2025年外研版2024五年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、把一个平行四边形木框拉成正方形，它的面积（）A.不变B.变大C.变小2、a的最小倍数正好是b的最大约数，那么a（）b．A.=B.＜C.＞3、小刚、小红和小丽三人走完同一段路．小刚用了小时，小红用了小时，小丽用了0.2小时，（）的速度最快．A.小刚B.小红C.小丽4、在下图中，不能折成正方体的是（）A.B.C.D.5、下面的式子中，哪一个是方程？（）A.5x=0B.3x+12C.15-3=126、下面与0.69×700结果相同的算式是（）A.6.9×7B.69×7C.69×70D.6.9×70007、下列判断中正确的有（）个．

①两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形．

②两个三角形的面积相等；它们的形状也一定相同．

③三角形的面积等于平行四边形面积的一半．

④一个长方形的长增加3厘米；宽增加5厘米，它的面积增加15平方厘米．

⑤边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．A.1B.2C.3D.48、对甲；乙两个阴影部分面积的描述中；下列说法正确的是（）

A.甲的面积＜乙的面积B.甲的面积=乙的面积C.甲的面积＞乙的面积D.不能确定9、1.2323第5个循环节的最后一位数是（）A.2B.3C.1评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、直角三角形是特殊的三角形它的一____边为底，则另一个____边成了高。面积公示表示为＝____×____÷211、一个长方体的体积是90立方厘米，底面积是30立方厘米，高是______厘米．12、熊猫馆到大象馆之间的小路长80米，在这条小路一侧每隔4米种一棵树，可以种______棵．13、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是______，它的分数单位是______．有______个这样的分数单位．14、一个平行四边形的底是6厘米，高是10厘米和它等底等高的三角形的面积是____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、9.8×9.8÷9.8×9.8=1____．（判断对错）16、4.4和4.40的大小相等，精确度一样．____．（判断对错）17、2.3×0.99的积比0.99大，但比2.3小．____．（判断对错）18、两个小数相乘的积一定小于1．____（判断对错）19、在长方体中，只要有一个面是正方形，那么至少有两个正方形的面存在．____．（判断对错）20、91.2除以3.8的商与912除以38的商相等．____（判断对错）21、的分母中含有2和5以外的质因数，所以它不能化成有限小数．____．（判断对错）22、0.06里面有6个十分之一．____（判断对错）23、把一个两位小数精确到十分位是3.5，这个两位小数最大是3.54．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)24、按要求涂一涂．

（1）图1摸出的一定是黑球；

（2）图2摸出的不可能是黑球；

（3）图3摸出黑球的可能性最大。

25、画一画．

（1）图形A中o点的位置用数对表示是____．

（2）在方格纸内，把图形A向下平移3个方格，得到图形B，涂上颜色，图形B中o点用数对表示是____．

（3）把图形A绕点O逆时针旋转90度，得到图形C，涂上颜色．26、画三个不同类型的三角形，使它们的面积都为6cm2．评卷人得分五、应用题(共3题，共24分)27、师傅想做一个长5分米宽4分米高3分米的木箱子，无盖木箱展开后木箱占地多少平方米的地面？28、张、李二位老师带领46名学生去划船，售票处的价目表上写着大船租金18元可乘10人，小船租金8元可乘4人．如果老师让你去租船，你共有多少种不同的租船方法？29、一列火车长320米，它以每分0.8千米的速度穿过一条1.48千米的隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道需要多长时间？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】把一个平行四边形木框拉成正方形后，平行四边形的底就变成正方形的长，底的邻边就变成正方形的宽，所以高变长了，则面积就变大了．【解析】【解答】解：因为把一个平行四边形木框拉成正方形后；平行四边形的底就变成正方形的长，底的邻边就变成正方形的宽，所以高变长了，则面积就变大了．

故选：B．2、A【分析】【分析】根据因数、倍数的意义，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大倍数；一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．据此解答即可．【解析】【解答】解：如果a的最小倍数正好是b的最大约数，那么a=b．

故选：A．3、A【分析】【分析】先把0.2小时化成分数，然后根据分数比较大小的方法，比较这三个数，用的时间越短的说明速度越快，由此求解．【解析】【解答】解：小时=小时。

小时=小时。

0.2小时=小时=小时。

＜＜

所以：＜＜0.2

小刚用的时间最短；小刚的速度最快．

故选：A．4、B【分析】【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A、C、D为正方体展开图的“1-4-1”型，都能折成正方体；选项B不属于正方体展开图，不能折成正方体．【解析】【解答】解：根据正方体展开图的特征；选项A；C、D都能折成正方体；选项B不能折成正方体．

故选：B．5、A【分析】【分析】含有未知数的等式叫做方程；由方程的意义可知，方程必须同时满足以下两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数；两个条件缺一不可，据此逐项分析后再选择．【解析】【解答】解：A；5x=0；既含有未知数，又是等式，符合方程需要满足的两个条件，所以是方程；

B；3x+12；虽然含有未知数，但它不是等式，所以不是方程；

C；15-3=12；虽然是等式，但它没含有未知数，所以不是方程．

故选：A．6、B【分析】【分析】根据积的变化规律，分析题干中四个选项中的算式中的因数的情况，得出积的变化情况，即可选择正确答案．【解析】【解答】解：A：0.69扩大10倍变成6.9；700缩小100倍变成7，所以积也缩小10倍；

B：0.69扩大100倍变成69；700缩小100倍变成7，所以积不变；

C：0.69扩大100倍变成69；700缩小10倍变成70，所以积扩大10倍；

D：0.69扩大10倍变成6.9；700扩大10倍变成7000，积扩大100．

故选：B．7、A【分析】【分析】①因平行四边形的对边平行且相等；两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底+下底）等于（下底+上底），且平行；

②根据三角形的面积=底×高÷2；可知面积相等的三角形，形状不一定相同，例如：底和高分别是6和2的三角形与底和高分别是4和3的三角形面积相等，但形状就不同．

③缺少关键条件；三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半．

④设原来这个长方形的长是a，宽是b，则原来的面积是ab，长增加3厘米，宽增加45米后，长方形的面积是（a+3）×（b+5）；分别求出它们的面积，再进行比较．

⑤根据面积和周长的意义知：面积是把平面图形的大小，周长是围成平面图形线段的长度和．据此解答．【解析】【解答】解：①据以上分析知组成后图形的对边（上底+下底）等于（下底+上底）；且平行，所以组成后的图形是平行四边形．

②面积相等的三角形；形状不一定相同．说成形状一定相同是错误的．

③因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半；所以原题的说法错误；

④设原来这个长方形的长是a，宽是b；根据分析知面积增加：

（a+3）×（b+5）-ab

=ab+5a+3b+15-ab

=5a+3b+15（平方厘米）

所以原题的说法错误；

⑤边长是4厘米的正方形；它的面积是。

4×4=16（平方厘米）；

周长是。

4×4=16（厘米）；

它们的数字虽然相同；但单位不同，表示的意义不同，所以无法比较．

综合以上：只有①是正确的；

故选：A．8、B【分析】【分析】如图所示；把高是3厘米的小三角形看成丙；甲和丙组成的三角形与乙和丙组成的三角形等底等高，则其面积相等，同样的道理，都减去公共部分丙的面积，面积仍然相等，即甲乙的面积相等．

【解析】【解答】解：因为甲和丙组成的三角形与乙和丙组成的三角形等底等高；则其面积相等；

同样的道理；都减去公共部分丙的面积，面积仍然相等，即甲乙的面积相等；

故选：B．9、B【分析】1.2323循环节是23，所以无论是第几个循环节，最后一位数都是3。二、填空题(共5题，共10分)10、直角边直角边直角边直角边【分析】【分析】个性特例包含在普遍规律中，公式表现形式上发生变化，实质不变。11、3【分析】解：90÷30=3（厘米）；

答：高是3厘米．

故答案为：3．

根据长方体的容积公式：v=sh；那么h=v÷s，把数据代入公式即可求出高．

此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．【解析】312、19【分析】解：80÷4-1

=20-1

=19（棵）

答：可以种19棵．

故答案为：19．

熊猫馆到大象馆；所以两端都不栽，植树棵数=间隔数-1，先用总长度80米除以间距4米，可求出间隔数，再减去1，就是植树的棵数．

在线段上的植树问题可以分为以下三种情形：

1；如果植树线路的两端都要植树；那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数=间隔数+1．

2；如果植树线路只有一端要植树；那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数=间隔数．

3、如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数=间隔数-1．【解析】1913、7【分析】解：把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是它的分数单位是．有7个这样的分数单位．

故答案为：7．

把单位“1”平均分成10份，每份表示其中的7份就是根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位，因此，的分数单位是它有7个这样的分数单位．

分数（m、n均为等于0的自然数），就是这个分数的分数单位，n就是这样分数单位的个数．【解析】714、略

【分析】【分析】根据三角形的面积是与它等底等高平行四边形面积的一半，可利用平行四边形的面积进行计算，然后再除以2即可．【解析】【解答】解：6×10÷2

=60÷2

=30（平方厘米）

答：等底等高的三角形的面积是30平方厘米．

故答案为：30平方厘米．三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】根据题意，从运算顺序上去计算，应先算9.8乘9.8，再计算除法，最后乘9.8；也可以带着运算符号，使用乘法交换律和结合律进行简算．【解析】【解答】解：根据题意可得：

9.8×9.8÷9.8×9.8

=（9.8÷9.8）×（9.8×9.8）

=1×96.04；

=96.04；

所以；9.8×9.8÷9.8×9.8=1是错误的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】4.40与4.4大小相等，但4.4表示44个十分之一，而4.40表示440个百分之一；由此判断．【解析】【解答】解：4.4表示44个十分之一；而4.40表示440个百分之一；

它们的精确度不同．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】运用一个数（0除外）乘以一个小于1的数，得到的积小于原数，一个数（0除外）乘以一个大于1的数，得到的积大于原数解答．【解析】【解答】解：由分析可知：

2.3×0.99＜2.3

0.99×2.3＞0.99

所以0.99＜2.3×0.99＜2.3

即题干的说法是正确的．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．【解析】【解答】解：例如：1.5×1=1.5＞1；

因此两个小数相乘的积；不一定小于1．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据长方体的特征：长方体的6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对面的面积相等．据此判断即可．【解析】【解答】解：根据长方体的特征可知：在长方体中；只要有一个面是正方形，那么至少有两个正方形的面存在．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据商不变的性质知：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，91.2除以3.8，把被除数和除数同时乘10，它们的商不变，据此解答．【解析】【解答】解：91.2除以3.8；把被除数和除数同时乘10，它们的商不变，所以91.2除以3.8的商与912除以38的商相等．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】判断一个分数能否化成有限小数，首先要看这个分数是不是最简分数，如果不是最简分数要先进行约分．再根据一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化成有限小数．如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．【解析】【解答】解：；分母中只含有质因数5，这个分数能化成有限小数．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【解析】【解答】解：0.06是两位小数；它的计数单位是0.01即百分之一，所以0.06里面有6个百分之一．

故答案为：×．23、√【分析】【分析】要考虑3.1是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.5最大是3.54，“五入”得到的3.5最小是3.45，由此解答问题即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的3.5最大是3.54；“五入”得到的3.5最小是3.45；

所以这个两位小数最大是3.54；

故答案为：√．四、作图题(共3题，共15分)24、略

【分析】【分析】（1）盘子里摸出的一定是黑球；所以只要把球都涂成黑色就行；

（2）盘子里摸出的不可能是黑球；所以只要不涂黑色就行；

（3）图3摸出黑球的可能性最大，所以只要使盒子里的球涂黑色的最多即可．【解析】【解答】解：25、略

【分析】【分析】（1）依据数对表示位置的方法：即第一个数字表示列；第二个数字表示行，即可表示出O点的位置；

（2）根据平移的特征；把图形A的各顶点分别向下平移3格再首尾连结，涂色即可得到图形B；再根据数对表示位置的方法得出O点的位置；

（3）根据旋转的特征，图形A绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形C．【解析】【解答】解：（1）图形A中o点的位置用数对表示是（5；3）；

（2）如图所示；把图形A向下平移3个方格，得到图形B，涂