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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级化学下册阶段测试试卷371考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、“垃圾是放错地方的资源”rm{.}某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动,下面是rm{4}位同学对一些废品按其主要成分进行的分类,其中错误的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、研究表明;许多物质对氯酸钾的分解有催化作用,数据统计如下:
。物质氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁温度rm{/隆忙}rm{490}rm{540}rm{350}rm{546}实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用rm{(}rm{)}A.氧化铁B.氧化铝C.氧化铜D.氧化镁3、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是rm{(}rm{)}A.酸性溶液的rm{pH}都小于rm{7}所以酸溶液rm{pH}一定小于rm{7}B.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物C.水是纯净物,所以海水也是纯净物D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应4、某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为rm{29mL}到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为rm{11mL}该同学倒出的液体体积是rm{(}rm{)}A.rm{18mL}B.大于rm{18mL}C.小于rm{18mL}D.无法判断5、区分下列各组物质的方法不正确的是rm{(}rm{)}A.水和双氧水--加二氧化锰B.二氧化碳和氮气--将燃着的木条伸入瓶中C.高锰酸钾和二氧化锰--看颜色D.石灰水和水--通二氧化碳6、学习化学我们经常做实验rm{.}下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.闻气体气味。
B.闻气体气味。
C.
称量氢氧化钠。
D.
量取液体7、以下气体中,能用氢氧化钠固体干燥的是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2}}B.rm{O_{2}}C.rm{HCl}D.rm{CO_{2}}评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
9、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
10、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小,浓硫酸敞口久置质量增大,但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体11、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、如图所示装置,有洗气、储气等用途rm{.}在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放适量蒸馏水rm{.}以下说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.导管rm{B}连接供给氧气的钢瓶B.导管rm{B}连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度13、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳14、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()
A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。
B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。
D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。
15、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、莉莉同学根据自己的住宅特点;设计了如下预防火灾的方法(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)
。防火措施灭火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.
②室内装修多用不易燃烧的材料.
③电线;插座等用信得过产品;不用劣质产品.
④家里配置液态二氧化碳灭火器,并学会使用.①当火较小时;立即用各种灭火器材灭火.
②室内失火时;打开门窗,尽量让浓烟从门窗排出.
③在灭火过程中;用湿毛巾捂住口鼻.
④火势太大;不能从室内逃出,撤到花园,等待救援.
⑤因电器;电线短路引发火灾时;应先,再灭火.
⑥因煤气泄漏引发火灾时,应先,再灭火.请根据莉莉同学预防火灾的方案;回答下列问题:
(1)请你帮助张华同学进一步完善其防火措施;你的建议是(任定一条).
(2)在灭火措施中;少一条不可缺少的措施,该措施是.
(3)在灭火和自救措施中;有一条不够妥当,该措施是(填序号),理由是.
(4)请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白处).
⑤;⑥.
(5)在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻,其中的道理是.17、举出空气中存在的污染物,至少两种.用化学式表示____和____.18、化学就在我们身边,它与我们的生产生活息息相关,从金刚石,石灰石,氢氧化钠和干冰及小苏打五种物质中,选择与下列物质用途相对应的化学式.①用作建筑材料的是____;②发酵粉主要成分之一是____;③用于人工降雨的是____;④能切割玻璃的是____⑤广泛用于肥皂、造纸等工业的是____.19、请选择下列适当的物质,用字母填空rm{(}每种物质只可选用一次rm{)}.
A.硫酸亚铁rm{B.}活性炭rm{C.}氮气rm{D.}干冰rm{E.}澄清石灰水。
rm{(1)}可用于延长食品保质期的是______;rm{(2)}能治疗贫血的是______;
rm{(3)}可用于人工降雨的是______;rm{(4)}用作冰箱除臭剂的是______.20、写处下列符号表示的含义或化学符号.
rm{(1)Cl}______、______
rm{(2)Hg}______、______、______
rm{(3)8H_{2}O}______
rm{(4)}二氧化硫______
rm{(5)2}个硫原子______
rm{(6)}锌______
rm{(7)}氧化铝______
rm{(8)2}个镁离子______
rm{(9)}氯化钠______
rm{(10)}保持二氧化碳的化学性质的最小粒子______.21、在托盘天平的左右两托盘中各放置一只烧杯,调节天平使之平衡,向烧杯中分别注入足量且等质量、等浓度的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的锌片和铁银合金片,反应完成后天平仍保持平衡rm{.}则合金中铁和银的质量比为______.22、酸可以与碱反应生成______,此类反应叫______rm{.}常用含rm{Al(OH)_{3}}的药物治疗胃酸过多,原因是rm{(}化学方程式表示rm{)}______.23、经5%的石灰水浸泡后的新鲜鸡蛋可保鲜2--3个月.石灰水是用新烧制的生石灰配制的;写出有关化学方程式:
①用石灰石烧制生石灰.
②配制石灰水.24、举出空气中存在的污染物,至少两种.用化学式表示____和____.评卷人得分四、推断题(共2题,共16分)25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九种物质,它们有如图转化关系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固体,rm{I}是紫红色固体,rm{A}rm{D}是无色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是无色气体,反应条件已忽略rm{.}写出下列反应的化学方程式并回答问题:
rm{垄脵C隆煤H}______;
rm{垄脷C隆煤G}______;该反应的实验现象是______;
rm{垄脹C+E隆煤D}______,该反应的基本类型是______.26、A、rm{B}是初中化学学过的两种黑色物质;将它们按如图所示流程进行实验:
请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.评卷人得分五、计算题(共2题,共20分)27、已知rm{C_{2}H_{2}}rm{C_{6}H_{6}}rm{C_{2}H_{4}O}组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{60%}则氧元素的质量分数为______.28、小明同学在商店买到一种“果冻蜡烛”rm{.}他想对“果冻蜡烛”进行探究.
提出问题:“果冻蜡烛”是由什么元素组成的?
查阅资料:“果冻蜡烛”可完全燃烧;燃烧时无烟尘,燃烧过程和熄灭时无异味;
探究实验:rm{(}请完成下列实验报告rm{)}
。步骤现象分析rm{(1)}点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯烧杯内壁有无色小液滴生成“果冻蜡烛”燃烧后的产物有______rm{(2)}迅速倒转小烧杯,向其中加入适量______,振荡______“果冻蜡烛”燃烧后的产物有二氧化碳实验结论:该同学分析:二氧化碳是由______元素和______元素组成;因此“果冻蜡烛”含有碳;氢、氧元素.
反思:你认为该同学得出的实验结论是否正确?______rm{(}填“正确”或“不正确”rm{).}请说明原因______.评卷人得分六、简答题(共1题,共9分)29、回收利用废金属可减少资源浪费和环境污染rm{.}某工厂利用含铜废料rm{(}含rm{Cu}rm{Zn}其他杂质不溶于水、不参加反应rm{)}制取铜并得到硫酸锌溶液;主要流程如图所示.
已知:rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}
rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}操作rm{(1)}和rm{垄脷}的名称是______.
rm{垄脹}溶液rm{(2)}中一定含有______.
rm{A}固体rm{(3)}中含有______.rm{C}参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】解:rm{A}铝制易拉罐属于金属制品;错误;
B;废旧报纸不属于非金属单质;主要成分是有机物,错误;
C;橡胶属于有机物;正确;
D;塑料属于合成材料;正确;
故选B.
根据已有的物质的成分以及类别进行分析解答即可.
本题考查的是常见的材料的类别,完成此题,可以依据已有的材料的成分进行.【解析】rm{B}2、C【分析】解:由表中信息可知:温度越低,越体现催化剂的价值,题中的信息可以看出氧化铜在rm{350隆忙}时即可对氯酸钾有催化作用;其余的温度都高.
故选C.【解析】rm{C}3、A【分析】解:rm{A}酸性溶液的rm{pH}都小于rm{7}所以酸溶液rm{pH}一定小于rm{7.}故选项正确;
B;有机物都含碳元素;但是含碳元素的化合物不都是有机物,例如一氧化碳中含有碳元素,但是不是有机物。故选项错误;
C;海水中含有大量可溶性物质;属于混合物。故选项错误;
D;有盐和水生成的反应不一定是中和反应;例如氧化铜和硫酸反应能生成硫酸铜和水,但是不属于中和反应。故选项错误。
故选:rm{A}
故选:rm{A}
酸性溶液既包括酸溶液还有酸性盐溶液;少数含碳元素的化合物;如一氧化碳;二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,属于无机物;海水中含有大量可溶性物质,属于混合物;酸和金属氧化物反应生成盐和水、碱和一些非金属氧化物反应也生成盐和水,但不属于中和反应。
解答本题要掌握酸碱性溶液与酸碱盐之间的关系,掌握物质的分类方法,充分理解反应类型的判断方法等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。【解析】rm{A}4、B【分析】解:仰视液体,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,由凹液面的最低处读数为rm{29mL}实际比rm{29mL}大;俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,凹液面的最低处读数为rm{11mL}实际小于rm{11mL}所以倾出液体的体积是大于rm{18mL}.
故选:rm{B}.
根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题;俯视读数偏高,仰视读数偏低.
用量筒量取液体时,接近刻度后要改用胶头滴管,读数时不能仰视或俯视,视线要与凹液面最低处保持水平;如果仰视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答.【解析】rm{B}5、B【分析】试题分析:区分物质的一般要求是操作简单、使用方便、现象明显rm{.}然后根据两种物质的不同性质进行判断即可.
解:rm{A}双氧水与二氧化锰接触后会迅速分解生成氧气;而与水不反应,所以加入二氧化锰产生大量气泡的是双氧水,无现象的是水,故可以区分;
B;由于二氧化碳和氮气均不能支持燃烧;自身也不燃烧,所以将燃着的木条伸入瓶中木条都会熄灭,现象相同,故不能区分;
C;高锰酸钾是紫黑色;二氧化锰是黑色,故看颜色可以区分;
D;由于二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀;而与水反应生成碳酸时无现象,所以通入二氧化碳,变浑浊的是石灰水,无明显现象的是水,故可以区分;
故选B【解析】rm{B}6、D【分析】试题分析:rm{A}闻气体的气味时;不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性.
B;根据固体药品的取用的方法和注意事项进行分析、判断;
C;使用托盘天平称量物品时;要“左物右码”;称量具有腐蚀性的固体药品时,药品不可直接放在托盘上,也不可放在纸上称量,要放在小烧杯中称量;
D;从减小实验误差的角度去选择量筒的量程.
解:rm{A}闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,不能直接用鼻子闻rm{.}所以rm{A}选项实验操作错误.
B、往试管里加锌粒时,先将试管平放,将锌粒放在试管口,然后将试管慢慢竖立,让锌粒缓慢下滑到试管底部;所以rm{B}选项实验操作错误.
C;使用托盘天平称量物品时;不能是“左码右物”;另外,氢氧化钠固体要放入烧杯中进行称量;故C选项实验操作错误;
D、实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒rm{.}分次量取也能引起误差rm{.}所以量取rm{8ml}是溶液,应选用rm{10ml}的量筒;所以rm{D}选项实验操作正确;
故选D.【解析】rm{D}7、B【分析】解:rm{A}rm{SO_{2}}能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,不能用rm{NaOH}固体干燥;故选项不符合题意.
B、rm{O_{2}}不与固体氢氧化钠反应,可以用rm{NaOH}固体干燥;故选项符合题意.
C、rm{HCl}能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不能用rm{NaOH}固体干燥;故选项不符合题意.
D、rm{CO_{2}}能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不能用rm{NaOH}固体干燥;故选项不符合题意.
故选B.【解析】rm{B}二、多选题(共8题,共16分)8、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.
若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%
若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%
故选CD
【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.
9、AC【分析】
设参加反应的氧气的体积为x;则有:
2H2+O22H2O
21(体积比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;
故选AC.
【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;
10、BD【分析】解:rm{A}白雾是液体的小液滴;白烟是固体的小颗粒,磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,故A错误;
B;浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体;溶质减少;浓硫酸具有吸水性,溶剂增多,所以二者溶质的质量分数都减小,故B正确;
C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子;对由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒,由原子构成的物质,其化学性质由原子来保持,故C错误;
D;二氧化碳和水反应生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不变色,故D正确.
故选:rm{BD}.
A;根据白烟和白雾的区别进行分析;
B;根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答;
C;根据由分子构成的物质来说;分子是保持物质性质的最小粒子进行解答;
D;根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析.
本题难度较大,掌握常见物质燃烧的现象;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别.【解析】rm{BD}11、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;
rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;
rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;
rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.
故选:rm{CD}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}12、AD【分析】氧气不易溶于水,如果钢瓶中的氧气从rm{A}进入该装置时,rm{A}导管口会有大量的气泡冒出,通过冒出气泡的多少,可以判断输出氧气的速度,为医生提供间接的数据.【解析】rm{AD}13、CD【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。
rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故错误;
rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故错误;
rm{C}若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故正确;
rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故正确.
正确的是rm{CD}共两个;
故选:rm{CD}.
根据草酸隔绝____加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{CD}14、AD【分析】
A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.
B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;
C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;
D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;
故选AD
【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;
15、AC【分析】
设参加反应的氧气的体积为x;则有:
2H2+O22H2O
21(体积比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;
故选AC.
【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;
三、填空题(共9题,共18分)16、略
【分析】
防火措施很多;只要合理均可,灭火中重要的一条是要想到报火警,自救时不能打开门窗,因为打开门窗会提供更充足的氧气,燃烧会更旺,电器着火要先切断电源,防止触电,煤气泻漏引发火灾要先关闭煤气,防止发生爆炸,因为灭火这时的空气中有大量灰尘;有毒气体等,用湿毛巾捂住口鼻防止吸入烟尘中毒.
故答案为:(1)人走灯停;安全用电。
(2)打报警电话119
(3)②;开门窗造成空气对流;是可燃物与氧气接触面积更大,火势加大。
(4)切断电源;关闭阀门。
(5)防止吸入烟尘中毒.
【解析】【答案】根据火灾自救知识进行回答问题;要熟记火灾自救知识.根据教材中学习的灭火原理,切断电源或关闭阀门是最好的方法,但是必不可少的措施是打报警电话119.
17、略
【分析】
常见的空气的污染气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化学式分别是CO、S02、N02.
故答案为:CO、S02.
【解析】【答案】根据常见的空气污染物;化学式的书写方法等进行分析解答.
18、略
【分析】
①碳酸钙是常用作建筑材料的盐,其化学式为:CaCO3.
②发酵粉主要成分之一是碳酸氢钠,其化学式为:NaHCO3.
③干冰(固体的二氧化碳)常用于人工降雨,其化学式为:CO2.
④金刚石的硬度大;可用于切割玻璃,其化学式为:C.
⑤氢氧化钠广泛用于肥皂;造纸等工业;其化学式为:NaOH.
故答案为:①CaCO3;②NaHCO3;③CO2;④C;⑤NaOH.
【解析】【答案】首先根据题意确定物质的化学名称;然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
19、C;A;D;B【分析】解:rm{(1)}可用于延长食品保质期的是氮气;
rm{(2)}能治疗贫血的是硫酸亚铁;
rm{(3)}可用于人工降雨的是干冰;
rm{(4)}用作冰箱除臭剂的是活性炭.
故填:rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}.
氮气化学性质不活泼;无毒;
含有亚铁离子的硫酸亚铁可应用于治疗贫血;
干冰是二氧化碳的固体;升华时吸收热量,能够降低环境的温度;
活性炭具有吸附性;能够吸附色素和异味等.
物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.【解析】rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}20、氯元素;一个氯原子;汞单质;汞元素;一个汞原子;8个水分子;SO2;2S;Zn;Al2O3;2Mg2+;NaCl;CO2【分析】解:rm{(1)Cl}表示氯元素;一个氯原子;
rm{(2)Hg}表示汞单质;汞元素,一个汞原子;
rm{(3)}由分子的表示方法可知:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以rm{8H_{2}O}表示rm{8}个水分子;
rm{(4)}二氧化硫化学式为:rm{SO_{2}}
rm{(5)}由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以rm{2}个硫原子表示为:rm{2S}
rm{(6)}锌的化学式为:rm{Zn}
rm{(7)}氧化铝化学式为:rm{Al_{2}O_{3}}
rm{(8)}由离子的表示方法可知:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略,所以rm{2}个镁离子表示为:rm{2Mg^{2+}}
rm{(9)}氯化钠的化学式为:rm{NaCl}
rm{(10)}保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,表示为:rm{CO}rm{2}rm{2}故答案为:.氯元素;一个氯原子;
rm{(1)}汞单质;汞元素,一个汞原子;
rm{(2)}个水分子;
rm{(3)8}
rm{(4)SO_{2}}
rm{(5)2S}
rm{(6)Zn}
rm{(7)Al_{2}O_{3}}
rm{(8)2Mg^{2+}}
rm{(9)NaCl}.
根据书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价rm{(10)CO_{2}}化学式书写的一般规律是:正前负后;然后利用十字交叉法书写进行分析.
本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用rm{.}本考点主要出现在选择题和填空题中.rm{.}【解析】氯元素;一个氯原子;汞单质;汞元素;一个汞原子;rm{8}个水分子;rm{SO_{2}}rm{2S}rm{Zn}rm{Al_{2}O_{3}}rm{2Mg^{2+}}rm{NaCl}rm{CO_{2}}21、56:9【分析】解:设产生氢气的质量为rm{2g}需要锌的质量为rm{x}需要铁的质量为rm{y}则有。
rm{Zn+H_{2}SO_{4}篓TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{65}rm{2}
rm{x}rm{2g}
rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{2g}}
rm{dfrac{65}{2}=dfrac
{x}{2g}}
rm{x=65g}
rm{Fe+H_{2}SO_{4}篓TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}
rm{2}rm{y}
rm{dfrac{56}{2}=dfrac{y}{2g}}
rm{2g}
铁银合金的质量与锌的质量相等,故银的质量为rm{dfrac{56}{2}=dfrac
{y}{2g}}所以铁和银的质量比为rm{y=56g}rm{65g-56g=9}.
故填:rm{56}rm{9}.
该题目将化学反应与托盘天平平衡结合在一起rm{56}两盘中酸和金属质量相等,完全反应,天平仍平衡则产生氢气相等rm{9}由氢气质量求出反应的铁和锌的质量进而求出银的质量.
金属与酸反应后天平平衡的问题是中考常考查的题目,完成此类题目,要分清题干提供的信息,确定是根据酸还是金属的质量进行求算.rm{.}【解析】rm{56}rm{9}22、盐和水;中和反应;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】解:酸可以与碱反应生成盐和水,此类反应叫中和反应;氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}
故答案为:盐和水;rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}
中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应;反应物是酸和碱,生成物是盐和水,氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,写出反应的化学方程式即可.
本题难度不大,掌握中和反应的概念与应用、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键.【解析】盐和水;中和反应;rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}23、略
【分析】
①碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和水,故答案为:CaCO3CaO+CO2↑;
①氧化钙和水生成氢氧化钙,故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2
【解析】【答案】①根据石灰石的主要成分是碳酸钙;生石灰的主要成分是氧化钙进行分析;
②根据氧化钙和水会生成氢氧化钙进行分析.
24、略
【分析】
常见的空气的污染气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化学式分别是CO、S02、N02.
故答案为:CO、S02.
【解析】【答案】根据常见的空气污染物;化学式的书写方法等进行分析解答.
四、推断题(共2题,共16分)25、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;2H2+O22H2O;化和反应【分析】解:根据rm{I}“是紫红色固体”,所以rm{I}是铜,根据“rm{A}rm{D}是无色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是无色气体”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固体”,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{D}是水,rm{B}为二氧化锰,rm{E}为氢气,rm{F}为碳,rm{H}为氧化铜;代入检验,符合题意.
rm{垄脵}反应rm{C隆煤H}即氧气与铜反应生成氧化铜,故其反应的化学方程式为:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反应rm{垄脷}即木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;其化学方程式为:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C隆煤G}反应rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}CO_{2}}即氢气与氧气点燃条件下生成水,其化学方程式为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O.}该反应的基本类型是化和反应.
故答案为:
rm{垄脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{垄脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
rm{垄脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反应.
根据rm{垄脹}“是紫红色固体”,所以rm{C+E隆煤D}是铜,根据“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{垄脵O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是无色溶液,rm{垄脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是无色气体”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固体”,所以rm{C}是过氧化氢溶液,rm{E}是水,rm{G}为二氧化锰,rm{B}为氢气,rm{F}为碳,rm{H}为氧化铜;然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反应26、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】试题分析:我们所知的红色物质有,氧化铁和铜,所掌握的黑色物质有:氧化铜、铁、二氧化锰、碳rm{.A+B}高温生成rm{C}和rm{D}发生的是氧化还原反应;
解:根据我们所知道的黑色物质和红色物质,rm{A+B}又会生成气体rm{C}和红色的物质rm{D}rm{AB}都是黑色物质,rm{A}在高温条件下会与气体rm{C}生成气体rm{E}可以判断出rm{D}是铜,rm{B}就是氧化铜,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳与碳高温会生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳.
故答案为:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}五、计算题(共2题,共20分)27、31%【分析】解:将rm{C_{2}H_{4}O}看作:rm{C_{2}H_{
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