课题申报书：壮族文化多模态外译语料库的构建与应用研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。壮族文化多模态外译语料库的构建与应用研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状壮族文化作为中国少数民族文化的重要组成部分，具有独特的民族特色和丰富的历史底蕴。然而，在当前国际交流日益频繁的背景下，壮族文化在国际传播中仍面临诸多挑战。首先，壮族文化的外译资源相对匮乏，现有译本数量有限且质量参差不齐，难以满足国际受众的需求。其次，壮族文化的外译研究多集中于文学作品和民间故事，对其他文化元素如音乐、舞蹈、服饰等的研究相对较少。此外，壮族文化的外译语料库建设尚未形成规模，缺乏系统性和规范性。（二）选题意义本研究以壮族文化多模态外译语料库的构建与应用为课题，具有重要的现实意义。首先，构建壮族文化多模态外译语料库有助于丰富壮族文化的外译资源，提升壮族文化在国际传播中的影响力。其次，通过多模态语料库的建设，可以促进壮族文化外译研究的多元化发展，推动壮族文化研究的深入。最后，本研究将为其他少数民族文化的外译研究提供借鉴和参考，促进中国少数民族文化的整体传播。（三）研究价值本研究具有以下研究价值：一是理论价值，通过对壮族文化多模态外译语料库的构建与应用研究，可以丰富和拓展多模态翻译理论的研究领域；二是实践价值，本研究将为壮族文化的外译实践提供有力支持，推动壮族文化的国际传播；三是应用价值，本研究成果可应用于壮族文化外译的教学、培训和翻译实践，提高外译质量。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标本研究旨在构建一个全面、系统、规范的壮族文化多模态外译语料库，并探讨其在壮族文化外译实践中的应用。具体目标包括：一是收集和整理壮族文化多模态外译语料，构建多模态外译语料库；二是分析壮族文化多模态外译语料的特点和规律，为外译实践提供理论指导；三是探讨壮族文化多模态外译语料库在壮族文化外译实践中的应用策略和方法。（二）研究对象本研究以壮族文化多模态外译语料为研究对象，包括壮族文化中的文学作品、民间故事、音乐、舞蹈、服饰等元素的外译语料。这些语料涵盖了壮族文化的多个方面，具有丰富的文化内涵和翻译价值。（三）研究内容本研究的主要内容包括：一是壮族文化多模态外译语料库的构建，包括语料收集、整理、分类和存储等环节；二是壮族文化多模态外译语料的特点和规律分析，包括语言特征、文化特征、翻译策略等方面；三是壮族文化多模态外译语料库在壮族文化外译实践中的应用研究，包括外译策略、翻译方法、质量评估等方面。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本研究采用“理论指导、实践探索、应用推广”的研究思路。首先，以多模态翻译理论为指导，明确壮族文化多模态外译语料库的构建目标和原则；其次，通过实地调研、文献分析等方法收集和整理壮族文化多模态外译语料；再次，对收集到的语料进行系统分析，揭示其特点和规律；最后，将研究成果应用于壮族文化外译实践，推动壮族文化的国际传播。（二）研究方法本研究采用以下研究方法：一是文献分析法，通过查阅相关文献，了解壮族文化多模态外译的研究现状和理论基础；二是实地调研法，通过实地考察和访谈，收集壮族文化多模态外译语料；三是语料分析法，对收集到的语料进行系统分析，揭示其特点和规律；四是实证研究法，通过实证研究验证壮族文化多模态外译语料库在实践中的应用效果。（三）创新之处本研究的创新之处在于：一是构建了一个全面、系统、规范的壮族文化多模态外译语料库，为壮族文化外译研究提供了丰富的语料资源；二是通过对壮族文化多模态外译语料的特点和规律进行分析，为外译实践提供了理论指导；三是将研究成果应用于壮族文化外译实践，推动了壮族文化的国际传播。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础本研究团队具有丰富的壮族文化研究和多模态翻译研究经验，具备扎实的理论基础和实践能力。同时，本研究得到了相关学术机构和政府部门的支持，为研究的顺利进行提供了有力保障。（二）保障条件本研究得到了以下保障条件：一是充足的资金支持，确保研究的顺利进行；二是丰富的数据资源，为研究的开展提供了有力支持；三是专业的研究团队，具备扎实的理论基础和实践能力。（三）研究步骤本研究分为以下步骤：一是前期准备阶段，包括课题申报、团队组建、文献查阅等；二是语料收集阶段，通过实地调研和文献分析等方法收集壮族文化多模态外译语料；三是语料整理阶段，对收集到的语料进行分类、整理和存储；四是语料分析阶段，对整理好的语料进行系统分析，揭示其特点和规律；五是应用研究阶段，将研究成果应用于壮族文化外译实践，推动壮族文化的国际传播；六是总结阶段，对研究过程和成果进行总结和评估，形成最终的研究报告。综上所述，本研究以壮族文化多模态外译语料库的构建与应用为课题，具有重要的现实意义和研究价值。通过构建一个全面、系统、规范的壮族文化多模态外译语料库，并探讨其在壮族文化外译实践中的应用，可以丰富壮族文化的外译资源，提升壮族文化在国际传播中的影响力，为其他少数民族文化的外译研究提供借鉴和参考。（课题设计论证共2074字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论