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文档简介
语法讲解与强化训练人教PEP版四年级上册Unit2Myschoolbag【句型1】1.Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。这个句子用来描述某人拥有某物,其中have意为“有”,其第三人称单数形式为has。句型结构:主语+have/has+名词.例:—Ihaveanewmathbook.我有一本新数学书。—Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。1.—Howmanystorybooksdoyouhave?()—_______A.Ihavethreestorybooks. B.Ihavetwentystorybooks.2.Ihave______Englishbook.()A.a B.an C./3.You_________(has/have)sevenbooksinyourdesk.4.have,five,I,storybooks(.)________________________________【句型2】2.MayIseeit?我可以看看它吗?may是情态动词,意思是“可以”,用于征求别人的同意。肯定回答用sure(当然可以);否定回答用Sorry,youcan’t.(对不起,你不能)。句型结构:MayI+动词原形+其他?意思是“我可以……吗?”例如:—MayIputtheschoolbaghere?我可以把书包放这吗?Sure.当然可以。/Sorry,youcan’t.对不起,你不能。1.May
I
have______look?()A.an B.a C.the2.MissLi,______comein?()A.MayI B.mayI C.Imay3.May
I
have
a
look?()A.Thank
you.B.Sure.
Here
you
are.C.Sorry.
Here
you
are.4.—MayIseeit?()—______
A.Ihaveanewpencil.B.OK.Hereyouare.C.Myschoolbagisheavy.5.look,a,have,I,may(我可以看一看吗?)__________________________________________【句型3】3.Ilikeitverymuch.我非常喜欢它。verymuch是副词短语,意为“很,非常”,在修饰动词时要放在动词后面。例如:—Helikesapplesverymuch.他非常喜欢苹果。—Thankyouverymuch.非常感谢。—Thechilddoesn'ttalkverymuch.这个孩子不太说话。—Imissyouverymuch,Grandpa.爷爷,我非常想念您。—Shelikesherhatverymuch.她非常喜欢她的帽子。1.—Hereitis.()—________A.Thankyousomuch.B.It'sblue.C.Howareyou?2.—Hereitis!()—________A.Sorry. B.You’rewelcome.C.Thankyousomuch.3.你帮同桌找到了丢失的橡皮,他可能说:_______()A.Thankyousomuch.B.Hereitis.4.同学帮你捡起一支笔,你应该说:_______()A.Thankyousomuch. B.Notatall.5.当别人帮助你时,你应该说:()A.Thankyouverymuch! B.You’rewelcome!【句型4】4.—What'sinyourschoolbag?你书包里有什么?—AnEnglishbook,amathbook,threestorybooksand…一本英语书,一本数学书,三本故事书和……这组对话用来询问和回答在……里面有什么。What’s是whatis的缩写形式;in意为“在……里面”。回答时用具体的“数词+名词”。句型结构:What’sin(your)+名词/代词?回答:数词/冠词+名词.例:—What’sinyourpencilbox?你的铅笔盒里有什么?—Apen,apencilandaneraser.一支钢笔,一支铅笔和一块橡皮。—What’sinyourschoolbag?你书包里有什么?—Fivebooksandapencilbox.五本书和一个铅笔盒。1.What_________(is/are)inyourclassroom?2.inwhatisit(?)(连词成句)_______________________________________________________3.colour,is,what,it(?)(连词成句)_______________________________________________________4.in,desk,What,the,is(?)(连词成句)_______________________________________________________【句型5】5.—Aruler?一把尺子?—No.It'saneraser.不。是一块橡皮“Aruler?”是“Isitaruler?”的简略形式。此问句的肯定回答为“Yes,itis.”或“Yes,it’saruler.”;否定回答为“No,itisn’t.”或“No,it’sa/an…”句型结构:A/An+名词?肯定回答:Yes,itis./Yes,it’sa/an+名词.否定回答:No,itisn’t/No,it’sa/an+名词.例:—Adesk?一张书桌?—Yes,it’sadesk.是的,是一张书桌。—AnEnglishbook?一本英语书?—No,it’sastorybook.不,是一本故事书。1.—_______thisaschoolbag?—Yes,itis.A.Do B.is C.Is2.A:Isthat_______kite?B:Yes,itis.A.you B.he C.her D.she【句型6】6.—Whatcolourisit?什么颜色的?—It’sblueandwhite.是蓝白色的。这组对话用来询问及回答物品的颜色。whatcolour意为“什么颜色”。句型结构:Whatcolour+be动词(is/are)+主语(名词/代词)?回答:主语(名词/代词)+be动词(is/are)+描述颜色的形容词.例:—WhatcolouristheEnglishbook?这本英语书是什么颜色的?—It'sgreen.是绿色的。—Whatcolourisit?什么颜色的?—It’sblueandgreen.是蓝绿色的。1.同桌得到一个新的遥控汽车,你想知道它是什么颜色的,你会问:()A.Whatcolourisit? B.What’sinit? C.Whatisit?2.你想知道同桌的书包是什么颜色,你这样问:()A.Whatcolourisyourschoolbag?B.What’syourname?3.WhatcolourisyourChinesebook?()A.你的语文书是什么颜色的?B.你的英语书是什么颜色的?4.what,is,color,it(它是什么颜色的?)(连词成句)_______________________________________________________5.它是什么颜色的?(补全句子)________________isit?【句型7】7.—What'sinit?里面有什么?—AnEnglishbook,twotoysandanotebook.一本英语书,两个玩具和一个笔记本。问句用来询问某处有什么,回答时应根据实际情况回答。句型结构:What’s+介词短语+其他?回答:数词十名词.例:—What’sonthedesk?书桌上有什么?—TwonotebooksandanEnglishbook.两个笔记本和一本英语书。—What’sintheclassroom教室里有什么?—Twentydesksandtwentychairs.二十张书桌和二十把椅子。1.你想知道桌子里面有什么东西,应该问:_______()A.What’sinyourdesk? B.What’sinyourhand?2.你的书包里面有什么?()A.What’sonyourschoolbag? B.What’sinyourschoolbag? C.What’sunderyourschoolbag?3.What'sinyourschoolbag?()A.你的教室里面有什么? B.你的书包里面有什么?4.你的好朋友想知道你的新书包里有什么,应该说:()A.What’sinyournewschoolbag? B.What’sinyourdesk?5.判断句子与汉语意思是否相符:What’sinthepencilbox?铅笔盒里有什么?()参考答案强化训练11.A【解析】问句句意:—你有多少本故事书?—_____。根据图片“三本故事书(threestorybooks)”,故选A。2.B【解析】句意:我有一本英语书。book是可数名词单数,English是以元音音素开头的单词,前面用an修饰,故选B。3.have【解析】句意:你桌子里有七本书。you是第二人称,在一般现在时中,后面跟动词原形,故答案为have。4.Ihavefivestorybooks.【解析】have有,five五本,storybooks故事书,I我,根据所给句号可知句子是陈述句,根据所给单词词意可以连成句子:我有五本故事书。故答案为Ihavefivestorybooks.强化训练21.B【解析】略2.B【解析】句意为:李女士,______进来吗?A选项首字母应该小写,C我可以。故答案应选B。3.B【解析】句意为:我能看一下吗?A.谢谢你;B.好,给你;C.抱歉,给你。故答案应选B。4.B【解析】句意为:我能看一下这个吗?A.我有一个新钢笔;B.好,给你。C.我的书包很重。故答案应选B。5.MayIhavealook?【解析】略强化训练31.A【解析】句意:—在这里。—____。A非常感谢;B它是蓝色的;C你好吗?别人告诉你物品的位置,你应该表示感谢,故选A。2.C【解析】句意:给你!A对不起。B不客气。C非常感谢你。C符合题意。故选C。3.A【解析】A非常感谢。B给你。A符合题意。故选A。4.A【解析】A多谢你。B不客气。应该表示感谢,A符合题意。故选A。5.A【解析】A选项非常谢谢你。B选项不客气。根据题目要求可知A选项正确,故选A。强化训练41.is【解析】句意:你教室里有什么?对不明确的东西提问用系动词is,故答案为is。2.Whatisinit?【解析】略3.Whatcolourisit?【解析】略4.Whatisinthedesk?【解析】略强化训练51.C【解析】有答语“Yes,itis.”可知,问句中句首时be动词,句首字母需大写,故选C。2.C【解析】句意为:那是____的风筝吗?是的,它是。此空应是宾格形式,C符合题意,故选C。强化训练61.A【解析】A它是什么颜色的?B什么在里面?C它是什么?根据要求问的是颜色,故选A。2.A【解析】略3.A【解析】Whatcolour什么颜色,is是,your你的,Chinesebook语文书,句子是特殊疑问句,故选A。4.Whatcolorisit?【解析】略5.Whatcolour【解析】略强化训练71.A【解析】A你的书桌里是
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