2025年人民版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（）A.勇于公战，怯于私斗B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛2、下列关于科举制的说法中，正确的是（）A.开创于唐初，废除于清末B.通过分科考试选拔官员的制度C.毫无公平公正性可言D.看重门第，不利于选拔人才3、韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此远古人类最需要的是（）A.住在山洞里B.学会制造工具C.懂得用火D.过群居生活4、从出土文物看，世界现存最大的青铜器是商代的（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜神树D.青铜面具5、隋朝为了实现国家统一，灭亡的割据政权是（）A.北周B.齐朝C.梁朝D.陈朝6、唐朝著名的画家有阎立本、颜真卿等人其中阎立本的代表作A.《清明上河图》B.《送子天王图》C.《步辇图》D.《仕女图》7、陈桥兵变、黄袍加身，是用一种不流血的方式，开启了一个新的时代。和此事件有关系的皇帝是（）A.秦始皇B.汉武帝C..唐太宗D.宋太祖8、以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是（）A.开国皇帝B.重视生产发展C.提倡节约D.在位时经济繁荣评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，正确的是A.实现了南北重新统一B.开创了“贞观之治”的局面C.创设了科举制度D.开通了纵贯南北的大运河10、下列哪些是鉴真和玄奘的共同之处（）A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝对外交往中有重大贡献C.都为完成自己的使命历尽艰辛D.都有顽强的毅力和百折不挠的精神11、我国古代的四大发明中不属于宋代的有。

A.火药B.指南针C.印刷术D.造纸术12、下列关于“法国大革命与拿破仑帝国”的说法中，属于“评价”的有（）A.1789年7月14日巴黎人民攻占领巴士底狱B.《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯C.大革命传播了自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响D.拿破仑对外战争既打击了欧洲封建势力，又损害了被侵略国家的利益13、在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有（）A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展14、“有容乃大”是唐朝特有的文化气派。以下能体现这一点的是（）A.玄奘到天竺学习佛学B.吐蕃与唐“和同为一家”C.日本多次派使者来唐朝学习D.马可波罗来中国经商15、下列政权统一过黄河流域的有（）A.曹魏B.孙吴C.前秦D.西汉16、李白写出赞美祖国山河壮丽的大量诗篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼关吏》C.《早发白帝城》D.《蜀道难》评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、【题文】科举制正式诞生于____朝，____还开创了武举。18、约公元前____年，商部落首领____联合周边各部落起兵打败了夏王桀，建立____朝。19、奠定三国鼎立局面的战役是______。20、在位时开创了殿试和武举。唐玄宗时把____作为考试的主要内容。21、为加强思想统治，秦始皇实行“____”，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“____”，把儒家学说作为封建正统思想。22、唐朝手工业发达，陶瓷业有重要发展，越窑的______瓷、邢窑的______瓷和唐三彩最为有名。唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。23、孔子的弟子整理的______一书，记载了孔子的言论。．春秋时期道家学派的创始人老子的学说记录在《______》里，他的学说具有朴素的辩证思想。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】根据商鞅变法的内容，奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役，所以此应该选D。【点评】此题较为简单，识记商鞅变法的知识点。2、B【分析】【分析】本题考查的是科举制的史实，为了改变权贵弟子无论优劣都可做官，而出身低微但有真才实学的人反而不被重用的弊端，隋炀帝时设置进士科，通过分科考试的方法选拔官员，科科举制正式诞生，唐朝得到完善和发展，故B正确。3、D【分析】上古时期；人们生活的环境非常恶劣，只靠单个人的力量，无法生存下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过群居生活。

故选：D。

本题考查的是人类起源的知识点．

本题以人类的起源为背景，考查的是学生对人类起源的有关知识的记忆能力．【解析】D4、A【分析】出土于河南安阳的司母戊鼎高133厘米；口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器．

故选A．

本题考查了司母戊鼎．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记司母戊鼎的历史地位．【解析】A5、D【分析】589年；隋朝灭掉了陈，结束南北朝分裂局面，实现了统一．

故选D．

本题考查隋朝的统一．581年；北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝统一南北的相关知识．【解析】【答案】D6、C【分析】本题考查阎立本的代表作。阎立本是唐朝著名的画家，其代表作是《历代帝王像》《步辇图》，擅长人物画。阎立本所画《步辇图》，描绘唐太宗接见吐番赞普松赞干布派来向文成公主求婚的使臣禄东赞的情景，真实地反映了汉藏两族友好亲密的关系，是一幅具有重要意义的历史画卷。故选C。【解析】C7、D【分析】本题考查陈桥兵变的相关知识。“陈桥兵变黄袍加身”这个脍炙人口的历史故事说的是赵匡胤通过兵变夺取了后周的政权。公元959年，后周世宗柴荣皇帝病逝。由他的七岁幼子柴宗训即位。当时的实际军权其实已经落入了殿前都点检、归德军节度使赵匡胤的手中。960年春天，后周大将赵匡胤奉命出征，抵御契丹和北汉的侵犯，但是军队到汴梁（开封）东北的陈桥驿，部众发动兵变，给他披上黄袍。第二天，赵匡胤回到汴梁，登上了皇帝宝座，这就是中国历史上赫赫有名的宋太祖。从此，结束了自安史之乱后的200年混乱局势，四分五裂的中国又得到了统一。故选D。【解析】D8、A【分析】581年；隋文帝建立隋朝，是开国皇帝．唐朝618年唐高祖建立的，唐太宗是第二代皇帝，不是开国皇帝．因此两人都是开国皇帝的表述是错误的．

故选A．

本题考查隋朝和唐朝建立．

本题以唐太宗和隋文帝为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】A二、多选题(共8题，共16分)9、ACD【分析】略【解析】ACD10、ABCD【分析】本题考查唐朝的对外交往。唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。他6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。贞观初年，玄奘西游天竺取经，回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻口述成《大唐西域记》。这部书成为研究7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍，在唐朝对外交往中有重要贡献。鉴真东渡和玄奘西游都历尽千辛万苦，体现了两人的顽强的毅力和百折不挠的精神。所以，鉴真和玄奘的共同之处ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、CD【分析】评价是对某个对象进行一系列的综合分析；研究和评估；从而确定对象的意义、价值或者状态．CD是对法国大革命和拿破仑对外战争的评价，选项AB都是对历史史实的描述．

故选CD．

本题以“法国大革命与拿破仑帝国”为依托；考查法国大革命和拿破仑对外战争的相关知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握法国大革命和拿破仑的相关知识．【解析】CD13、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世；清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面，它们出现的共同原因有：国家的统一和社会的稳定；统治者的励精图治；国内各地区；各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展．

故选A；B、C、D．

本题考查的知识点是贞观之治；开元盛世和康乾盛世；注意理解各个时期治世局面出现的共同原因．

注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因．【解析】【答案】ABCD14、ABC【分析】本题考查唐朝的开放政策。唐朝的社会风气昂扬进取，积极向上的社会兼容并蓄。“有容乃大”是唐朝特有的文化气派，如在对外交往方面，玄奘到天竺学习佛学，日本多次派使者来唐朝学习。在处理民族关系方面，吐蕃与唐“和同为一家”。这些都体现了唐朝的“有容乃大”的文化气派。D马可波罗来中国经商是在元朝时发生的。故选ABC。【解析】ABC15、ACD【分析】略【解析】ACD16、CD【分析】李白的诗气势磅礴；豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等．

故选CD．

本题主要考查李白．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握唐朝的诗歌成就．【解析】CD三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查科举制相关知识；隋文帝用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设立进士科，我国科举制度正式诞生；唐朝武则天时，大力提倡科举，让各州每年选送武艺好的人，进行骑射等项考试，称为武举。

考点：人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立【解析】【答案】隋武则天18、1600汤商【分析】【分析】本题考查学生对商汤灭夏史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第5课夏商西周的更迭；第二子目商汤灭夏中的内容：“约公元前1600年，商部落首领汤，联合周边各部落起兵打败了夏王桀，建立商朝。”可知，故填1600汤商。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对商汤灭夏史实的识记。对于这一内容，还可以考查商汤灭夏的原因、过程、时间、商朝的建立。19、略

【分析】208年；曹操率军南下，想要统一全国，与孙刘联军在赤壁展开大战，孙刘联军采用火攻大破曹军，曹操元气大伤，狼狈退回北方，从而为三国鼎立局面奠定基础．

故答案为：

赤壁之战．

本题考查的知识点是三国鼎立局面的形成．解答本题的关键是掌握赤壁之战的影响．

本题考查了对赤壁之战的历史影响的理解和记忆，要根据赤壁之战的结果及历史影响作答．【解析】赤壁之战20、略

【分析】本题考查的是唐朝科举制的完善。武则天在位时开创了殿试和武举。唐玄宗时把诗赋作为考试的主要内容。【解析】【答案】武则天诗赋21、焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术【分析】【分析】为加强思想控制；秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药；占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。在长安兴办太学，推行儒学教育。故答案为：焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术。

【点评】本题主要考查焚书坑儒和罢黜百家、独尊儒术。22、略

【分析】唐朝手工业发达；陶瓷业有重要发展，越窑的青瓷；邢窑的白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。

故答案