rm{垄脵}原子种类rm{垄脷}原子数目rm{垄脹}分子种类rm{垄脺}分子数目rm{垄脻}元素种类rm{垄脼}物质总质量参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】试题分析:化合价的一般规律:1、在化合物中,氧显-2,氢显+1;2、在化合物中,正负化合价的代数和为0;3、单质中,元素的化合价为0,A、N2是单质,N元素化合价为0,B、NH3氢的化合价为+1,所以N元素化合价为-3,C、NO中氧的化合价为-2,所以N元素化合价为+2,D、NO2中氧的化合价为-2,所以N元素化合价为+4,故选B考点:化合价的一般规律【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】A;禁止所有机动车辆上路行驶;不符合实际情况,故错误;

B;“西气东输”工程能缓解东部资源短缺问题;改善东部地区的大气环境,故错误;

C;在农村;建议农民将农作物秸秆收好以作为生产沼气的原料,正确;

D;天然气是早就利用的化石燃料;故错误;

故选C.

【分析】A;禁止所有机动车辆上路行驶;不符合实际情况;

B;“西气东输”工程能缓解东部资源短缺问题;改善东部地区的大气环境;

C;植物的秸秆、动物粪便等可作为生产沼气的原料;

D、天然气是早就利用的化石燃料.3、C【分析】【分析】根据质量守恒定律,由生成物可以推测反应物中的元素组成;纯净物rm{X}微热就能分解生成rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{H}rm{2}和rm{2}rm{O}说明rm{CO}是化合物;据此进行解答。【解答】A.根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的个数和种类不变,物质rm{2}在隔绝空气的条件下稍加热就分解为rm{2}rm{X}rm{X}说明rm{NH_{3}}是由rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{X}rm{C}四种元素组成的;故A正确;

B.物质rm{N}是由rm{H}rm{O}rm{X}rm{C}四种元素组成的纯净物,故rm{N}是化合物;故B正确;

C.根据质量守恒定律,化学反应的过程,就是参加反应的各物质rm{H}反应物rm{O}的原子;重新组合而生成其他物质的过程,生成物中有水,不能证明原物质中就有水,且原物质是纯净物,故一定不能含有水,故C错误;

D.根据题意“微热就能分解”,说明rm{X}不稳定;故D正确。

故选C。rm{(}【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】从量筒的使用方法,仰视、俯视对结果造成的影响去分析。量取液体读数时,视线应平视凹液面最低处,从高处看,读数偏高,实际量取液体体积偏小;从低处看读数偏低,实际量取液体体积偏大,据此分析解答即可。【解答】该同学初次仰视读数为rm{21mL}说明实际液体的体积应该大于rm{21mL}倒出液体后再平视凹液面最低处,读数为rm{10mL}说明实际量取液体体积为rm{10mL}倒出的液体的实际体积应该是大于rm{21mL}的数值减去rm{10mL}的数值,显然应大于rm{11mL}故选A。【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】根据空气中各成分的含量相对稳定分析;根据氧气不具有可燃性分析;根据氮气用途分析;根据植物光合作用消耗二氧化碳分析解答即可。【解答】A.空气中各成分的含量相对稳定,故A正确;B.氧气不具有可燃性,不能做燃料,故B错误;C.根据氮气的用途可知,液态氮可以做制冷剂,故C正确;D.植物光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,故D正确。故选B。【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】根据振荡试管内的液体时,用手捏住试管,用腕摇动进行分析。【解答】

振荡试管内的液体时;用手捏住试管,用腕摇动。

故选B。【解析】rm{B}7、C【分析】【分析】

本题较简单,考查学生对于常见防火图标的认识与理解。【解答】A.该标志含义为禁止燃放爆竹,故A不合题意;B.该标志含义为禁止携带火种,故B不合题意;C.该标志含义为禁止吸烟,故C符合题意;D.该标志含义为禁止烟火,故D不合题意。故选C。【解析】rm{C}8、D【分析】试题分析:A、洗净后的滴管应保持胶头在上,晾在干净的试管架上或烧杯内,错误,B、取完药品后应立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处,错误,C、称量完后,砝码应放回砝码盒,错误,故选D考点:实验基本操作【解析】【答案】D二、多选题(共8题,共16分)9、AD【分析】

A;带火星的木条重新燃烧起来;说明氧气支持燃烧的性质,故A选项正确;

B;铁丝在氧气中剧烈燃烧;体现的是氧气的助燃性,而不是氧气的燃烧,故B不正确;

C;氧气具有较强的氧化性;能与多种物质发生反应,而不是与所有物质反应,故C不正确;

D;用高锰酸钾制取氧气时;由于生成了氧气,所以氧元素的化合价发生了变化,其中在高锰酸钾中氧元素的化合价为-2价,而在氧气中氧元素的化合价为0,故D正确。

故选AD.

【解析】【答案】A;带火星的木条重新燃烧起来;说明氧气能够支持燃烧;

B;注意可燃性和支持燃烧的区别;

C;氧气具有较强的氧化性;能与多种物质发生反应;

D;根据反应前后氧元素形成物质的变化来分析其化合价是否发生了改变.

10、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;观察微观粒子的模型,B和D都符合,故选BD.

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此解答.

11、BD【分析】【分析】A.根据闻气味的方法进行分析;B.根据药品的取用进行分析;C.根据取用块状药品用镊子进行取用进行分析;D.根据使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取进行分析。【解答】A.不能把鼻子凑到容器口去闻气体气味,要用手轻轻的煽动,使少量的气体飘过闻气味,故A错误;B.取用药品时要节约药品,多取的药品不能放回原瓶,要放回入指定容器,故B正确;C.块状而又无腐蚀性的药品要用镊子取用,不能直接用手,故C错误;D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取,故D正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、AB【分析】解:rm{A}碳在空气中燃烧;只能烧至红热,不会发出白光,故选项说法错误.

B;硫酸钠和盐酸反应交换成分没有沉淀、气体或水生成;不能发生复分解反应,无明显变化,故选项说法错误.

C;硫在空气中燃烧;发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热,故选项说法正确.

D;胆矾溶于水后;向液体中滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法正确.

故选:rm{AB}.

A;根据碳在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B;根据盐的化学性质;进行分析判断.

C;根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.

D;根据碱的化学性质;进行分析判断.

本题难度不大,掌握盐的化学性质、碱的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.【解析】rm{AB}13、AD【分析】

A;带火星的木条重新燃烧起来;说明氧气支持燃烧的性质,故A选项正确;

B;铁丝在氧气中剧烈燃烧;体现的是氧气的助燃性,而不是氧气的燃烧,故B不正确;

C;氧气具有较强的氧化性;能与多种物质发生反应,而不是与所有物质反应,故C不正确;

D;用高锰酸钾制取氧气时;由于生成了氧气,所以氧元素的化合价发生了变化,其中在高锰酸钾中氧元素的化合价为-2价,而在氧气中氧元素的化合价为0,故D正确。

故选AD.

【解析】【答案】A;带火星的木条重新燃烧起来;说明氧气能够支持燃烧;

B;注意可燃性和支持燃烧的区别;

C;氧气具有较强的氧化性;能与多种物质发生反应;

D;根据反应前后氧元素形成物质的变化来分析其化合价是否发生了改变.

14、AB【分析】

A;空气质量状况检测的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等;不包括二氧化碳;故选项说法正确.

B;二氧化碳含量增多会造成温室效应;导致全球气候变暖,故选项说法正确.

C;一氧化碳能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,二氧化碳不能,故选项说法错误.

D;二氧化碳参与植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长,提高产量;但并不是越多越好,当大棚中的浓度过高时,由于二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人缺氧窒息,故选项说法错误.

故选AB.

【解析】【答案】A;根据空气质量状况检测的项目进行分析判断.

B;根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.

C;根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.

D;根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断.

15、CD【分析】

A;氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性;随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小,恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液,呈中性,盐酸过量时溶液呈酸性;图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反;故A不正确;

B;稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时;溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等;而与碳酸钠反应时由于放出气体,溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量;图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同;故B不正确;

C;开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体;至氢氧化钠安全反应后,盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体;图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符;故C正确;

D;氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠;所以,随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加,至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化;图示过程与反应事实相符,故D正确;

故选CD.

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物;向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠;水和二氧化碳.

16、CD【分析】

A;四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅;硅属于非金属元素,故错误;

B;下方数字表示相对原子质量;故一个铝原子的相对原子质量为26.98,故错误;

C;硅元素的原子序数为14;正确;

D;镁元素的相对原子质量为24.31;正确;

故选CD.

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数;符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量.

三、填空题(共7题,共14分)17、略

【分析】

“人体自焚”是人体中的物质和氧气发生了化学变化;主要生成二氧化碳和水等物质.故填:化学.

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

18、略

【分析】

书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;

②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

故答案为S;Si,Mg,Ca,K,钠,碳,氮,铝,磷.

【解析】【答案】欲正确解答本题需知元素符号的表示方法及书写元素符号应注意的问题.

19、略

【分析】解:(1)由反应的示意图可知,氢气和氧气在点燃的条件下发生生成了水,该反应的文字表达式为:氢气+氧气水;该反应的反应物是两种,生成物是一种,所以属于化合反应;

(2)氢气和氧气在点燃的条件下发生生成了水,该反应的文字表达式为:氢气+氧气水;氢气具有可燃性;氢气燃烧的现象为:氢气燃烧;产生淡蓝色火焰、放出热量;点燃氢气前应先验纯.

故答案为:

(1)氢气+氧气水,化合反应;(2)氢气+氧气水;产生淡蓝色火焰;放出热量.纯度.

可以根据图中微观粒子的信息及其书写文字表达式的方法进行分析;判断.例如:水是由氢元素和氧元素组成的;在化学反应中;分子可以再分,而原子不能再分,氢气具有可燃性,点燃前应验纯.

由此图示看出化学反应前后,构成物质的分子改变,原子不变;学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来,才能对此类题顺利解答.【解析】氢气+氧气水;化合反应;氢气+氧气水;产生淡蓝色火焰、放出热量;纯度20、略

【分析】解:①减少化石燃料的使用;就会减少细小颗粒物的排放,能治理雾霾;②细小颗粒物组成,主要来源是汽车尾气,控制车辆使用可以治理雾霾;③减少户外活动并不能减少细小颗粒物的排放,不能治理雾霾;④加强城市绿化可以净化空气,减少沙尘暴的发生,能治理雾霾;⑤关闭厂矿企业做法错误,应该减少污染的发生,而不能直接关闭;⑥调整能源结构可以减少化石燃料,开发新能源,减少颗粒物的污染,能治理雾霾.

故答案为:①②④⑥.

根据霾”由细小颗粒物组成;主要来源是热电排放;化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘进行回答,只要是能减少小颗粒物的污染即可.

环境保护的题型是中考中较热门的考题.了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键.【解析】①②④⑥21、a;b;10%;酸溶液中溶质的质量分数大小【分析】解:rm{(1)}铝比铁活泼,rm{a}和rm{b}中,铝粉和铁粉都是与rm{20%}的稀硫酸反应,铝粉和稀硫酸的反应速率比铁粉和稀硫酸的反应速率快,即相同条件下,金属越活泼,与稀硫酸的反应速率越快,因此通过rm{a}和rm{b}对比可以比较金属的活动性对金属与酸的反应速率有影响.

故填:rm{a}rm{b}.

rm{(2)c}和rm{d}中,铁粉和铁片与稀硫酸的接触面积不同,要想比较金属与酸的接触面积对金属与酸的反应速率有影响,则rm{c}斜线应选用rm{10%}的稀硫酸;目的是保证在接触面积不同的前提下,其它方面保持一致.

故填:rm{10%}.

rm{(3)}由rm{b}rm{c}可知,铁粉和rm{20%}rm{10%}的稀硫酸反应时,和rm{20%}的稀硫酸反应的速率快;因此酸溶液中溶质的质量分数大小对金属与酸的反应速率也有一定的影响.

故填:酸溶液中溶质的质量分数大小.

对比试验要确定好常量和变量;

由图中信息可知;金属活动性;反应物接触面积、反应物浓度都能够影响反应速率.

实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.【解析】rm{a}rm{b}rm{10%}酸溶液中溶质的质量分数大小22、烧杯胶头滴管玻璃棒试管量筒铁架台酒精灯【分析】【分析】根据仪器结构和用途分析解答即可。【解答】烧杯可以用作大量试剂的反应容器;胶头滴管可以吸取或滴加少量液体;玻璃棒用于搅拌液体;试管可以用于做少量试剂的反应容器;量筒用于量取液体体积;铁架台用于支持和固定试管;酒精灯可以用做热源,故答案:烧杯;胶头滴管;玻璃棒;试管;量筒;铁架台;酒精灯。

【解析】烧杯胶头滴管玻璃棒试管量筒铁架台酒精灯23、略

【分析】解:根据公式:某原子的相对原子质量rm{=dfrac{{赂脙脭颅脳脫碌脛脰脢脕驴}}{{脤录脭颅脳脫碌脛脰脢脕驴}timesdfrac{1}{12}}}

可得:rm{=dfrac

{{赂脙脭颅脳脫碌脛脰脢脕驴}}{{脤录脭颅脳脫碌脛脰脢脕驴}timesdfrac{1}{12}}}原子的相对原子质量rm{=dfrac{mkg}{nkgtimesdfrac{1}{12}}=dfrac{12m}{n}}

故答案是:rm{A}

以一种碳原子质量的rm{=dfrac{mkg}{nkgtimesdfrac

{1}{12}}=dfrac{12m}{n}}为标准;其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量.

用公式表示为:某原子的相对原子质量rm{=dfrac{{赂脙脭颅脳脫碌脛脰脢脕驴}}{{脤录脭颅脳脫碌脛脰脢脕驴}timesdfrac{1}{12}}}将数据代入公式计算即可.

解答有关相对原子质量的计算题时,要注意相对原子质量是一个比值,是原子的实际质量和碳原子质量的rm{dfrac{12m}{n}}之比,掌握此知识点就能轻松解题.rm{dfrac{1}{12}}【解析】rm{dfrac{12m}{n}}四、计算题(共2题,共18分)24、略

【分析】解:(1)为了方便取用;固体药品一般保存在广口瓶中;取用粉末状的或较小颗粒的固体药品一般用药匙;对于块状或密度较大的颗粒一般用镊子取用;(2)为了方便倾倒和防止撒出,液体药品一般保存在细口瓶中;取用少量的液体药品应使用滴管;取用一定量液体药品可用量筒量取;

(3)试管口应该略向下倾斜;以防止冷凝水回流到的热的试管底部,炸裂试管;图中试管口未略向下倾斜;

为了利于气体导出;导管伸入试管应该尽量短一些,刚刚露出塞子即可;图中导管伸入试管过长;

为了防止加热过程中试管炸裂;试管外壁不要有水;先预热在进行加热等;

故答案为:广口瓶;钥匙;镊子;细口瓶;滴管;量筒.试管口未向下倾斜;导管伸入试管过长;试管外壁

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