2025年冀教版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】河口梁家苹果是东营特色农产品；已申报国家工商局地理标志证明商标注册，“地理标志”将为其打上鲜明的东营地域烙印。下图示切开的梁家苹果，有关叙述正确的是。

A.①由雌蕊发育而来B.②由受精卵发育而来C.②内胚有两片子叶D.①为②的发育提供营养2、移栽幼苗吋；为了提高成活率，应采取的措施是（）

①在阴天或早晚移栽。

②不要碰掉枝叶。

③剪去一部分枝叶。

④给植物覆盖遮阴。

⑤及时施加苗肥。

⑥让植株尽快接受光照，以制造营养．A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.①③④D.①③⑤3、下列食物的营养成分中，不经过消化就能被吸收的一组是（）A.水、无机盐、维生素B.蛋白质、糖类、脂肪C.蛋白质、维生素、无机盐D.维生素、糖类、脂肪4、汶川地震中某同学失血过多需输血，已知该同学是B型血，应以输何种血型的血为原则（）A.O型B.AB型C.A型D.B型5、利用人粪尿、禽畜尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所应用的原理是A.光合作用B.呼吸作用C.扩散作用D.蒸腾作用评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、如图为胎儿发育图；请据图回答：

（1）胎儿生长所需的营养物质是通过[____]____从____中获得的，代谢的废物也是通过这一途径由____排出的．整个发育过程绝大部分时间是在[____]____中完成的．（2）胎儿发育成熟后从阴道产出的过程叫____

7、____是形成尿液的器官．8、（1）正常情况下精子和卵子相结合的场所是在_________，精子和卵子结合的过程叫__________。（2）人体生殖系统发育最快的时期是_______________。（3）在煅烧鱼骨的实验过程中，持续煅烧，骨的颜色最终会变为_______色。将酒精灯移开，用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，结果骨变得很________，这是因为骨内含有的____________成分烧掉了，剩下的是骨内的________________成分。（4）血浆的主要作用是运载__________，运输_________和_____________等。9、肝脏和胰腺是位于消化道外的大消化腺，唾液腺、胃腺、肠腺是小消化腺．____．10、【题文】（4分）下图为桃花结构示意图；请据图回答问题：

（1）①②③合称为____.

（2）一朵花的主要部分是____和____。

(3)将来能发育成果实的结构是〔③〕____。11、【题文】对调查到的生物，可以有多种归纳方法：按照____可将生物划分为植物、动物和其他生物三大类；按照____可将生物划分为水生生物和陆生生物等；按照____可将生物划分为作物、家禽、宠物等。（3分）12、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是____，因为在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是____的．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、毛细血管一端连着小静脉、一端连着小动脉。（)14、科学家对蜜蜂的自然活动情况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于试验法．15、小麦根细胞分裂产生的两个新细胞的染色体数量只有原细胞的一半．16、呼吸作用是在叶绿体中进行的．（判断对错）17、蛇、壁虎、乌龟都是恒温动物，也不需要冬眠．______（判断对错）18、分子生物学是建立在沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构的基础上的．______（判断对错）19、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。（）20、全球气候变暖是由于大气中二氧化碳气体含量增多导致的．评卷人得分四、连线题(共2题，共16分)21、“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是花生的谜语，请将下列有关花生果实结构的发育由来进行匹配①麻屋子A.受精卵②红帐子B.子房壁③白胖子C.珠被④花生果实D.胚珠⑤花生种子E.子房。

①——_______②——_______③——_______④——_______⑤——______22、（每小题1分，共10分）（1）（4分）请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上①组织A．胃②器官B．血液③系统C．一只青蛙④个体D．由口腔、食道、胃、小肠和大肠等组成评卷人得分五、实验探究题(共3题，共27分)23、某生物兴趣小组以绿豆种子为实验材料，对植物种子萌发所需的条件进行探究。实验设计如下，请分析并回答相关问题。

（1）几天后，最有可能萌发的是____组种子，因为只有它才具备种子萌发所需的外界条件：适宜的____、一定的____和充足的_____。（2）绿豆种子萌发时，吸水膨胀，_____最先突破种皮发育成根，_____最终能够发育成茎和叶。（3）绿豆在生长的过程中，需要最多的无机盐是含氮、__、钾的无机盐，主要是由____吸收。24、某校生物兴趣小组为了了解“骨的特性与骨的成分之间的关系”，设计了如下图所示的实验，请你将相关的实验步骤补充完整。（1）骨的煅烧①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色。②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂。③实验结论：骨中含有____，它使骨具有____。（2）骨的脱钙①将一根鱼肋骨放入盛有10%的盐酸的试管中，观察骨的周围是否有气泡产生。②15分钟后，用镊子取出鱼肋骨并用清水漂洗，观察骨是否变软。③实验结论：骨中含有____，它使骨具有____的特点。25、某同学为了探究馒头在口腔中的变化，做了如下实验，他先取好唾液备用，并在实验过程中涉及到以下步骤（如图），请分析作答。（1）请整理出他实验的正确操作顺序（用字母表示）_____________________________。（2）你认为他探究的问题是________________________________________________，变量是_____________________。（3）该同学将试管放入37℃水中的目的是_____________________________________。这应用了_________________的实验方法。（4）滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是：1号试管呈______________，2号试管呈淡黄色（5）以上现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的________________消化分解。从唾液的作可知淀粉在消化道的_________部位开始被消化。（6）1号试管的作用是______________________。评卷人得分六、简答题(共4题，共28分)26、如图是人体血液循环示意图，请据图回答以下问题：（1）肺泡与外界的气体交换是通过________实现的。（2）心脏四腔中壁最厚的是________。静脉注射药物时，药物经过心脏四腔的先后顺序是________（用图中数字和箭头表示）。（3）图中由4开始，途经7、8到1的循环路线是________。血管5的名称叫________，内流________血。（4）图中3和4之间、4和7之间防止血液逆流的结构分别是________、________。（5）人体内的二氧化碳产生于________，其进入血液后由________运输。27、玉米是我们的主要粮食作物；请回答下列问题：

（1）若一个玉米穗上结了234粒玉米；则至少需要有234个花粉粒萌发出______并完成______作用．

（2）该玉米表皮细胞中有20条染色体；那么其叶肉细胞中有______条染色体．

（3）大田种植的玉米出现了植株矮小、叶片发黄的现象，这种现象主要是由于植物缺______引起的．28、如图是肾单位结构示意图；请据图回答：

（1）人的每个肾脏约由100万个肾单位构成；每个肾单位包括④______；⑤______和②肾小管组成．③处的液体和⑥处的液体相比，______物质的浓度明显升高．

（2）当原尿流经肾小管时；发生______作用．肾小管吸收了大部分的水，部分的无机盐和全部的______．

（3）若在某病人的尿检单中，发现了较多的蛋白质和红细胞，则发生病变的结构是______．29、曲线图是一种用曲线表示数据的统计图；可以直观的反映事物在时间或空间上的变化，以及不同事物之间量的差异。图中三条曲线分别表示淀粉；蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。请据图回答下列问题：

（1）曲线甲是______的消化曲线。

（2）蛋白质在消化道中开始消化的部位是[______]______。

（3）消化食物的主要场所是[______]______。

（4）不含消化酶的消化液是由______分泌的。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解析】

试题分析：A；①果皮；由子房壁发育而成；

B；②种子由胚珠发育而成；B错误；

C；苹果属于双子叶植物；②种子内的胚有两片子叶组成；

D；胚内的子叶为②种子萌发提供营养．

考点：果实和种子的形成。【解析】【答案】C2、C【分析】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了；蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，并选择阴天或傍晚时移栽，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带一个土坨，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，利于根吸水，提高成活率．在烈日炎炎的中午移栽，植物的蒸腾作用非常旺盛，会散失大量的水分，不利于树苗的成活，因此可以给植物覆盖遮阴．

故选：C

①在阴天或早晚移栽；③剪去一部分枝叶，④给植物覆盖遮阳，都是为了降低植物的蒸腾作用，提高幼苗的成活率．

对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活．【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本题主要考查营养物质的吸收过程。解答此题的关键是熟知只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收；水、无机盐、维生素是小分子的物质，不经消化就可以直接被人体吸收。选项A符合题意。

故选A。【解析】A4、D【分析】略。

【解析】D5、B【分析】应用的原理是微生物的呼吸作用。但是属于呼吸作用当中的无氧呼吸，一些微生物在无氧呼吸下会产生沼气，但是有氧呼吸则不会，所以生产沼气要在密封无氧环境下，微生物无氧呼吸是生产沼气的原理。【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)6、①胎盘母体母体③子宫分娩【分析】【解答】（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．（2）怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．

故答案为：（1）①胎盘母体母体③子宫（2）分娩。

【分析】1、由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿．2、图中①胎盘，②脐带，③子宫．7、肾脏【分析】【解答】肾脏是最重要的排泄器官；它的主要功能是形成尿．当血液流经肾时，肾将多余的水；无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化．若人体的肾脏功能受损，人体内的废物如尿素等，会使人体中毒，甚至死亡．

故答案为：肾脏．

【分析】泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道．肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿的场所．尿在肾中形成以后，经肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱中暂时贮存，贮存到一定量以后经膀胱排出体外．8、（1）输卵管受精作用

（2）青春期

（3）灰白色脆（易碎）有机物无机物

（4）血细胞营养物质废物【分析】【分析】此题考查人体的知识较多，解答此类题目的关键是掌握有关人体的生物学知识。【解答】（1）精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液通过阴道进入子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，卵细胞与精子结合形成受精卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂形成胚胎。（2）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡。因此，青春期是人体生殖系统发育最快的时期。​（3）用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，有机物被燃烧，剩余物为无机物，直到鱼肋骨变成灰白色，用镊子轻轻敲打锻烧后的鱼肋骨，骨碎裂，说明燃烧后剩下的是骨中的无机物，骨中的有机物被烧掉了。（4）血浆约占血液总量的55%，其中90%以上是水，血浆的主要作用是运载血细胞，运输养料和废物等。【解析】（1）输卵管受精作用（2）青春期（3）灰白色脆（易碎）有机物无机物（4）血细胞营养物质废物9、略

【分析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺；其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，属于大消化腺．肠腺和胃腺位于消化道以内，属于小消化腺．因此肝脏和胰腺是位于消化道外的大消化腺，唾液腺、胃腺、肠腺是小消化腺的说法是错误的．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题主要考查的是消化腺的知识；人体的消化系统包括消化道和消化腺，有的消化腺在消化道内，有的位于消化道外，思考作答．

10、略

【分析】【解析】

试题分析：图中①是柱头；②是花柱，③是子房，④是花药，⑤是花丝，一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，花药里面有花粉，雌蕊由柱头，花柱；子房组成，一朵花在经过传粉和受精后，精子与卵细胞在胚珠内结合成受精卵，在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚。

考点：本题考查的是花的结构、果实和种子的形成，解答此题需熟记花的结构和子房各部分发育的结果。【解析】【答案】（1）雌蕊。

（2）雄蕊；雌蕊。

（3）子房11、略

【分析】【解析】：①为了弄清生物之间的亲缘关系；生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类．

②按照生活环境；生物可以分为陆生生物；水生生物等，陆生生物是指在陆地上生活的生物，水生生物是指在水中生活的生物．

③按照用途生物可以分为作物；家禽、家畜、宠物等．

故答案为：形态结构；生活环境；用途。【解析】【答案】12、有限的相对稳定【分析】【解答】解：生态平衡是一种动态的；相对的平衡；不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化．生态系统的自动调节能力是有限的，如在食物链草→鼠→蛇→鹰中，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起狐鹰的数量发生巨大变化．当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性．使生态系统崩溃．

故答案为：有限的；相对稳定．

【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．三、判断题(共8题，共16分)13、×【分析】试题分析：绝大多数毛细血管一端连着小静脉，一端连着小动脉。组成肾小球的毛细血管特殊，肾小球的毛细血管两端都连通小动脉。考点：此题考查毛细血管的特点，以此考查理解生物知识的能力，辨析特殊部位知识的能力。【解析】【答案】错14、×【分析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于观察法．

故答案为：×．

【分析】生物学研究的基本方法有：观察法、实验法、调查法、分类法等．15、×【分析】【解答】解：细胞分裂时；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．所以，小麦根细胞分裂产生的两个新细胞的染色体数量和原细胞相同，而不是只有原细胞的一半．因此，提供的说法不正确．

故答案为：错误．

【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：

．16、×【分析】【解答】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．它与光合作用的比较为：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量故答案为：错误。

【分析】本题考查的是呼吸作用与光合作用的，首先明确呼吸作用与光合作用的联系与区别．17、×【分析】解：蛇；壁虎、乌龟都属于爬行动物；体温会随着外界温度改变而变化，因此都是变温动物，不是恒温动物，都需要冬眠．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．

（1）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物；叫做变温动物，如无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类．

（3）鸟类和哺乳动物；它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．

关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式．【解析】×18、√【分析】解：1953年；沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段．DNA双螺旋结构的提出开始，便开启了分子生物学时代．分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜“被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径．在以后的近50年里，分子遗传学，分子免疫学，细胞生物学等新学科如雨后春笋般出现，一个又一个生命的奥秘从分子角度得到了更清晰的阐明，DNA重组技术更是为利用生物工程手段的研究和应用开辟了广阔的前景．在人类最终全面揭开生命奥秘的进程中，DNA分子的双螺旋结构的发现；分子系统学应用了生物信息学方法分析基因组DNA．

故答案为：√．

沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构；分析解答．

关键点：DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段．【解析】√19、×【分析】【解答】草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动，所以结构简单，通过分裂繁殖后代，没有细胞分化的过程。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是熟知常见的单细胞生物。20、A【分析】【解答】解：二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能；二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．因此，二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因，能引起温室效应．

故答案为：√．

【分析】二氧化碳增多主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳等污染物和自然资源的不合理开发和利用等造成的；其次人口的剧增，呼出二氧化碳增多，生态环境的破坏等降低了植物消耗二氧化碳，释放氧气的能力等．四、连线题(共2题，共16分)21、①—B

②—C

③—A

④—E

⑤—D【分析】【分析】本题主要考查果实的形成过程。解答此题的关键是熟知植物的花受精后子房中各结构的发育。【解答】受精后子房的发育如下图所示：由上图分析可知，麻屋子是果皮，由子房壁发育形成的；红帐子是种皮，由珠被形成的；白胖子是胚，由受精卵形成的；花生果实是由子房形成的；花生种子是由胚珠形成的。故答案为：①—B②—C③—A④—E⑤—D。【解析】①—B②—C③—A④—E⑤—D22、略

【分析】试题分析：由不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的结构就叫器官如胃有肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织构成，能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统，如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统。考点：本题考查的是动物的结构层次。【解析】【答案】①B②A③D④C五、实验探究题(共3题，共27分)23、（1）乙温度水分空气

（2）胚根胚芽

（3）磷根【分析】【分析】此题考查了探究影响种子萌发的环境条件实验、种子萌发的过程、植物的生长需要无机盐、根的功能。明确探究影响种子萌发的环境条件实验、种子萌发的过程、植物的生长需要无机盐、根的功能是解决此题的关键。【解答】（1）种子萌发的环境条件需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。几天后，最有可能萌发的是乙组种子，因为只有它才具备种子萌发所需的外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。（2）绿豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部位。

（3）绿豆在生长的过程中，需要吸收无机盐，包括氮、磷、钾、锌、硼、铁等无机盐，需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，主要是由根吸收，根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

【解析】（1）乙温度水分空气（2）胚根胚芽（3）磷根24、（1）无机物脆硬（2）有机物柔韧（或有弹性）【分析】【分析】本题考查的是骨的成分实验，解答此类题目的关键点是：有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。【解答】（1）骨的成分由有机物和无机物组成，有机物使骨变得柔韧，具有弹性；无机物使骨变得硬脆，具有坚固性，所以硬度和弹性是骨的两个重要物理特性。鉴定骨中含无机物，采用煅烧骨，将骨烧到灰白色时，轻轻地敲打煅烧的骨则表现了硬脆断裂，说明烧掉了有机物，剩下的成分是无机物；鉴定骨中含有有机物，采用盐酸脱钙，将骨放到稀盐酸中，骨中的无机物被盐酸溶解出来，剩下的是有机物，非常柔韧。因此，用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察鱼骨先变黑，后变红，最后变成灰白色。骨中含有无机物，它使骨具有硬脆的特点。（2）将一根鱼肋骨放入盛有10%盐酸的试管中；观察到骨的周围有气泡产生，15分钟后，用镊子取出肋骨并用清水漂洗，观察到骨变软，实验结论：骨中含有有机物（蛋白质），它使骨具有柔韧的特点。

【解析】（1）无机物脆硬（2）有机物柔韧（或有弹性）25、（1）DACB

（2）唾液的消化作用唾液。

（3）模拟口腔中的温度；使唾液淀粉酶的活性最高模拟。

（4）蓝色。

（5）淀粉酶口腔。

（6）对照。

【分析】【分析】

本题考查探究馒头在口腔中的变化的实验。掌握对照实验中的变量的选择和正确的实验操作步骤以及唾液对淀粉的消化特点是解题的关键。【解答】

（1）探究馒头在口腔中的变化的实验步骤是：将浆糊注入相同的两支试管中各2ml；并编号，分别向1；2号试管中注入清水和唾液，立即将两支试管放入37℃的水中水浴10分钟，冷却后，向1、2号试管中各注入两滴碘液，观察实验现象。故正确的操作顺序为DACB。

（2）1号试管和2号试管除了唾液不同外；其他条件都相同，因此此实验探究的问题是唾液的消化作用，本实验的变量是唾液。

（3）唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是人体的体温；37℃接近人体体温，酶的活性最强。因此在实验中用37℃左右的水对试管进行水浴是模拟人体口腔内的温度，使唾液淀粉酶的活性最高。这应用了模拟的实验方法。

（4）1号试管中加入的清水；淀粉不能被分解，因此滴碘液变蓝；2号试管，加入了唾液，淀粉在唾液淀粉酶的作用下，分解成了麦芽糖，因此滴碘液不变蓝。

（5）2号试管滴加碘液不变蓝；说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的淀粉酶消化分解。唾液位于口腔内，从唾液的作用可知淀粉在消化道的口腔部位开始被消化。

（6）一组对照实验分为实验组和对照组；实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组。因此该同学设置的对照实验中，1号试管在实验中起对照作用。

【解析】（1）DACB

（2）唾液的消化作用唾液。

（3）模拟口腔中的温度；使唾液淀粉酶的活性最高模拟。

（4）蓝色。

（5）淀粉酶口腔。

（6）对照。

六、简答题(共4题，共28分)26、（1）呼吸运动（2）左心室1→2→3→4（3）体循环肺动脉静脉（4）房室瓣动脉瓣（5）组织细胞血浆【分析】【分析】本题主要考查血液的组成和功能、心脏的结构和功能、血液循环、肺与外界的气体交换及能量的来源。解答此题的关键是熟知呼吸的过程和原理以及血液循环的路线、特点。【解答】图示中：1右心房，2右心室，3左心房，4左心室，5肺动脉，6肺静脉，7主动脉，8上下腔静脉。（1）肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，因此通过呼吸运动实现了肺泡与外界的气体交换。（2）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心脏各腔壁的厚薄是与输送血液的距离相适应的，左心室的收缩通过主动脉把血液输送到全身，输送血液的距离最长，壁最厚。血液循环图如下：由上图可知：静脉注射药物，药物随血液流经心脏各腔的先后顺序是：药物经上下腔静脉→1右心房→2右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→3左心房→4左心室→主动脉→各级动脉→病灶，静脉注射药物时，药物经过心脏四腔的先后顺序是1→2→3→4。（3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。故图中由4开始，途经7、8到1的循环路线是体循环。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故血管5的名称叫肺动脉，内流静脉血。（4）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。故图中3和4之间、4和7之间防止血液逆流的结构分别是房室瓣、动脉瓣。（5）人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和二氧化碳等废物。故二氧化碳进入血液后主要由血浆运输。【解析】（1）呼吸运动（2）左心室1→2→3→4（3）体循环肺动脉静脉（4）房室瓣动脉瓣（5）组织细胞血浆27、花粉管；受精；20；氮【分析】解：（1）受精后的子房发育成果实（玉米粒）；可见每形成1粒玉米，需要一粒花粉萌发出一个花粉管，释放出2个精子，完成受精作用．

（2）体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．如该玉米表皮细胞中有20条染色体，那么其叶肉细胞中有20条染色体．

（3）氮肥作用能促使植物的茎；叶（营养生长）生长茂盛；叶色浓绿．土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少．玉米出现植株矮小瘦弱，而且叶片发黄的症状，表明缺少氮肥．

故答案为：

（1）花粉管；受精。

（2）20

（3）氮。

花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发生出花粉管；花粉管穿过雌蕊的柱头；花柱，进入子房，一直到达胚珠．花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，释放出两个精子．其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．【解析】花粉管；受精；20；氮28、肾小囊肾小球尿素重吸收葡萄糖肾小球【分析】解：（1）如图肾单位的结构包括肾小体和①肾小管组成；肾小体包括⑤肾小球和④肾小囊．

当原尿流经肾小管时；其中大部分