Unit 4 核心词汇链接教材精准变式练（原卷版）

PAGEPAGE1Unit4Don'teatinclass.教材教材核心词汇知识链接及典例解读arrivev.到达【教材原句】Don'tarrivelateforclass.上课不要迟到。【常见用法】arrive作不及物动词，意为“到达”，其后常接介词in或at,in后接表示大地点的词或短语，at后接表示小地点的词或短语。arrive后若是接表示地点的副词，则副词前不需要用介词。IcanarriveinShanghaibyship.我可以乘船到达上海。Wecanarriveatthevillageat9o'clock.我们可以在九点到达村庄。Pleasecallmewhenyouarrivehome.你到家请给我打电话。【联想拓展】arrivelatefor的同义表达为belatefor,二者均表示“迟到”，前者强调动作，后者强调状态。I'msorryIamlatefortheinterview.很抱歉我面试迟到了。【易混辨析】arrive,reach与get的用法区别易混词用法arrive作不及物动词，arrivein后接表示大地点的词或短语，arriveat后接表示小地点的词或短语。当arrive后接表示地点的副词时，副词前不加介词。reach作及物动词，其后直接接表示地点的名词（短语）或副词。get作不及物动词，getto后接表示地点的名词或短语。当get后接表示地点的副词时，副词前不加介词。Weshouldarriveatschoolontime.我们应该按时到校。Howcanyoureachthestore?你可以如何到达商店？Myfriendgetstoschoolbybuseveryday.我朋友每天乘公共汽车到学校。典例IwillBeijingonSunday,theseventhofApril.A.getB.arriveinC.arriveatD.reachin【解析】四个选项均可表示“到达”，空后的Beijing为名词，故A项get后缺少介词to,D项reach后多了介词in;又因为北京是大地点，所以应用arrivein.【答案】B（be)ontime准时【教材原句】Wemustbeontime.我们必须准时。【常见用法】beontime为固定短语，意为“准时”，be动词可省略。Jackworriesaboutwhetherhecangetthereontime.杰克担心他是否可以准时到那里。【易混辨析】ontime与intime的用法区别易混词组用法ontime意为“准时”，指某事按规定的时间或指定的时间发生，强调某事的发生符合规定，有计划性。intime意为“及时”，指某事在约定的时间之前或某一特定时间之前发生，强调某事的发生可以赶上另一件事或恰在需要的时候。Thebusarrivesontime.公共汽车按时到达。Policecomeintime.警察及时赶到。【联想拓展】含有time的其他常见短语：attimes/fromtimetotime有时；偶尔nexttime下一次（for)thefirsttime第一次allthetime一直；始终atthesametime同时haveagoodtime玩得高兴；过得愉快典例Asstudents,weshouldfollowtheschoolrulesandcometoschool.A.nexttimeB.ontimeC.intimeD.attimes【解析】句意为：作为学生，我们应该遵守校规，按时到校。ontime意为“准时”，符合语境。【答案】Blistento...听······【教材原句】Don'tlistentomusicinclass.不要在课堂上听音乐。【常见用法】listento...意为“听····”，后接听的对象作宾语。listentomusic意为“听音乐”。Listentotheteachercarefully.仔细听老师（讲）。【易混辨析】listen与hear的用法区别易混词\用法listen\作不及物动词，后接宾语时，要加介词to,意为“听”，强调听的动作。hear\既可作及物动词也可作不及物动词，作及物动词时，其后可以直接接宾语，意为“听见”，强调听的结果。Listen!Thebirdissinging.听！鸟儿在唱歌。Canyouhearme?你能听见我（说话）吗？fightv.&n.打架；战斗【教材原句】Don'tfight.不要打架。【常见用法】fight在教材原句中作动词，意为“打架”，其还可意为“战斗”。此外fight还可以作名词。HarryPotterfightsagainstLordVoldemort.哈利·波特与伏地魔搏斗。Thereisafightbetweenthetwogroupsofsoldiers.这两队战士之间有一场战斗。【联想拓展】fight短语汉语意思例句fightfor...意为“为······而斗争”，后多接名词，表示为某一目标而斗争。Theyfightforfreedom.他们为自由而战。fightagainst...意为“与······作斗争”，后多接表示事物的名词，也可接表示人的名词。Wewillhavetofightagainstdifficulties.我们将不得不与困难作斗争。fightwith...意为“与······作战／打架”，后多接表示人或国家的名词。DoesLiuGangfightwithhisclassmates?刘刚（音译）和他的同学们打架吗？outsideadv.在外面adj.外面的【教材原句】Butwecanlistentoitoutsideorinthemusicroom.但是我们可以在外面或者在音乐室里听音乐。【常见用法】outside在教材原句中作副词，意为“在外面”，其反义词是inside,意为“在里面；在室内”。outside还可以作形容词，意为“外面的”。Pleaseturnofftheoutsidelights.请关掉外面的灯。【联想拓展】outside的其他词性：①作介词，意为“在······外面”。Don'tstandoutsidethehouse.It'stoocold.别站在房子外面。天太冷了。②作名词，意为“外面；外部”。Theoutsideoftheboxisnice.这个盒子的外面很漂亮。bringv.带来；取来【教材原句】Canwebringmusicplayerstoschool?我们能把音乐播放器带到学校来吗？【常见用法】bring作及物动词，意为“带来；取来”，经常与介词to或with连用。bringsb./sth.to...意为“把某人／某物带到···...”；bringsb./sth.withsb.意为“某人带着／带来某人／某物”。Tom,let'splayfootballthisFriday.Pleaseremembertobringyourfootballtoschool.汤姆，让我们这周五踢足球吧。请记得把你的足球带到学校来。Thegirlbringsaflowerwithher.这个女孩带着一朵花。【易混辨析】bring与take的用法区别易混词用法bring一般指从别处把人或东西带来。take一般指把人或东西带走或拿到别处去。HebringsanewEnglishbookwithhim.他带着一本新英语书。Pleasetakethekeystotheoffice.请把钥匙拿到办公室去。quietadj.安静的【教材原句】Oh,andwealsohavetobequietinthelibrary.噢，并且我们还必须在图书馆里保持安静。【常见用法】quiet作形容词，意为“安静的”，通常在中作定语或表语。其反义词为noisy,意为“吵闹的”；quiet的副词形式为quietly,意为“安静地；轻声地；悄悄地”。Mygrandmalivesinaquietvillage.我奶奶住在一个安静的村庄里。（作定语）Pleasebequiet.Thebabyissleeping.请安静。这个婴儿正在睡觉。（作表语）Itistoonoisyhere.这里太吵了。Heclosesthedoorquietly.他悄悄地关上了门。【联想拓展】bequiet与keepquiet意思相近，都可表示“保持安静”。Be/Keepquiet,please.lamdoingmyhomework.请保持安静。我正在做我的家庭作业。practicev.&n.练习【教材原句】Mmm...Imustpracticetheguitarbeforedinner...嗯，我必须在晚饭前练习（弹）吉他···..【常见用法】practice在此处作及物动词，意为“练习”。此外practice还可用作不可数名词，意为“练习”，常用表达“Practicemakesperfect.”意为“熟能生巧。”IpracticeEnglisheverymorning.我每天早上练习英语。【背例句·学搭配】Hepracticessinginginthemusicclub.他在音乐俱乐部练习唱歌。搭配收藏practicedoingsth.练习做某事toomany太多【教材原句】Therearetoomanyrules!（生活中）有太多的规定了！【常见用法】toomany意为“太多”，常用来修饰可数名词复数形式。Therearetoomanybooksinthelibrary.图书馆里有太多书了。【易混辨析】toomany,toomuch与muchtoo的用法区别易混词组用法toomany意为“太多”，其后接可数名词复数形式。toomuch意为“太多”，其后接不可数名词，还可作状语修饰动词。muchtoo意为“太”，much用来加强语气，too后常接形容词或副词。TherearetoomanypeopletravelingduringtheNationalDay.国庆节有太多人旅游了。Don'teattoomuchsweetfood.别吃太多甜食。Youtalktoomuchtoday.你今天话太多了。Itismuchtoohottoday.今天天气太热了。relaxv.放松；休息【教材原句】Afterdinner,Ican'trelaxeither.晚饭后我也不能放松。【常见用法】relax在教材原句中作不及物动词，意为“放松；休息”，与rest或havearest含义相近。此外relax还可作及物动词，意为“使放松”。Ijustwanttositdownandrelax.我只想坐下来休息一下。Irelaxmyselfbywatchingmovies.我通过看电影来使自己放松。【联想拓展】relax的形容词形式有两种，即relaxing和relaxed.前者意为“使人放松的”，一般修饰事／物；后者意为“放松的”，一般修饰人。Itisrelaxingtotakeawalkafterdinner.晚饭后散步是令人放松的。Ifeelrelaxedafterreadingthebook.读完这本书后，我感到很放松。strictadj.严格的；严厉的【教材原句】Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母和学校有时很严格，但是记住，他们制定规定是为了帮助我们。【常见用法】strict作形容词，意为“严格的；严厉的”，在句中可作表语或定语。MyEnglishteacherisstrictbutkind.我的英语老师很严格但是很善良。【背例句·学搭配】Ourteacherisstrictwithus.我们的老师对我们要求严格。Myparentsarestrictaboutmystudy.我的父母对我的学习要求严格。搭配收藏①bestrictwithsb.对某人要求严格②bestrictaboutsth.对某事要求严格典例Mr.Kingisourmathteacher.Heisstrictus.A.inB.withC.atD.about【解析】句意为：金老师是我们的数学老师。他对我们要求很严格。bestrictwithsb.是固定搭配，意为“对某人要求严格”。故选B项。【答案】B一、单项选择1．—It’s11:00.Let’s________thefoodforlunch.—OK.Iwantsomerice.Howaboutyou,Amy?A．thinkabout B．helpwith C．listento D．comeon2．Youshouldwalk________[ˈkwaɪətlɪ]whenyourparentssleep.A．quiet B．quietly C．clearly D．slowly3．Myuncleisverystrict________usand________hiswork.A．in,with B．with,in C．with,with D．in,in4．Mr.Wangisvery________allhisstudents.A．strictto B．strictin C．strictwith5．—Whatdoyouthinkofthelibrary?—It’sa________place.Ilikereadingthere.A．quiet B．funny C．terrible D．noisy6．Myparentslovemebutthey’realsoverystrict______me.A．with B．in C．for D．to7．IoftengotobedlatebecauseIhave______homeworktodo.A．toomany B．toomuch C．alot D．muchtoo8．IlovemusicsoIoften______musicathome.A．hear B．listento C．listen D．hearto9．Ihavetobeoffnow.Myfriends________outside.A．wait B．arewaiting C．havewaited D．werewaiting10．Ourteachersareverystrict________us.A．with B．to C．on D．about11．—HowsoonwillMrGreen________Beijing?

—Inaweek.A．reach B．get C．arrive D．come12．Whenwearrived________theairport,theplanehadalreadytakenoff.SowehadtogiveupthetriptoShanghai.A．for B．at C．in D．on13．Thereare________rulesinmyfamily,Ihave________pressure.A．toomany;muchtoo B．toomuch;toomany C．toomany,toomuch D．manytoo,toomuch14．Ilikelisteningto________music,becausetheymakeme________.A．relaxing;relaxed B．relaxed;relaxing C．relax;relaxing D．relaxed;relax15．Myteachersarenotonlystrict________us,butalso________ourhomework.A．in,with B．to,in C．with,in D．with,for16．Weshouldpractice________toimproveouroralEnglish.A．tospeak B．speaking C．spoken D．speak17．—I’mafraidyourradiois________.—Oh,I’mreallysorryaboutthat.A．tooquietly B．tooquiet C．toonoisy D．tooloudly18．—It'stoonoisyhere.Canyouhelpmefinda________place?—OK.Thisway,please.A．quiet B．cool C．colorful D．free19．—Whendidthey________thiscity?—Twoyearsago.A．arrive B．get C．getto D．arriveat20．—________doyoulike________music？—Becauseit'srelaxing.A．How;listeningB．What;listenC．Why;listeningD．Why;listeningto21．Allthestudentsaretalkingandlaughingintheclassroomandit’s____.A．noisy B．lonely C．quiet D．strict22．Ihave________rulesatschool.AndIhave________homeworktodoeveryday.A．toomany;toomuch B．toomuch;manytooC．toomany;muchtoo D．muchtoo;manytoo23．Whenyouarelateforclass,yourteacheroftensays,“________.”A．Youarenotright. B．Don’truninthehallways.C．Youareright. D．Don’tarrivelateforclassagain.24．—Pleasedon’t________nexttime,Tommy.—OK.A．bequiet B．tobequiet C．arrivelate D．toarrivelate25．Ourteachersareverystrict________usbutwealllikethem.A．with B．to C．on D．in26．Don’teatinlibrary.Youcaneat________outside.A．at B．/ C．on D．in27．It’sraininghard________.A．inside B．out C．outside D．in28．________lateforclassagain,Lily.A．Be B．Can’t C．Don’tarrive D．Don’t29．—Sam,myiPhoneisinmybedroom.Couldyou________itheretomorrow?—Noproblem.A．bring B．arrive C．take D．carry30．Don’t______musicintheclassroomA．listenB．list