2025版高中生物第六章从杂交育种到基因工程2基因工程及其应用随堂演练含解析新人教版必修2

PAGEPAGE2基因工程及其应用1．推断正误(1)基因工程的原理是基因突变()(2)基因工程能够定向地变更生物的性状()(3)全部的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列()(4)基因工程中的运载体只有质粒()(5)只要目的基因进入了受体细胞就能胜利实现表达()(6)转基因生物和转基因食品都是担心全的()答案：(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×2．下列关于转基因生物与环境平安的叙述，错误的是()A．重组的微生物在降解污染物的过程中可产生二次污染B．种植抗虫棉可以削减农药的运用量，对环境没有任何负面影响C．假如转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物有可能对生态系统的稳定性和人类的生活环境造成破坏解析：种植抗虫棉虽然可以削减农药的运用量，但由于抗虫害的转基因作物的长期大量种植，会使目标害虫发生群体变更，产生抗性，更难杀灭。答案：B3．下列有关基因工程中运载体的说法，正确的是()A．在进行基因工程的操作中，作为运载体的质粒都是自然质粒B．全部的质粒都可以作为基因工程的运载体C．质粒是一种独立于细菌拟核DNA外的链状DNA分子D．作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行鉴定和选择的标记基因解析：作为运载体的质粒，都是经过修饰的质粒；并不是全部质粒都能作为运载体，能作为运载体的质粒必需具备肯定的条件；质粒是环状DNA分子。答案：D4．某科学家从细菌中分别出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发觉Amy在成熟块茎细胞中存在。结合图形分析下列有关这一过程的叙述，不正确的是()A．获得基因a的限制酶的作用部位是图中的①B．连接基因a与运载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状解析：限制酶和DNA连接酶均作用于磷酸二酯键，即①处，二者作用相反，分别是打开和连接该化学键；目的基因进入受体细胞后，会随着马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞，使之产生定向变异，从而变更其遗传性状。答案：B5．美国科学家利用基因工程技术，将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出了人胰岛素，操作过程如图所示：(1)在上述基因工程操作中，①→②过程所用的基因“剪刀”是__________，③→④过程的实现是通过与①→②过程相同的__________切割的结果；④→⑤过程须要通过__________形成重组DNA分子；⑥→⑦过程是通过细胞的__________实现的。(2)不同生物间基因可以“移植”胜利的结构基础是DNA的__________结构，大肠杆菌可以生产出人的胰岛素，说明它们和人类共用一套__________，大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为________________________。解析：生产基因工程药品是基因工程的一个重要应用，获得目的基因和切割运载体要运用同一种限制酶，才可以得到相同的黏性末端。在DNA连接酶的作用下形成重组质粒，导入操作完成后，重组质粒随着细胞分裂可以传给子代细胞。各种生物DNA结构都是一样的，而且全部生物共同运用一套遗传密码，这样基因工程才可以实现。答案：(1)限制性核酸内切酶限制性核酸内切酶DNA连接酶分裂(2)双螺旋遗传密码DNA